浅近文言文阅读练习答案及译文
霸气的名字-
浅近文言文阅读练习、答案及译文
阳桥与鲂
①
②
宓子贱
为单父
宰，过于阳昼，曰：<
/p>
'
子亦有以送仆乎？
'
< br>阳昼曰：
'
吾少也贱，不知治民之
③
术，有钓道二焉，请以送子。
'
子
贱曰：
'
钓道奈何？
'
阳昼曰：
'
夫扱
纶错饵，迎而
吸之者，
'
阳桥
'
也；其为鱼，薄而不美。若存若亡，若食若不食者鲂也；其为鱼也，博而厚味。
'<
/p>
宓
子贱曰：
'
善
！
'
未至单父，冠盖迎之者交接于道。子贱曰：
'
车驱之，车驱之！夫阳昼之所谓
'
阳桥
'
者至矣。
'
于是至单父，
请其耆老尊贤者而与之共治单父。
注
：①宓子贱，人名。②单父(shànfǔ)，古县名，今山东单县。③扱（chà）
，
举。
1.
解释下面加点词。
①过于阳昼（
）
②子亦有以送仆乎（
）
③请以送子（
）
④夫扱纶错饵（
）
2.
翻译下面句子。
①其为鱼，薄而不美。
②夫阳昼之所谓
'
阳桥
'
者至矣。
3.
从某一个角度，概括这则寓言的思想意义
答案
1.①拜访。②有……用来的办法。③请允许我。④同
'
措
'
，置放。
'
夫扱纶错饵
'
的意思是，
< br>举起钓竿，把鱼儿放在钓钩上。
2.①这种鱼，
瘦并且没味道。
②这些就是阳昼所说的
'
阳桥
'
鱼来了。
[
来源
*:
中国
&^
教
#
育出
版网
~]
3.
待人处世，小人，尽阿
谀奉承；君子，稳健持重。
译文
宓
子贱要做单父县的县令了，他去拜访阳昼说：“您有什么经验可以告诉我吗?”阳昼说：
“我从小地位低下，
不懂得治理人民的办法。
但是我有两条钓鱼
的经验，用来送给您。
”子
贱说：“你钓鱼的经验是什么?”阳
昼说：“钓鱼时，垂下钓丝，安好钓饵，马上迎上来吞
食的便是‘阳桥鱼’，这种鱼肉薄
而味不美；
还有一种鱼，绕着钓饵游来游去、欲食又止的
便是鲂
鱼
,
这种鱼才是肉肥味又美的鱼。”宓子贱领悟了其中的道理，
说“妙!”
宓子贱去上任，
还没走
到单父县，
那些官员纷纷赶来在半路上迎接他。
宓子贱催促手下
人说：
“快赶路，快赶路
!
这些人便是
阳昼所说的‘阳桥鱼‘来了’。”到了单父县，他去请出那
些年高德重又有才能的人与他
共同治理单父县。
注释
宓子贱：人名。
单父(Shànfǔ)“古县名，今山东单县。
扱：举。
通“措”，放置，安放
善：好，妙。
过于阳昼：拜访
子亦有以送仆乎：我
请以送子：用来，用作
夫扱纶错耳：安放
争雁
昔人有睹雁翔者，将援弓射之，
曰：
'
获则烹。
'
其弟争曰：
'
舒雁烹宜，翔雁燔宜。
'
竟斗而
讼於社伯，社伯请剖雁烹、燔半焉。已而索雁，则凌
空远矣。
（刘元卿《贤类编》
）
注：社，古代社会的基层单位。伯，长官。
1.
解释下面加点词。
①将援弓射之（
）
②竟斗而讼於社伯（
）
2.
翻译下面句子。
①昔人有睹雁翔者。
②已而索雁，则凌空远矣。
3.
从一个角度概括这则寓言的思想意义。
答案
1.①拉。②竟然，居然。
2.①过
去，有看到大雁飞翔的人。②不久，等他们再去找雁，雁已经高飞远走了。
3.
做事要掌握时机，当机立断。
译文
从前
，有个人看见太雁在飞翔，准备拉弓把它射下来，说：
“
如射下
就煮着吃。
”
他弟弟急着
说：
“
走在地是的大雁适合煮着吃，飞翔的大雁适合烤着吃。
”
两人一直争吵到社伯那儿。社
伯告诉他们把大雁剖开
，一半煮食，一半烤食。等到（他们争吵）结束了，以扣再（准备）
寻找大雁，那大雁早
就飞远了。
陈轸贵于魏王
①
②
陈轸
贵于魏王。惠
子
曰：
'
必善事左右。夫杨，横树之即
生，倒树之即生，折而树之又生。
然使十人树之而一人拔之，则毋生杨。夫以十人之众，
树易生之物，而不胜一人者，何也？
树之难而去之易也。子虽工自树于王，而欲去子者众
，子必危矣。
'
――《韩非子·说林上》
①
陈轸，魏王重臣。②惠子，惠施，魏国宰相。
1.
解释下面加点词。
①陈轸贵于魏王（
）
②必善事左右（
）
③横树之即生（
）
④而不胜一人者（
）
2.
翻译下面句子。
子虽工自树于王，而欲去子者众，子必危矣。
3.
植杨和拔杨的比喻，客观上说
明了什么道理呢？
答案
1.①器重。②侍奉。③插，栽。④禁得起。
2.
