中考小说专题阅读训练
-
谁也不能施舍给你未来
童心
①那
只是一条非常普通的围巾，可对于贫困的玛娅和她的妈妈来说，它是那么的漂亮，
那么的
可望而不可即。
那天，
玛娅望着母亲的手轻轻掠过那条围巾时，
有一个声音在心底告
诉她，妈妈需要那条围巾。
②货主是个满脸慈祥的老人。岁月染白了他的头发
和胡须，也在他脸颊上刻满了年轮
的印迹。
如果他穿红色衣服，
再戴顶红色的圣诞帽一定像极了传说里的圣诞老人。
玛娅心想，
跟这样的老人一定很好打交道。
③每次走进店里，玛娅都会情不自禁地盯着那条围巾看一会儿．眼睛里闪烁着异样的
光芒，像是在观摩一件珍贵的艺术品。货主老人留意到了她，和蔼地问：
“小姑娘，你想买
下它吗
?
我可以
便宜一点卖给你。
”
玛娅摇摇头窘迫地跑开了，
因为她口袋里连一个硬币也没
有啊
!
④那年的冬天越来越冷了，暴风凛冽，雪花漫天。可玛娅的妈妈仍要天天出去到地里干
< br>农活。
望着妈妈肩上披着的雪花，玛娅心疼极了。
要是妈
妈的脖子上有条围巾，也许就不会
那么冷了。
⑤玛娅手里紧紧地攥着妈妈送给她的那串珍珠项链，在雪地里跑了很远很远的山路。听
妈妈说，
那串项链是妈妈的妈妈的妈妈一辈一辈传下来的宝贝，
能值不少钱。
但玛娅只想用
它换回一条围巾给妈妈。风
雪中，她不知道摔了多少跤，多少次跑掉了鞋子。
⑥玛娅颤抖
着双手把那串珍珠项链放到货主老人手里，说：
“我想要那条围巾，因为我
妈妈实在是太需要它了。我把项链押在您这儿，等我有钱了，再把它赎回去行吗
?
”
⑦“要是让你妈妈知道了你把
这么贵重的项链押给我了，她会伤心的。你知道吗
?
”货
主老人说。
⑧玛娅急了：
< br>“那您赊给我一条围巾吧，
求求您了，
我有钱了一定会把
钱送来的。
”
说完，
她可怜地盯着货主老人，等待他的怜悯。
⑨货主老人轻轻地抚摩着她的脑袋，和蔼地微笑着说：
“爷爷知道你是个很有爱心的
好
姑娘。可是，这围巾我还是不能赊给你。不过我答应你，这条围巾会一直为你留着，等
你凑
够钱了来买走它。
”
⑩玛娅走出小铺，风暴般的忧伤充斥着她的心，眼泪一下子也就流了出来。她开始有一
点恨那个货主老人。他真的是太小气了。
⑾整个漫
长的寒假，玛娅都非常忙碌。忙着在垃圾堆里找那些废塑料和旧报纸，忙着在
山坡上采一
些可以做药材的野草。
这一切，
都是瞒着妈妈干的。
她努力地为得到那条围巾付
出着辛勤的汗水的同时，冬天很快就过完了，可
她攒的钱还是不能把它买回来。
⑿第二年春天，上初一的玛娅
意外地收到了一个包裹。里面是那条让她魂牵梦萦的美丽
的围巾，还有一封信。信是货主
老人的孙女写来的，她在信里说：
“寄这条围巾和写这封信
给你
是我爷爷临终前的遗愿、
爷爷说他不是不想赊给你一条围巾。
他
只是想让你明白，
要想
得到自己想得到的东西和理想，
要想改变自己贫穷的命运，
应该靠自己的双手，
而不是靠别
人廉价的怜恤或者施舍。爷爷说希望你能原谅他的无情。
”
⒀看完信，玛娅潸然泪下。她终于明白，其实谁也不能
施舍给我们未来，除了自己。
<
/p>
19
．第①段中有一个错别字，请找出并加以改正。
(1
分
)
20
．结合语境，解释下列句子中加
点词的含义。
（
2
分
< br>)
(1)
每次到店里，
玛娅都
会情不自禁地盯
着那条围巾看一会儿，
眼睛里闪烁着异样的光芒
，
．
像是在观摩一件珍贵的艺术品。
（
2)
说完，她可怜地盯
< br>着货主老人，等待他的怜悯。
．
21<
/p>
．第④段中画线句子“那年的冬天越来越冷了，寒风凛冽，雪花漫天”运用了什么描
写方法
?
有什么作用
?
