三年级科学实验整理完成

萌到你眼炸
811次浏览
2021年02月09日 00:56
最佳经验
本文由作者推荐

依然爱你王力宏-

2021年2月9日发(作者:官僚)


一、模拟猫足接触和感知环境实验



活动目的


:探究猫足肉垫的作用



实验材料


:凳子、毛巾等



实验步骤




1


、凳子腿不包裹毛巾和包裹毛巾时,分别挪动凳子,对比声音的大小。



2


、凳子腿不包裹毛巾和包裹毛巾时,分别挪动凳子 ,对比声音和用力的大小。



3


、凳子 腿不包裹毛巾和包裹毛巾时,将凳子抬至同一高度后,手握凳子让其落下,对比落地时手


上震动感的强弱。



实验现象




不包裹毛巾时,推动凳子,凳子容易向前滑;向前挪动凳子、抬起凳子撞击地板,声音会非常大,


凳子落地时手部的震动感比较强。



包裹毛巾后,不容 易推动凳子;无论向前挪动凳子,还是抬起凳子撞击地板,基本没有声音,凳子


落地时手 部也没有很强的震动感。



实验结论




猫通过足接触和感知环境,猫足肉垫有消音、防滑、缓冲的作用。



二、给“小鱼”涂哪种颜色更不容易被发现


< br>实验目的


:


探究鱼身体表面的颜色对鱼生存的影响。



实验材料


:


画有 白色小鱼的灰色卡纸、彩笔。



实验步骤:



1.


在卡纸上给小鱼涂不同的颜色


< /p>


2.


观察哪种颜色的小鱼不容易被发现。



3.


将小鱼涂成灰色试一试。



实验结论


:


“小鱼”的颜色与卡纸颜色相似时


,


“小鱼”不容易被发现。鱼身体表面的颜


色有利于鱼的生存。



三、探究鱼身体表面黏液的作用



实验 目的


:


探究鱼身体表面黏液对鱼生存的影响。

< br>


实验材料


:


气球、洗洁精等。



实验步骤


:


1.


给气球装满水


,


摸一摸气球的表 面。



2.


在气球表面涂上洗洁精


,


再摸一摸。



3 .


比一比两次触摸的感觉有什么不同。



实验结论


:


鱼身体表面的黏液有助于减小鱼游泳时水对它们的 阻力


,


有利于鱼的生存。



四、鸟的翅膀是怎样帮助它们生存的



实验目的


:


探究鸟羽毛的特点。



实验材料


:


羽毛、滴管、盘子、小刀。



实验步骤


:


1 .


掂一掂羽毛


,


感受羽毛的重量与身边 的哪些物品接近。



2.


用小刀横切或 纵切羽轴


,


观察羽毛内部的结构。


< /p>


3.


羽毛放在盘子中


,

< br>用滴管滴一滴水在羽毛上


,


观察现象。

< br>


实验现象


:


羽毛的重量很轻。羽毛羽轴是中空结构的。水很难渗入羽毛中



实验结论:



羽毛是中空结构的


,


质量很轻


,


具有防 水性


,


有利于鸟飞行。



五、翅膀大小对鸟飞行时间的影响



活 动目的


:


探究翅膀大小对鸟飞行时间的影响。

< br>


实验材料


:


两张不同颜色的< /p>


A4


纸。



实验步骤


:


1.

用质量相同的两张


A4


纸,折成“翅膀”大小不同的纸飞机 。



2.


在室内无风的条件下,从同一 高度、同一角度、用同样的力量同时放飞纸飞机。



3.


观察哪只纸飞机先落地。




实验结论


:


“翅膀”的大小会影响纸飞机飞行的时间。由此可以推想


:


翅 膀大小对鸟飞行时间有影响。



六、植物的根能否吸水



实验目的


:


探究植物的根能否吸收水分。



实验材料


:


玻璃瓶、水、带根的植物植物油、棉 花、彩笔等。



实验步骤


:


1.


将玻璃瓶中注人清水。



2.


只把植物的根完全浸没到水中,滴人植物油防止水分蒸发。



3.


用棉花等材料固定植物,用彩笔标记水的 高度。



实验现象


:

< br>一段时间后,玻璃瓶中的水变少了。



实验结论


:


植物的根有吸收水分的作用。



七、茎运输水分的实验



实验目的


:


探究茎是否能运输水分。



实验材料


:


凤仙花水、红墨水、矿泉水瓶、小刀等。



实验步骤


:


1


、剪取一根凤仙花枝条。



2


、在装有水的矿泉水瓶里滴人红墨水。



4


、把凤仙花枝条插人矿泉水瓶中。



4


、将插有凤仙花枝条的矿泉水瓶放在阳光下,有利于促进水分 的吸收,从而使红色染液运速上升


到叶脉。


< br>5


、当看到叶脉微红时,从瓶里取出枝条,用清水冲洗,把茎分别横切和纵切,观 察现象。



实验现象


:


看到茎内导管被染红


,


其他部分没有被染红。



实验结论


:


茎有运输 水分的功能。



注意事项


:

< p>
做此实验的时间不宜过长。因为时间过长,就会因为茎的横向运输使茎内不只导管被染


成红色,其他部分也会被染上红色。这样,就达不到预期的效果了



八、叶的蒸腾作用实验



活动目的


:


探究叶的蒸腾作用。


< br>实验材料


:


一株植物、两个透明塑料袋、皮筋等。


依然爱你王力宏-


依然爱你王力宏-


依然爱你王力宏-


依然爱你王力宏-


依然爱你王力宏-


依然爱你王力宏-


依然爱你王力宏-


依然爱你王力宏-