小学二年级班队工作计划
誓词-
小学二年级班队工作计划
【第
1
篇】
小学二年级班队工作计划
随着新学
期的开始,我的班主任工作也迎接着新的挑战。有人
说:
一个好
班主任就是一个好班集体。
如果说每个孩子都是一颗小星
星,我
愿意用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪
烁出最灿烂、最动人的光辉
!为了让班级充满活力与创新,为了能更
好地塑造孩子们的心灵,
让他们得到全面的发展,
也为了使新学期班
级上能有更新的气
息,这学期,特制定如下班队工作计划。
一:班级基本情况分析
我班这一学期共有(
53
)位学生,其中女生(<
/p>
25
)人,男生有
(
28
)人,其中大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼
< br>好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课
不敢大胆发言
,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯
养,因此学生的自觉性差,没有良
好的生活习惯。所以,我们应该加
强班干部的管理力度,
以班长
郭鑫为核心,
以副班长徐玲媛为代表起
带头作用,
以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。
并开
展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学开展以“一帮一,多帮一”
等活动,让他们
把学习成绩提上去。
二:指导思想
新的学期,从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工
1
作,提高学生道德素质,促进学生的全面发展。
三:奋斗目标
1
:贯彻落实“文明学校”
、
“文明学生”主题教育活动,培养学
生具有现
代化素质的一代新人。
2
:对学生进行养成习惯的培养。
3
:培养学生在学习中专注积极,生
活中整洁勤劳,充满自信,
从而形成良好的班风。
四:工作重点
1
、
加强班
队建设,
培养活泼、
健康、
团结、
p>
积极向上的班集体。
< br>2
、培养学生良好学习卫生等行为习惯。
3
、加强沟通,促学生心理素质健康
发展。
4
、狠抓学困生工作。
5
、加强安全教育。
6
、开展丰富的班队实践活动,增强
活动意识。
五:具体措施
1
:加强班队建设,狠抓落实班风建设。
(
1
)加强
全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,
注意安全教育,
多进行思想上的沟通,
在平时多鼓励他们去参加活动,
充分
发挥他们的创新意识和动手能力,
让学生树立我为班级服务光荣
的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争
做班级小主人。
p>
(
2
)
培养班上学生良好的纪律,
小学生好动,
p>
尤其是低年级的
2
学生,
课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低,
因此
我将利用
一个月的时间好好整顿班级的纪律,保证能将教学任务顺利地进行,
在课堂上,尽是使用赞扬的语言,树立孩子较强的自信心,培养良好
的班风
,
争取人人都能做到课堂上遵守纪律,
下课后不打闹、
不吵架、
不打架。平时,多与其他任课教师多沟通、联系,对于不遵守纪
律的
学生同任课教师联合起来一齐进行教育,
使他们逐步养成良
好的遵守
纪律的好习惯。
2
:培养学生良好的学习和卫生习惯。
(
1
)
p>
加强学生学习习惯的养成教育。
班主任同孩子相处的时间
最长,对孩子了解的情况也比较全面。因此,我将针对孩子的个性特
点培养
他们良好的学习习惯,
我就注意对他加强检查次数,
课堂提问<
/p>
以查效果。要是孩子做作业喜欢讲话,我就尽量站在他旁边,要求他
尽快完成作业,要是孩子做完作业后不检查,我就督促他认真检查,
克服粗心这个坏毛
病。总之,对于班上的每一名学生,针对他的不良
学习习惯我都将在教学工作中逐一将他
改变使之有所改进。
(
2
)
对学生卫生习惯的教育。
有了好的环境卫生,
学生才能健
康成长,因此,我将培养一
名能力较强,责任心强的卫生委员,每周
对每一名学生进行仪容仪表的检查,
督促他们每周洗一次,
勤剪指甲,
常换衣服,做到
干净整洁地来校上学,对于每天的值日工作,也要求
组长认真负责督促每一名值日生认真
做好值日工作,
教育学生保护好
周边环境,不乱扔果皮纸屑。<
/p>
3
:加强特长生的培养工作
3
特长
生的培养,当今社会学生的学习不是单一的指数学教学,
而是其他方面与数学知识共同发
展,因而学生的特长爱好尤为重要,
所以应挖掘培养学生各方面的潜能,
大力支持学生参加各类艺术班的
学习。
4
:加强沟通,促学生心理素质健康
发展。
各项研究表明:心理素质是
人才素质的核心与灵魂,因为其他
素质的发展都必须以学生良好的心理素质为中介。
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可见班主任把握和
调控学生情感的晴雨表,
引导学生发展健康的情感体验,
具有非常重
要的意义。
(
1
)
、培养学生积极的情感,开朗的性格、坚强的意志和健全
< br>人格,消除不健康的隐患,让学生拥有健康有心态。
(
2
)
、活动
中加强心理素质的培养,结合班活动,社会实践等
活动进行多层次,多方面的心理素质训
练。
(
3
)
、创设师生间情感交流的宽松心境。
a
、多和他们交流,发现问题,解决
问题。
b
、关心
,
爱护的角度出发
,
对班干部进行严格要求
.
