有余数的除法竖式说课稿
温柔似野鬼°
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2021年02月09日 16:13
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中年妇女-
《有余数的除法竖式》说课稿
各位评委老师：
你们好！今天我说课
的题目是《有余数的除法竖式》
。下面我就
从教材、教学目标、
教法学法、教学过程四个方面进行我的说课。
一、说教材
《有余数的除法竖式》<
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属于人教版小学二年级数学下册第六单元
第
3
课时的内容。
本节课是在学生已经掌握了除法计算方法和有
余数
的除法的基础上进行教学的。
通过本节课的学习，
既加强了知识间的
内在联系，
又为后面学习多位
数除以一位数或两位数的除法的相关知
识打下良好基础。
二、说目标
根据《课程标准》
的要求和教材的编写特点，
结合二年级学生的
认知能力以及我对教材的理解，我将本节课的教学目标确定为：
1
、通过分析具体的问题情境，加深学生对有余数的除法的意义的理
< br>解，掌握有余数的除法竖式计算的书写方法。
2
、学会试商的方法。
3
、通过操作、观察、小组交流等活动学习知识，发展能力。
4
、在学习过程中培养学生的合作意识及主动探究的
精神。
根据教材的编写特点，
结合学
生的认识水平，
我将本课的教学重
点确定为让学生学会除法竖式
的正确书写方法；
难点确定为理解除法
竖式的意义及除法竖式中
各数的含义。
三、说教法与学法