家长课堂学习心得体会精选

玛丽莲梦兔
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2021年02月09日 17:58
最佳经验
本文由作者推荐

现代诗歌-

2021年2月9日发(作者:秦文君的代表作)














家长课堂学习心得体会精选




导读:


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家长课堂学习心得体会精选



仅供参考,


如果觉得很不错,


欢迎点评和分享。





【范例一】





前几天,


我有幸听取了潍坊学院甄世 田教授的关于家长学校课堂


教学的报告,受益颇多,感触至深。甄教授平易近人的举止, 幽默风


趣的谈吐,


让我油然而生敬意。


他与我们在座的各位进行平等的交流,


使我们在轻松愉快中学到了一些知识,

< p>
令我受到了很大的教育,


激起


我内心很大的震动。 他的一字一句,一举一动至今历历在目,鼓舞着


我,启发着我,


使我对教育工作更有信心,让我更加明确了应该怎样


对待学生,如何指导家长们教育好自 己的孩子。




甄教授曾经从教


11


年,正是他的平凡成就了他的不平凡。 他告


诉我们要虚心学习,


并且要终生学习,

成为研究型教师、


专家型教师。


是的,

学习无年龄之分,


我们只有意识到自己的无知,


才能努力学 习,


从而提高我们的水平,


促进自身的成长。

< br>教育工作很难做,


千头万绪。


每个学生出自于不同的家庭 ,千差万别。做好班主任工作,就要了解


每个学生。就应该遵循教育的规律,不能打骂学 生,不能打击学生,


要保护他们的自尊心,不能以强凌弱,以势压人,这样学生因为害怕


而表面听话,骨子里却很反感,不能使他们的身心健康地发展。我们

应该了解学生的需要,要以情感人,以理服人,才能起到好的教育效


果。

< p>
















加强与 学生家长之间的联系,


让家长协助学校,


协助教师共同教


育孩子,是一个有效的途径。现在的孩子很难管理,独生子女多数,


在 家中受宠爱,任性,并且受社会不良风气的影响,思想出现滑坡,


可能表现在行动上,< /p>


也有些孩子心理上出现这样那样的问题。


对于这

< br>些现象,应该怎样教育、启迪、引导他们,是我们教育者的责任。自


己的孩子怎样 教育,


更是每一位家长的责任。


我们可以让家长懂得教


育孩子的艺术,这样便于我们更好地实施教育。


2005


年起,潍坊市


全面启动家长学校课堂,


使百万家长进学 堂,


这是教育发展的一大举


措,这样的课堂,

< br>使教师自身素质得到提高,可以在给家长授课的同


时,


更 好地把学到的理论知识用于指导自己的日常教学工作,


家长们


更 是学到了教育孩子的科学、


实用、


有效的教育方法。

< p>
作为一位教师,


又是一个孩子的家长,


应该更清楚 怎样教育好自己的孩子,


使他心理


健康,意志坚强


,


将来拥有一个成功的人生。我应该努力为孩子创造


一个温馨、和谐的家庭环境,身体力行,让孩子耳濡目染,潜移默化


地受到教育,让孩子 开心、健康地成长。




< p>
教育是一个永恒的话题。甄教授通过大量的图片,详细的资料,


具体的事例 ,


从家长和孩子两方面向我们说明了举办家长学校的意义。


有的 家长以旧有的简单粗暴的办法对待孩子,


这样会伤害孩子的自尊


心;有的家长以诱导的方法教育孩子,但是难以说服他们;其次,孩


子的内心世界越来越 难以进入,


这都需要家长了解自己的孩子,


理解


他们,由此可以看出,举办家长学校的重要性。孩子方面,有心理问


题的孩子正 逐渐增多,青少年犯罪率居高不下,自杀、自残事件时有














发生,说明了开设家长学校课堂是 社会的需要。对我们教育者来说,


使我们步入家长教育先行者的行列,

< br>利于我们在教学、


科研方面做出


成果,有一定的现实意义 。





家长 课堂可以促进亲子、师生关系更加和谐。作为家长,我们知


道,没有不成材的孩子,只有 教育不好的家长,孩子的成长是有规律


的。我们教师要注意培养学生的情感,调动他们发 展的内驱力,研究


他们的内在需要,


使我们的课堂有生命活力,


从而更好地帮助孩子成


长。我们要尊重家长的人格,考虑他们的 现状,因为他们的观念、知


识、个性等方面皆有差异,因此要学会倾听他们的心声。





最后,


甄教授对家长学校课程教材进行了分析,


向我们展示了课

< p>
堂模式和授课思路,


指导我们课前怎样编写家长学校课程教案,

< p>
怎样


给家长们上课。准备时可以通读教材,收集有关资料,课堂上我们可< /p>


以先提出问题,从孩子的需要出发,分析学生,先让家长解决,然后


分析家长,


针对家长的误区,


探讨解决问题的思路,


给出我们的建议,


指导他们做一个学习型家长,最后达成共识。





总之,甄教授的 讲座让我受益匪浅。从报告中,我知道了开设家


长学校的必要性,


明确了如何做一个合格的家长与教育工作者,


怎样


在锻炼中成 长,在工作中提升自己。举目未来,我信心倍增,满怀希


望。


教 育在发展,


老师们的素质越来越高,


家长们的教育方法更高明,


学生们个个成材,


一批批研究型、


专家 型教师不断涌现,


和谐的学校,


因教育而美好的家庭,


因教育而幸福的亲子关系,


和谐的师生关系……


一幕幕光辉灿烂的教育前景展现在我的眼前。




【范例二】

















作为父母我们要给孩子足够的安全感。


以前我总觉得让孩子远离


危险就是安全,


专家们让我们知道了 其实安全感更重要的是一种情感


的安全感,在家里我们首先要扮演好一个好孩子、好丈夫 、好妻子、


好父母,给孩子营造一个和谐、信任的生活氛围,让她真实的感受到


你对家人和对她的爱。





作为父母我们给孩子足够的成长空间。


“回归原始母爱”真的是


我们每个家长应该考虑的问题,


在孩 子成长过程中,


我们能做的就是


给孩子足够的空间,

< p>
这个空间不仅仅是物质上的满足,


更应该是精神


上 的交流。比如在给孩子做选择时,多问问孩子的意见,无论是特长


的选择、课外班的选择 ,哪怕是一件衣服、一双袜子的选择,我们都


需要征求孩子的意见,让孩子学会分析、学 会决定,当然我们也要对


孩子做一定的指导,


让他对事物的正反 面有更多的了解,


这样不仅有


利于孩子决定,

< br>更重要的是可以让孩子在面对新事物时学会如何选择


和决定。在选择以后,我们也 要培养孩子懂得坚持,比如在学习过程


中遇到任何困难,


我们首 先要做的不是放弃,


而是该想办法解决困难,


坚持不懈,这样才 能有更大的收获。





作为父母我们要尊重孩子的情感。


“当面教子”可能一直是我们


贯彻的“古训”,


通过学习和孩子成长过程,


我们了 解了更多的时候


我们还是应该尊重孩子的情感,


所以现在家里的 餐桌、


孩子的小被窝


成为我们情感交流的场所,


我们会在一起聊聊这一天学校、


单位发生


的一些事情, 会问他今天你有没有什么开心的事情、烦心的事情


??


刚开始孩 子会告诉你没有,


慢慢的孩子会告诉我们学了什么,


哪个孩

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