初二语文期中复习之文言文
秋瑾简介-
初二语文练习之文言文
一、阅读文言文，完成
7
～
10
题<
/p>
(10
分
)
张孝基仁爱
许昌士人张孝基，娶同里
富人女。富人惟一子，不肖，斥逐去。富人病且死，尽以家财付孝基。孝基与治后事
如礼
。久之，其子丐于途，孝基见之，恻然谓曰：
“汝能灌园乎？”答曰：
< br>“如得灌园以就食，甚幸！
”孝基使灌园。
其子稍自力，
孝基怪之，复谓曰：
“汝能管库乎？”答曰：
“得灌园，已出望
外，况管库乎？又甚幸也。
”孝基使管
库。其子颇驯谨，无他过
。孝基徐察之，知其能自新，不复有故态，遂以其父所委财产归之。
（选自方勺《泊宅编》
）
7
、解释加点字的含义：
（
2
分）
①尽
以家财付孝基
( )
②孝基徐
察之
( )
．
．
8
、下列句中，与
“尽以家财付孝基”中的“以”字用法相同的一项是：
(
)(2
分）
A
．何以都不闻消息？
<
/p>
9
、翻译句子：
（
4
分）
①如得灌园以就食，甚幸！
______________
②得无楚之水土使民善盗耶？
______________
10
、从文中看，张孝基的仁爱具体表现在：
< br>（
2
分）
①
_____________________
②
_____________________
二、阅读下面的文章并完成相关问题。
昭君字嫱，南郡人也。初，元帝时，以良家子选入掖庭。时，呼韩邪来朝，帝敕以宫女五人赐之。昭君入宫数<
/p>
岁，不得见御，积悲怨，乃请掖庭令求行。呼韩邪临辞大会，帝召五女以示之。昭君丰容靓
饰，光明汉宫，顾景斐
回，竦动左右。帝见大惊，意欲留之，而难于失信，遂与匈奴。生
二子。及呼韩邪死，其前阏氏子代立，欲妻之，
昭君上书求归，成帝敕令从胡俗，遂复为
后单于阏氏焉。
（节选自《后汉书﹒南匈奴传》
）
<
/p>
[
注释
]
①掖庭
：宫中旁舍，宫女居住的地方。②呼韩邪：匈奴单于。③斐：表否定。没有人、没有谁。④阏氏：匈
奴的王后。⑤胡俗：指“父死后，子可娶继母；兄死后，弟可娶其嫂”的风俗。
8
、下列句子的加点内容，有两项是错误的，请选择出来。
（
）
（
）
（
4
分）
A
、帝敕
以宫女五人赐之。
【敕：
（皇帝）下命令】
．
B
、王曰：何坐
？<
/p>
【坐：犯罪】
．
C
、何以都
不闻消息。
【都：总，竟】
．
< br>D
、顾
景斐回，竦动左右。
【顾：回忆，回顾】
．
E
、便径
入坐灵床上。
【径：一直，径直】
．
F
、齐人固
善盗乎。
【固：固然】
．
9
、翻译（
4
分）
①时，呼韩邪来朝，帝敕以宫女五人赐之。
②帝见大惊，意欲留之，而难于失信，遂与匈奴。
10
、
“昭君出塞”在主观上的原因是
什么？客观上起到了什么作用？（
2
分）
三、阅读《人琴俱亡》中的一段文字，完成
6
< br>—
9
题。
（
8
分）
王子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡。子猷问左右：
“何以都不闻消息？此已丧矣
。
”语时了不悲。
便索舆来奔丧，
都不
哭。
子敬素好琴，便径入坐
灵床上，取子敬琴弹，弦既不调，掷地云：
“子敬子敬，人琴俱亡。
”因恸绝良久。月余
B
．吾欲辱之，何以也？
D
．以丛草为林。
C
．遇子方虫，则以钳搏之。
亦卒。
6
．哪一组句子中加点词的意思或用法相同？（
2
分）
( )
A
．
子敬素好琴
B
．
何以都不闻
消息
．
．
取子敬琴
弹
晏子将使楚，楚王闻
之（
《晏予使楚》
）
．
．
C
．
便径入坐
灵床上
D
．
何以都不闻消息？此已丧
矣
．
．
王曰：何坐？曰：坐
盗（
《晏子使楚》
）
便索舆来奔丧
．
．
7
．下列加点字
的解释与“恸绝
良久”中“绝”解释相同的是（
2
分）
（
）
．
A
．悲痛欲绝
B
．赶尽杀绝
C
．绝
无此意
D
．美妙绝
伦
．
．
．
．
8
．课文开头写子猷“了不悲”
、
“都不哭”
，可后来为什么又“因恸绝良久”？（
2
分）
______________________________
_________________________________
9
．子猷“取子敬琴弹，弦既不调”
，你认为“不调”表明了什么？（
2
分）
______________________________
_________________________________
阅读下面一
段文言文，完成第
10
题。
温峤初为刘琨使来过江。于时，江左营建始尔，纲纪①
未举。温新至，深有诸虑。既诣王丞相，陈主上②幽越
③、社稷焚灭、山陵④夷毁之酷，
有黍离⑤之痛。温忠慨⑥深烈，言与泗⑦俱；丞相亦与之对泣。叙情既毕，便深
自陈结，
丞相亦厚相酬纳。既出，欢然言曰：
“江左自有管夷吾，此复何忧！
”
（选自《世说新语》
）
【注释】
：①纲纪：国家的法
制。②主上：皇帝，这里指司马邺。③幽越：流亡监禁。④山陵：皇帝的坟墓。
⑤黍离：
《诗经·王风》篇名。⑥忠慨：忠诚愤慨。
⑦泗：鼻涕。
10
< br>．把文中划线的句子翻译成现代汉语。
（
4
分）
①陈主上幽越、社稷焚灭、山陵夷毁之酷，有黍离之痛。
______________________________
_________________________________
②江左自有管夷吾，此复何忧！
______________________________
_________________________________
四、阅读《
晏子使楚》
，完成
6
－
9
题。
（
8
< br>分）
晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之
习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为
其来也，臣请缚一人过王而行
。王曰，何为者也？对曰，齐人也。王曰，何坐？曰，坐盗。”
晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏
