山西省百校2019届九年级中考模拟联考(一)语文试题
感恩的图片-
姓名
______________________________
准考证号
________________________
______
山西中考模拟百校联考试卷（一）
语文
注意事项：
1
.
本试卷共
8
页，满分
120
分，考试时间
150
分钟。
2
.
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3
.
答案全部在答题卡上完成，答在本试卷相应的位置
。
4
.
考试
结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、读·书（
12
分）
1
.
中国的生肖文化源远流长。下面的图片不仅蕴含着人们对新年美好的祝
福，而且巧妙利用谐音，使其产
生了独特的趣味。
请你还原图片
中这两个四字词的本来写法，
将其原词工整、
美观地写在田字格
内。
（
2
分）
2
.
读古诗
文，将空缺处的原句书写在横线上。（
10
分）
（
1
）蒹葭苍苍，白露为霜
。所谓伊人，
_______________
。
（《诗经·关雎》）
（
2
）采菊东篱下，
________
_______
。
（《饮酒》陶潜）
（
3
）
_______________
，决
人归鸟。
（《望岳》杜甫）
（
4
）
_______________
，直挂云帆济沧海。
（《行路难》李白）
（
5
）
_______________
，月有阴晴圆缺。
（《水调歌头·明月几时有》苏轼）
（
6
）峰峦如聚，
_________
______
，山河表里潼关路。（《山坡羊·潼关怀古》张养浩）
（
7
）
晏殊在
《浣溪沙·
一曲新词酒一杯》
中
，
慨叹时光易逝，
并蕴含着生活哲理的诗句是：
_______________
，
________
_______
。
（
8
）孔子在《论语》中用“
____________
___
，
_______________
”两句引导我们正确看待他人身上的优缺
点。
二、读·思（
38
分）
（一）
光明中学九（
1
）班正在进行“汉字与生活”语文实践活动，“锦鲤”一词引起同学们的兴趣
。
【背景材料】
1
201
8
年
12
月
3
日，《咬文嚼字
》公布
2018
十大流行语，“锦鲤”上榜。
．．．．
锦鲤，本是一种高档观赏鱼
，极富观赏价值，深受人们喜爱。
2018
年国庆期间，支付宝
官方微博推出
寻找“中国锦鲤”转发抽奖活动，中奖者即为“中国锦鲤
< br>”，吸引大约
300
多万次转发。
10
月
7
日支付宝
< br>．．．．
揭晓了抽奖结果
，幸运的“中国锦鲤”获得了“
中国锦鲤全球面单大礼包”。“锦鲤”一词迅速流行，网
．．．．
络上掀起了转发配有“锦鲤转运”“锦鲤祈愿”“锦鲤保佑”“锦鲤还愿”等文字的锦鲤图像的热潮。于
是“锦鲤”成为“好运”的象征。后来，随着热度增长，“锦鲤”开始泛指在小概率事件中运气
极佳的人。
“锦鲤”的走红及其意义的泛化，隐含了人们对美好生活
的向往。
．．．．
[
文字纠错
]
3
.
一组同学读了上面一段文字，发现有两个错别字，请找出并改正。（
2
分）
（
1<
/p>
）“锦鲤，不是一种高挡观赏鱼”中“
______
”改为“
______
”。
（
2
）“
‘<
/p>
锦鲤
’
开始泛指在小慨率事件中运气极佳
的人”中，“
______
”改为“
_
_____
”。
【诗文赏句】
4
.
二组同学根据上面文字展开了讨论，选出表述有误的一项（
2
分）
A
.
[
背景材料
]
中提供了“锦”的金文写法，锦
=
钅（金线）
+
帛（帛，织品），可见其本义是用金丝线织成
的闪光
绚丽的织品。
B
.
< br>画横线句子中的引号都表示特定称谓。
C
.
加点词“咬文嚼字”“中国锦鲤”“抽奖结果”“美好生活”都是偏正短语
。
D
.
文中
画波浪线句中，“后来”和“随着热度增长”都是状语。
[
感悟经典
]
5
.
“锦鲤”是好运的象征，隐含了人们对美好生活的向往。
三组同学发现，在名著中，有很多任务即使命
运坎坷也对未来充满希望。请根据内容填写
下表。（
3
分）
名称
《骆驼祥子》
《红岩》
②
《简·爱》
（二）
阅读下面选文，完成第
6-7
题。
①历史
愈前进，人类的精神遗产俞丰富，书籍愈浩繁，读书也就愈不易。书籍固然可贵，却也是一种
拖累，可能变成研究学问的障碍。它至少有两大流弊。
②
第一，书多易使读者不专精。我国古代学者因书籍难得，皓首穷年才能治一经，书虽读得少，读一
人物
祥子
①
鲁滨逊
简·爱
内容
渴望拥有一辆自己的洋车。
用手挖出地道，希望狱友们可以重获自由。
盼望能够离开孤岛，回到自己的家乡。
③
2
部却就
是一部，口诵心惟，咀嚼得烂熟，透入身心，变成一种精神原动力，一生受用不尽。现在书籍易得，
一个青年学者就可夸口曾过目万卷，“过目”的虽多，“留心”的却少，譬如饮食，不消化的东西积的
愈
多，愈易酿成肠胃病，许多肤浅虚骄的习气都由耳食肤受所养成。
③其次，书多易使读者迷方向。任何一种学问的书籍现在都可装满一个图书馆，其
中真正不可不读的
基本著作往往不过数千部甚至于数部。许多初学者贪多而不务得，在无
足轻重的书籍上浪费时间与精力，
就不免把基本要籍耽搁了。做学问如作战，须攻坚挫锐
，占住要塞。目标太多了，掩埋了坚锐所在，只东
打一拳，西踢一脚，就成了“消耗战”
。
④读书并不在多，最重要的是选得精，读得彻底。与其读十
部无足轻重的书，不如以读十部书的时间
和精力去读一部真正值得读得书；与其十部书都
只泛览一遍，不如取一部书精读十遍。“好书不厌百回读，
熟读深思子自知”，这两句诗
值得每个读书人悬为座右铭。读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读
也不能算是羞
耻。少读如果彻底，必能养成深思熟虑的习惯，以至于变化气质；多读而不求甚解，则如驰
聘十里洋场，虽珍奇满目，徒惹得心花意乱，空手而归。世间许多人读书只为装点门面，如暴发户炫耀家
私，以多为贵。这在治学方面而是自欺欺人。（节选自朱光潜《谈读书》，有删改）
6
.
