【强烈推荐】小学五年级数学上册必背公式、概念

萌到你眼炸
807次浏览
2021年02月09日 13:52
最佳经验
本文由作者推荐

缓解-

2021年2月9日发(作者:李宁一)



五年级上册数学概念公式



(预习版)



第一单元:小数乘法




1.


小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同;就是求几个相同加数的和的简 便运算。如:



1.2


×


5


表示


5



1.2


是多少。



2.


一个数乘纯小数的意义就是求这个数的十分之几、百分几、千分之几……是多少。如:< /p>


1.2


×


0.5


表示求


1.2


的十分之五是多少。


< /p>


3.


小数乘法的计算方法:计算小数乘法;先按整数乘法算出积; 再看因数中一共有几位小


数;就从积的右边起数出几位;点上小数点。乘得的积的小数位 数不够;要在前面用


0


补足;再点上小数点。

< br>


4.


一个数(


0


除外)乘


1


;积等于原来的数。


一个数(


0


除外)乘大于


1


的数;积比原来的数大。



一个数(


0


除外)乘小于


1< /p>


的数;积比原来的数小。



5.


整数乘法的交换律、结合律和分配律;对于小数乘法也适用。



6.


公式:乘法


交换律



a


×


b=b


×


a


乘法


结合律



a


×


b

×


c=a


×


(b

< br>×


c)


乘法


分配律



a


×


b+a


×


c=a


×


(b+ c)



第二单元:小数除法




1.


小数除法的意义与整数除法的意 义相同


,


是已知两个因数的积与其中一个因数

< br>,


求另一


个因数的运算。



如:


2.4


÷


1. 6


表示已知两个因数的积是


2.4


与其 中一个因数是


1.6,


求另一个因数是多少。

< br>


2.


小数除以整数;按整数除法的方法去除;商的小数 点要和被除数的小数点对齐。如果除


到末尾仍有余数;要添


0< /p>


再继续除。



3.


被除数比除数大的;商大于


1


。被除数比除数小的;商小于< /p>


1




4.


计算除数是小数的除法;先移动除数的小数点;使它变成整数;除数的小数点向右移动


几位;被除数的小数点也向右移动几位;数位不够的要添


0

< p>
补足。再按照除数是整数的


小数除法进行计算。



5.


一个数(


0


除外)除以


1


;商等于原来的数。



一个数(


0


除外)除以大于

< p>
1


的数;商比原来的数小。


一个数(


0


除外)除以小于


1


的数;商比原来的数大。



6.

< p>
A


除以


B=A


÷


B



A



B=B


÷


A



A


去除


B=B


÷

< p>
A



A



B



=A


÷

< br>B




7.

一个数的小数部分;从某一位起;一个数字或者几个数字依次不断重复出现;这样的小


数叫做循环小数。



8.


小数部分的 位数是有限的小数;叫做有限小数。小数部分是无限的小数叫做无限小数。


循环小数就是 无限小数中的一种。



9.


小数包括有 限小数和无限小数。


有限小数也叫循环小数;


无限小数也叫无限 不循环小数。



10.


一个循环小数的 小数部分;依次不断重复出现的数字;叫做这个循环小数的循环节。


< br>11.


写循环小数时;可以只写第一个循环节;并在这个循环节的首位和末位上面 各记一个


循环点。循环点最多只点两个。


12.


取近似数有三种方法:


1




四舍五入法




2


、去尾法;


3

< br>、进一法。在解决实际问题时;


要根据实际情况取商的近似值。

< br>




第四单元:简易方程



1.

< p>
在含有字母的式子里;乘号可以记做“·




;也可以省略不写。




1


)数字与字母相乘;省略乘号;要将数字写在字 母的前面。




2

)字母与字母相乘;直接省略乘号。



< br>3


)括号与数字相乘;要将数字写在括号的前面;再省略乘号。

< br>


2.


长方形的周长


=


(长


+


宽)×


2




C



=2



a+b




长方形的面积


=


长×宽














S



=ab


正方形的周长


=


边长×


4












C



=4a


方形的面积


=


边长×边长












S



=a2


3.


表示相等关系的式子叫做等式。



4.


含有未知数的等式是方程。



5.


方程一定是等式;等式不一定是方程。



6.


等式两边同时加上、减去、乘或除以同一个数(

< p>
0


除外)


;所得结果仍然是等式。



方程左右两边同时加上(或减去)相同的数;方程左右两边依然相等。



方程左右两边同时乘以(或除以“


0


”除外)相同的数;方程左右两边依然相等。



7.


使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。



求方程的解的过程;叫做解方程。



解 方程的根据是天平平和的道理;还可以根据方程各部分之间的关系。



8.


解方程时常用的关系式:



一个加数=和-另一个加数



被减数=差+减数



减数=被减数-差



一个因数=积÷另一个因数



被除数=商×除数



除数=被除数÷商



注意:解完方程;要养成检验的好习惯。


9.


三个或五个连续的自然数(或连续的奇数;连续的偶数)的和;等于中间的一个 数的


3


倍或


5


倍。



10.


列方程解应用题的思路:



A


、审题并弄懂题目的已知条件和所求问题。



B


、理清题目的数量关系



C


、设未知数;一般是把所求的数用


X


表示。



D


、根据数量关系列出方程



E


、解方程



F


、检验



G


、作答。




第五单元:多边形的面积




1.


长方形:周长


=


( 长


+


宽)×


2




C



=2



a+b


)< /p>



面积


=


长×宽





S



=a


b








=




×


4









C



=4a













=




×








S



=a

缓解-


缓解-


缓解-


缓解-


缓解-


缓解-


缓解-


缓解-