你虽然善于在魏王面前树立自己的威信，
可是想败
坏你的人却很多，
你一定是十分危险了。
3.
破坏容易建设难。
译文
：魏国的谋士受到魏王的重视、
信任，魏相惠施对他说：“你必须善于团结周围的臣
僚们。比如杨树，横着种它可以活，
倒着种它也可以活，折断了种它还是可以活。但是，让
十个人种树，而有一个人毁坏它，
就没有一棵活杨树了。以十人之多，种容易成活的杨树，
可是经不过一人毁坏它，
原因在哪里呢？这是因为种树难而毁树容易的缘故。
你虽然善于树
立自己的威信取得魏王的信任，可是想要排斥你的人很多，你的处境真危险啊！
缁衣
宋有澄子者，亡缁衣，求之途。见妇人衣缁衣，援而弗舍，欲取其衣，曰：
'<
/p>
今者我亡缁衣。
①
'
妇人曰：
'
公虽亡缁衣，此实吾所自为也。
'
澄子曰：
'
子不如速与我衣
。昔我所亡者纺缁
②
也，今子之衣禅缁
也。以禅缁当纺缁，子岂不得哉？
'
——《吕氏春秋》
注：①纺缁，黑色的夹衣。②禅缁，黑色的单衣。
1.
解释下面加点词。
①宋有澄子者，亡缁衣（
）
②见妇人衣缁衣（
）
③援而弗舍，欲取其衣（
）
④子不如速与我衣（
）
2.
翻译下面句子。
以禅缁当纺缁，子岂不得哉？
'
3.
从某一个角度概括这则寓言的思想意义。
< br>
答案
1.①遗失。②穿，名词作动词。③牵，拉，扯。④还给。
<
/p>
2.
用一件黑色的单衣抵偿一件黑色的夹衣，你难道不划不来吗<
/p>
3.
人，要以理服人，不要强词夺理。
译文：
宋国有一个叫澄子的人，
丢了一件黑色的衣服，
到路上去寻找。
看见
一位妇人穿着一件黑衣
服，就拉住不放，要拿走人家的衣服，说：“今天我丢了一件黑衣
服！”那妇人说：“您虽
然丢了一件黑衣服，但这件衣服确实是我自己做的。”澄子说：
“你不如赶快把衣服给我，
先前我丢的是一件纺丝的黑衣服，
现
在你穿的是一件单的黑衣服。
用你的单衣来赔偿我的纺
帛的黑衣
服，你岂不是已经占了便宜吗？”
伯牙破琴
伯牙鼓琴，钟子期听之。方
鼓琴而志在太山，钟子期曰：
'
善哉乎鼓琴！巍巍乎若太山！<
/p>
'
少选之间，而志在流水，钟子期又曰：
'
善哉乎鼓琴！汤汤乎若流水！
'
钟子
期死，伯牙破琴
绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
1.
解释下面加点词。
①方鼓琴而志在太山（
）
②终身不复鼓琴（
）
2.
翻译下面句子。
以为世无足复为鼓琴者。
3.
从某一个角度概括这则寓言的思想意义。
答案：
1.①正在。②再。
2.①②
3.①知音难求。②人，应该为理想而奋斗，为多数人谋利益。
译文：
伯牙弹琴，钟子期听他弹琴。
刚刚弹到描绘太山的曲调，钟子期就说：
'
弹得好啊！就像巍<
/p>
峨的太山！
'
一会儿之后，是描绘流水的
曲调，钟子期又说：
'
弹得好啊！就像湍急的流水！
'
钟子期死了，伯牙砸破琴不再碰琴弦断弦，终身不再弹琴，他认为这个世
上没有值得再为
之弹琴的人了。
鸥鸟
海上之有人好鸥鸟者，每旦之海
上，从鸥鸟游，鸥鸟之至者百数而不止。其父曰：
'
吾闻鸥
鸟皆从汝游，汝取来，吾玩之。
'
明日之海
上，鸥鸟舞而不下也。
1.
解释下面加点词。
①每旦之海上（
）
②明日之海上（
）
2.
翻译下面句子。
汝取来，吾玩之。
3.
从某一个角度概括这则寓言的
思想意义。
答案：
1.
早晨。第二天。
2.
见译文。注意：不是把所有的海鸥都能抓来的。注意：足，值得。
3.
谁有坏心眼，大家都会远远地离开他。<
/p>
译文：
海边
有一个喜好海鸥的人，
每天早晨他来到海边，
跟着海鸥游玩，<
/p>
来和他一起玩的海鸥何只
百只。
他的父亲
说：
'
我听说海鸥都喜欢跟你玩，
你抓
只来，
让我玩玩。
'
第二天他来到海上
，
海鸥只是在天空飞舞却不下来和他游玩了。
南桔北枳
晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二人缚一人诣王。王曰：
'
缚
者曷为者也？
'
对曰：
'
齐人
也，坐盗。
'
王视晏子
曰：
'
齐人固善盗乎？
'
晏子避席对曰：
'
晏闻之，桔生淮南则为桔，生
于淮北则为枳。叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚<
/p>
则盗，得无楚之水土使民善盗耶？
'
1.
解释下面加点词。
①吏二人缚一人诣王（
）
②缚者曷为者也（
）
③齐人也，坐盗（
）
④所以然者何（
）