梳理文章的结构，
从文中提取关键语句完成下图。
书籍过于浩繁的两大流弊
①
②
因此
③
7
.
美学家朱光潜用浅近亲切的语言向读者分享了他的读书经验。请你从以下两句中任选
一句作为开头，结
合自己的阅读体验，写一段议论性文字。（不少于
100
字）
①书籍愈浩繁，读书也就愈不易。
②做学问如作战，须攻坚挫锐，占住要塞。
（三）
8
.
下列句中加点字读音相同的一组是（
3
分）
A
.
人
则无法家拂
士
．
行拂
乱其所为
．
数月之后，时时而间
进
．
属
予作文以记之
<
/p>
．
往之女
家，必敬必戒，无违夫子
．
B
.
肉食者谋之，又何间
焉
．
C
.
有良田、美池、桑竹之属
．
D
.
问女
何所思
．
9
.
下列句中加点字解释有误的一项是（
3
分）
A
.
罚臧否
，不宜异
同
。异同：不同处与相同处。（《出师表》诸葛亮）<
/p>
．
．
B
.
可据理臆断
？臆断：凭主观想象推断、猜测
。（《河中石兽》纪昀）
．．
C
.
未复有能与
其奇者。与：参与，这里是欣
赏的意思。《《与谢中书书》陶弘景）
．
D
.
两岸连山，略无阙
处。阙：同
”缺”，空缺。（《三峽》郦道元）
．
10
.
下列翻译有误的一项是
A
.
虽有至道，弗学，不知其善也。（《礼
记》一则）
3
即使有好到极点的道理，如果不学，就不能知道它的妙处。
<
/p>
B
.
以中有足乐者，不知口体之奉不若人
也。（《送东阳马生序》宋濂）
因为内心有足以快乐的事，不觉得吃的穿的不如人。
C
.
潭中鱼可百许头，皆若空群无所依。（《小
石潭记》柳宗元）
小石潭中的鱼可以有一百多条，都像在空中游动无所凭依。
D
.
雾凇
，天与云与山与水，上下一白。（《湖心亭看雪》张岱）
冰花周围弥漫着白汽，天与云、与山、与水浑然一体，天上和地下全都是白色。
11
.
下列赏析有误的一
项是（
3
分）
A
.
马致远的《天净沙·秋思》，以多种景物并置，组合成一
幅秋郊夕照图，创造出一种萧瑟、苍凉的意境。
B
.
韩愈在《杂说（四）》中，开头说明伯乐对千里马命运的决定作用。中间
揭示千里马被埋没的原因，结
尾讽刺“食马者“的浅薄无知。
C
.
“山不在高，有仙则名。水不在深
，有龙则灵”采用类比的方法引出文章的中心，且句式齐整，音韵和
谐。
D
.
“苍颜白发，颓然乎其
间者，太守醉也”描绘出太守醉醺醺的样子，表达了欧阳修对被贬滁州的强烈不
满与忧愤
。
季札观周乐
吴公子札①来聘，请现于周乐②。
为
之歌《大雅》③，曰：“广哉！熙熙④乎！曲而有直体，其文王之德乎！”
为之歌《颂》⑤日“至矣哉！直而不倨⑥，曲而不屈
；迩
< br>而不逼⑦，远而不携⑧；迁而不淫，复而不
．
．
厌；哀而不愁，乐而不荒⑨；用而不匮，广而不宣
；施而不费，取而不贪
；处而不底⑩，行而不流。五声
．
．<
/p>
和，八风平；节有度，守有序，盛德之所同也。”
（选自《左传》，选文有删减）
[<
/p>
注]①公子札：即季札。吴国公子。②周乐：周天子的音乐。③《大雅》：指《诗经·大雅
》中的诗
歌④熙熙：和美融洽的样子。⑤《颂》：指《诗经》中的《周颂》《鲁颂》和《
商颂》。⑥倨：傲慢。⑦
逼：侵逼。⑧携：离心。⑨荒：过度。⑩底：停顿，停滞。
12
.
孔子评价
《关雎》
时说：
“乐而不淫，
衰而不伤。
”
选文中同样表达此意的一个句子是
：
_________________
，
_________________
。它们都运用了
__
________
的修辞手法。（
3
分
）
13
.
对
文中加点词的解释，最符合文意的一项是（
3
分）
A
.
屈：弯曲
迩：亲近
宣：疏导
贪：贪婪
B
.
屈：屈服
迩：亲近
宣：宣扬
贪：贪婪
C
.
屈：屈服
迩：近来
宣：宣扬
贪：贪污
D
.
屈：弯曲
迩：近来
宣：疏导
贪：贪污
三、读·写（
70
分）
14
.
家住晋城的周大爷想去北京探亲。你帮助他在中国铁路
< br>12306
官网上查到了如下信息（见下图），并预
4