于是拿起扫帚清扫起来。邻居一位大姐看到了，也来帮

忙。经过一个多小 时的忙碌，终

< br>于清理完毕。看到楼前又恢复了往日的整洁，也为了我

们的合作，我们都欣慰的笑 了。六年

级

:

鹿泉

--6--

可可

篇一：小学作文：描写扫地的作文

描写扫地的作文

放学了，大部分人都

整齐地排好队，

离开了学校，

留下的是一片狼籍的教室。

于是，我们这帮值日生就开始行动

起来了。

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我负责扫左边的地，

但我却不小心扫到右边去了。负责扫右边地的同学不知

到哪里去了，迟迟没有回来。当我扫

到将近一半的时候，他才回来。他见我已经在扫他的地

了，便说：

“你扫错地了，不过既然你

已经扫了一半了，那你能不能帮我 扫完

?

”我想：我扫

错地了，那不是要 扫全班，我岂不是很

?

我正要说话时，忽然又转念一想：老师说过 ，如

果自己做值日做完了，也可以帮别人做。

而且我帮别人做也是应该的。

于是，

我对他说：

“可以，

我可以帮你扫地。

”于是，我又继续

扫这快地，扫完之后，我又去扫自 己负责的地。为什么

我要去扫别人的地

?

因为我认为，同

学之间要互相帮助，

有困难一起克服，

班级是一个整 体，

不能自己做完自己的事就无所事事

了，还要帮助别人，这样别人才会帮助你。

班级是一个整体，不

是一块一块分裂开的。分工是一个班级必须做的事，但

在分工的前提下，还得去帮助别人，

否则班级就不是一个整体了，而是一块块分裂开的地。

1

篇二：小学作文：清

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扫房间

清扫房间

前几天，爸爸和妈妈

一直都非常忙，没有空余时间来打扫房间。家里面的地

面和家具上面全都是灰尘了。地上还

有许多垃圾。脏得不象样，我看见了这种情景，十分难

过和伤心。我想了想，自己也有两只

手，打扫房间这种事情我也会做，为什么我就不能动手

打扫呢

?

对，就让我来把房间打扫一下

吧

!

说干就干，我立刻拿

来了一把扫帚和一只畚箕。我先用扫帚扫去地上的灰尘

和垃圾。我把它们扫在一起，然后用

畚箕装起来，倒到门外面的垃圾桶里去了。回来以后，

我看到地面比以前亮多了。接着，我

拿来一块湿抹布和一桶水，把家具擦了一遍又一遍。擦

好了家具，我看了一会儿，觉得这些

家具又像新买来的一样，一尘不染。我又看了一下桶中

的水，啊呀，脏死了，像墨汁一般黑。

“啊，原来这么脏呀

!

”我不禁大声叫道。然后，我又

拿来了拖把拖起了地板来。我左拖右拖，

前拖后拖。地板不时发出“滋滋”的响声，好象在向我

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表示感谢呢

!

拖得我汗水直往下流，好

象在下雨一样。我觉得有点累了。这时，我看见了干净

的地板，整洁 的房间，开心得笑了。

晚上，妈妈表扬了我。

我心里更加高兴了，简直比吃了蜜还要甜

!

今天，我虽

然累了一点，但是受到了他

< br>*

的表扬，

还知道了劳动的可贵和辛苦，值

!

篇三：清扫校园作文

教案名称：

篇四：小学作文：打扫卫生

打扫卫生

今天上午，妈妈正在

打扫卫生。我看见电视机的柜台， 床头柜上，地板上，

书柜上，衣柜上，全部都是一层白白

的灰尘。我平时经常看见妈妈都在 打扫卫生为什么过一

天，两天又会有灰尘出现了呢？后来

听妈妈在说：

“有一些灰尘是从窗户外钻出来的有一些

灰尘是从窗户外钻进来的，有一些灰尘

是从棉被里 的一些棉絮，还有一些是我们人体的心陈代

谢后，所以就产生了皮屑。哇！灰尘