材料作文的写法指导【精选】
祈求-
材料作文的写法指导
材料作
文，
指的是文字材料作文。
就是出题者给出一份文字材料，
要求根据
材料或针对材料进行作文。
材料作文的题型特点是：
①题目有文字材料。
②要求考生依材料作文，或改写材
料，或续写材料，或扩写材料，或根据材
料写读后感，或针对材料中的“现象”写短评，
考查的角度多种多样。
③“题”的变化形式多样，可以是命题，可以是自由命题；可以是半命题，
也可以是无命题，
其中以给一段材料、
一个命题的为最多。<
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也有以中考卷中的阅
读材料为考场作文材料进行命题的。
④文体比较单一
，或记叙，或议论，或说明，“不限文体”的写作要求很少
出现。
材料作文考查读写结合能力，
考生要阅读、分析、提炼、联想、表达，才能
完成写作任务。
从
考试角度看，
由于它能极好地避开师生的猜题押题，
又能让所<
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有考生有据而述，有的而议，有感而发，所以是一种优秀的题型，但现在开始受
到冷落了。
材料作文写法指导
一、首先要“读”：
①读文题。要研读文题，明确考试范围，了解写作要求。
②读材料。粗知材料内容，初步理解含义，以做到心中有底。
二、其次要
“析”：
析读材料是必不可少的一步，
这个过程需要认真地咀嚼、
品味、
联想、<
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提炼。
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由于“析材料”是材料作文的关键性的一环，所以可运用如下的读法：
①发现法。主要用于意义显
豁、中心明确的材料。发现的目标，一是材料的
中心句，
二是文
题中关于中心的提示，
三是材料中关于中心的提示。
发现了这些
内容，就找到了据以立意的突破口。
②设想法。
主要用于有头无尾或有尾
无头的材料，
如续写的材料。
设想的内
容，
或是与材料合理衔接的情节，
或是与材料合理衔接的论述。
设想的过程就是
思维的发散，所以要注意发散的合理性。
③归纳法。<
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主要用于意义明晰，
但既无中心句，
也无
提示句的一则或多则材
料，归纳出其中心意思，立意便有了立足之处。
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④提炼法。主要用于含义对立的对照型材料。从正反对比中、矛盾对立中、