二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视
晏子曰：“齐
人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不
同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“
圣人非所与
熙也，寡人反取病焉。”
6
．下而哪组句子中，加点词的意义或用法相同
?(2
分
)
（
）
．．
A
寡人反取病
焉
B
臣请缚一人过王而
行
．
．
王子猷、子敬俱病
笃（
《人琴俱亡》
）
而
子敬先亡（
《人琴俱亡》
）
．
．
C
王曰，何坐
D
晏子将使
楚
．
．
便径入坐
灵床上（
《人琴俱亡》
）<
/p>
得无楚之水土使
民善盗耶
．
．
7
．下面哪一句中的
加点词不是
古今异义
?(2
分
)
（
）
．．
A<
/p>
．其实
味不同
B
．所以
然者何
．．
．．
C
．虎见之，庞然大物也
，以为
神
D
．缚者曷
为者也
< br>．．
．
8
．晏子把“南橘北枳”
与“齐人楚盗”进行类比，这样回答楚王有什么妙处
?(2
分<
/p>
)
_________________________
___ ______________________________________
9
．通读全文，请举例说说本文用了哪些描写方法刻画了晏子的什么形
象？
(2
分
)
_________________________ ___
______________________________________
阅读下面文言文，完成第
10
题。
(4
分
)
苏轼，字子瞻，眉州眉山人。生
十年，父洵游学四方，母程氏亲授以书，闻古今成败，辄能语其要。①程氏读
东汉《范滂
传》
，慨然叹息，轼请曰：
“轼若为滂，母许之否乎？”程氏曰
：
“汝能为滂，吾顾不能为滂母邪？”比
冠，博通经史，属文日
数千言，好贾谊、陆贽书。既而读《庄子》
，叹曰：②“吾昔有见，口未能言，今见是书
，
得吾心矣。
”
(
节选自《宋史·苏轼列传》）
10
．将下列句子翻译成现代汉语。
(4
分
)
①程氏读东汉《范滂传》
，慨然叹息。
_________________________ ____
_______________________________________
②吾昔有见，口未能言，今见是书，得吾心矣。
_________________________ _____
_______________________________________
五、阅读《晏子使楚》
，完成
7
－<
/p>
9
题。
（
6
分）
晏
子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：
“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？
”左右对曰：
“为其
来也，臣请缚一人过王而行。王曰，何为者
也？对曰，齐人也。王曰，何坐？曰，坐盗。
”
晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰
：
“缚者曷为者也？”对曰：
“齐
人也，坐盗。
”王视
晏子曰：
“齐人固
善盗乎？”晏子避席对曰：
“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其
实味不同。
所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善
盗耶？”王笑曰：
“圣人非所与熙也，
寡人反取病焉。
”
7
．下列句子中没
有通假字的一项是（
2
分）
(
)
A
．缚者曷为者也
B
．圣人非所与熙也
C
．以土砾凸者为邱（
《幼时记趣
》
）
D
．王子猷、子敬俱病笃（
《人琴俱亡》
）
8
．下列句子中不属于倒装句的一项是（
< br>2
分）
( )
A
．王曰，何为者也？
B
．得无楚之水土使民善盗耶？
C
．何以都不闻消息？（
《人琴俱亡》
）
D
．何不试之以足？（
《郑人买履》
）
9
．王笑曰：
“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。
”文章结尾一个“笑”字，内涵丰富，请谈谈你的理解。
（
2
分）
_________________________ _____
_______________________________________
阅读下面一篇文言文，完成
10
－
1
1
题。
（
5
分
）
孙子荆以有才，少所推服
，唯雅敬王武子。武子丧时，名士无不至者。子荆后来，临尸恸哭，宾客莫不垂涕。
哭毕
，向灵床曰：
“卿常好我作驴鸣，今我为卿作。
”体似真声，宾
客皆笑。孙举头曰：
“使君辈存，令此人死！
”
（选自刘义庆《世说新语》
）
10
．用现代汉语翻译下面句子。
（
4
分）
①子荆后来，临尸恸哭，宾客莫不垂涕。
（
2<
/p>
分）
_________________________ _____
▲
_________________________________
______
②孙举头曰：
“使
君辈存，令此人死！
”
（
2
分）
_________________________ _____
▲
_________________________________
______
11
．孙子荆用什么独特方式表达对王武子的哀
思？（
1
分）
_________________________ _____
▲
_________________________________
______
六、阅读下面一段文言文，完成第
8
—
10
题。
（
10
分）
人琴俱亡
（刘义庆）
王子猷、子敬俱病笃，而
子敬先亡。子猷问左右：何以都不闻消息？此已丧矣！语时了不悲。便索舆来奔丧，