(完整版)二年级下学期班务工作计划
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二年级下学期班务工作计划
以学校
德育工作指导思想为基准，
坚持以学生发展为本，
重视学
生的养成教育。加强学生的思想道德教育，整合社会资源，运用各种
教
育载体，
进一步推进学生的素质教育，
帮助学生逐步养成良好的
学
习习惯和行为习惯，培养学生热爱集体，关心他人，促使身心健康发
< br>展，形成健全的人格，为创建一个团结、进取、积极、文明、向上的
班集体而努力
。
二、班级概况：
本学期本班人数为
人，男
人，女
人
。其中女生总体上比男
生学习认真，
各方面表现突出。
全班学生基本上很认真仔细地完成作
业，但有将近十名同学学习不够努力
，作业书写不认真，缺乏学习自
觉性学习成绩差。
三、工作目标
1
、继续对学生进行爱国主义教育、
集体主义教育、文明行为习
惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。
2
、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动
学习。鼓励学生大胆创
新，勇于探索。
3
、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
4
、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管
理能力。
1
四、工作重点：
1
、结合晨间谈话、队班会加强班级
管理，树立班干部的威性，
在班级中树立榜样。
2
、加强
班级建设，培养学生良好的行为习惯。
3
、关键要抓好班级的纪律，因为纪
律是成绩的保证。要抓好纪
律关键在教育好后进生。
所以，
转化后进生特别是双差生工作显得异
常重要；
4
、
通过丰富多彩的活动，提高学生的素质、实践能力、创新能
力，以及心中有他人的意识。
5
、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断
督促，
使他们不断取得进
6
、
健全班干部管理，
继续
培养一批能干的班干部，
寻找第二梯队，
激发学生的潜能。
7
、
做好和家长之间的沟通联系，
以良好的服务赢得家长们的口碑。
8
、加强心理健康
教育，关怀每位学生的成长，特别是困难生的成
长，努力使每位学生都能快乐地成长、聪
明地学习。
六、主要工作
1
、稳抓
常规管理，将常规管理走向精细化。
紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常
规
管理周里，常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快
< br>收心，恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规，对于校规也要
2
条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职
责分配到
人，
把各项管理要求到位，
使
孩子们在开学之初就意识到常规管理的
重要性和一贯性，严格要求下去，渐渐形成习惯。
2
、狠抓班级纪律，形成良好班风班貌。
(1)
课堂纪律
严格遵守课堂常规，如果有违反纪
律的现象，由指日组长记录，
并记在学生评价表中。
守纪的学生
与文明星评选挂钩，
无违纪现象五
星，违纪一次扣一颗，如有打
闹无星。个人卫生：每周一各小组长轮
换检查各组卫生，平时抽查，要求衣着整洁，桌屉
干净，物品整齐，
由值日组长记录，表现情况记录在
“
卫生劳动
”
中。
(2)
班
级卫生：每天下午分派值日生清扫，由值日组长负责。进
行检查与监督。对于主动、
及时打扫卫生的同学或小组，进行表扬加
星，记录在
“
卫生劳动
”
中。同时利用花
草美化环境，并进行爱护环境
和花草的教育。
3
、重视班干部的培养。
班级管理光靠班主任一人是不够的
，班干部是班级管理的小助
手。每个班干部都做工作记录，每周五班干部会议，进行班干
部工作
评价，不能胜任的同学要进行调整，期末与优秀班干部挂钩。及时召
开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，
使他们明
确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
同时，还要求他们注意班干部
成员之间的合作，齐心协力，拧成一股
3