c
、给予微笑的面容
,
鼓励的话语
,激励的目光.扫除学生参与
学习的各种心理障碍.
5
:狠抓学困生工作。
(
1
)善于
发现闪光点
“尺有所短,寸有所长
。
”每个学生都有自尊心、闪光点。作为
班主任要了解他们,发
掘他们心灵中的火花,给他们闪光的机会。如
4
在课堂上多把一些简单的问题留给学困生回答;
做练习时,
把较简单
的题目留给学困生做,
使他们感受到
“我也能回答”
、
“
老
师也重视我”
。
< br>(
2
)进行适当的表扬和批评
马克。
吐温曾说过:
“只凭一句赞美的话我就可以活上两个月。
”
每位学生
都喜欢被人赞扬,特别是学困生,他们最需要表扬。在班级
管理中,
作为老师如果能够多发现学生的每一点进步、
一次按时独立
完成作业、一次认真听讲、一件小小的好事……都能及时给予表扬,
让学生知道他的每一
点一滴的进步老师都注意到了,
老师每时每刻都
在关心着自己,
就会感到班集体的温暖,从而增强自信心。当然,在
班级管理中,
我们除了恰当运用赞扬外也要恰当地进行批评。
批评前
要认真
调查,搞清基本事实。批评时做到内容不失真实,语气不失委
婉,切忌大发雷霆,维护学
生的自尊心。
(
< br>3
)开展“一帮一”活动,鼓励优生帮助学困生,促进学困生
的进步。
6
< br>:提高法制意识,抓好消防、交通、防火安全意识。
(
1
)利用班队会、晨会提高学生的交
通、防火安全意识。
(
2
)教育学生不随便到池塘边玩。
(
3
)
p>
适时进行法制教育,
严禁学生打架,
玩火等
不良行为习惯。
此外利用思品课、
班会、队会课,进行爱学习、讲文明讲道德
教育,教育学生端正学习态度,树立正确的学
习目的,养成良好的学
习风气,调动学生的积极性,重视发展学生的创造能力,树立远大
的
理想,
学习老一辈革命家的精神。
同
时教育学生养成讲文明讲礼貌的
5
好习惯,要求学生常用礼貌用语,落实到每一个人的行动中去,并做
到诚实、勇敢,从而
养成爱劳动的好习惯,自己的事情自已做。
【第
2
篇】
小学二年级班队工作计划(第一学期)
新的一个学期又开始了,班主任工作总是有一定难度的,对学
生的整体情况的把握,
学生纪律、思想等等的工作,要做好不是容易
的,需要技巧,为了把班主任工作做好,现
拟定本学期计划如下:
一、指导思想:
< br>本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育工作计
划和少先大队工作计
划为依据,
以培养学生学习、
纪律、
卫
生为目标,
以班队会和课堂教学为主要渠道,
结合本校实际情况
,
认真贯彻执行
“我爱学校”
、
“我爱读书”的教育活动,对学生进行常规教育,发挥
小干部的作用,
深入开展小雏鹰活动,
体现时代气息培养学生的现代
素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。
二、管理目标
1
、行为习惯目标:培养孩子正确的
读书写字姿势,认真听讲,
排队快、静、齐,
认真做课间操和眼
保健操,保护教室校园环境卫
生的良好行为习惯。
2
、学习能力目标:
培养孩子善于思考,积极发言,作业规范
书写,准确率高
,勤于阅读的能力。
三、工作重点:
6