（
3
分）
答：
22
．根据提示，将玛娅对货主老人情感变化过程的词语填写在下面的方框内。
(2
分
)
。
—→
—→
23<
/p>
．这篇文章刻画丁两个人物，一个是玛娅，一个是货主老人，你最喜欢哪一个人物
?
请说理由。
(1
分<
/p>
)
24
．联系全文内容，说说文题“谁也不能施舍给你未来”的含义。
(3
分
)
25
．读完这篇文章，请联系现实生活，谈谈你的感受。
(80
字左右，
3
分
)
(
四
)(17
分
)
19
．
(1
分
)
即
改为
及
20
．<
/p>
（
2
分
)(1)
盯：喜爱（
2)
盯：渴望
21
．答：运用了环境描写的方法
(1
分
)
。作用：①
因为天气的寒冷，玛娅更加渴望得到那条
围巾，起到推动故事情节发展的作用
(1
分
)
；②
烘托人物形象，表现了玛娅对母亲的
疼爱，
同时也表明了玛娅是个热爱母亲，善良懂事的孩子（
1<
/p>
分）
。
22
．
好感
怨恨
—→
——→
感动
23
．
<
/p>
答题要点：开放性试题，能紧扣人物形象进行分析，言之成理即可。
答题示例：①
玛娅是一个热爱母亲、聪明善良、情感丰富、智慧
执著、勤劳勇敢、自立
自强、有责任心的孩子。②
货主老人是一
个有爱心，用心良苦，教育方式独道的慈
祥老人。
24
．
答：
要想得到自己想要的东西和理想，要想改变自己贫穷的命运，应该靠自己的双
手，而不是
靠别人廉价的怜恤或者施舍。谁也不能施舍给我们未来，除了自己。
(
< br>言之成理
即可
)
25
．答题要点：开放性试题，言之成理，语言流畅即可。
（一）阅读下面短文，完成文后
13
—
17
题。（
20
分）
好望角
连俊超
①老人划着船向岸边驶来。我
踏上船板，船身晃荡了几下，荡出去一层层细密的波纹。
我回头朝岸边望去，
老人问：
“岸边像什么？”我盯着那个凸出的尖端，
想给老人一个精当
的比喻。他乐呵呵地说：“非洲好望角！”我愣住了。老人脸上流露
出一丝诡秘
的笑：“跟
．．
好望角长得
一模一样！”
②我不解地问：
“您到
过好望角？”老人呵呵一笑：
“非洲那个我倒是没去过，
但我现
在不整天都在好望角吗？”他将目光送到了远处的河岸。
河水哗
哗地响。
河上无风。
芦苇丛
簇挺立。<
/p>
③“我小的时候，
在一本地图册上看到
了这个地名。
当时我就想，
长大后一定到好望角，
看看那里到底是个啥样子！
可我连小学都没读完，
日
本鬼子就扛着枪进村了。
人们四处逃难，
我和爹娘跑散了。后来
，我就参军打鬼子、打老蒋，差不多把山南海北都跑遍了。那本地图
册一直揣在怀里，<
/p>
行军或休息时总把手放在胸口上摸一摸。
”老人说着，
掏出一本面黄肌瘦
．．．．
的小册子——中间破了
个圆圆的洞。
有一页折起一角，
翻到那页，
好望角的浪潮就从灰黄粗
糙的纸页上拍打了出来，我似乎闻到了咸腥的海浪气息。<
/p>
④“这怎么破了一个洞啊？”
⑤老人笑了笑，
眼角的皱纹亲密地挤到一起，
说：
“鬼子枪子打的，还在我肚子上打了
一个洞。”老人微笑着
摸了摸小肚子：“解放后我买了很多书，我想，只要把书念成了，迟
早会被国家派到国外
学习。可书没读多少，又是‘革命’什么的。
干脆不念了，这辈子就没
< br>有念书的命。那年我托人说了个媳妇成了家。我想，这好望角啊，它就在这张书页里，世上
压根儿就没有！”老人向远处望了一眼：“可后来我儿子非说，好望角就在非洲南端。”
⑥“你儿子？”这时，
一只白色水鸟从芦苇丛中飞来
，
落在了我们小船上。
老人伸手抚
摸着
，
呵呵地笑了起来：
“是啊，
后来有了
个儿子。
不光我儿子说有，
连这家伙也呱呱叫着，
一个劲地说‘有’呢。
”水鸟果真朝他吆喝了起来。
老人从口袋里抓出一把米粒，
丢在船板
上。水鸟啄了一阵，
在老人头顶飞旋了两圈，
飞回了芦苇丛。
那
里传来了很多鸟嬉戏的鸣叫
声。
⑦老
人激动地说：“儿子很争气，考上了大学，后来恰好到非洲工作。
那次他差点就把
我接过去看好望角了。”
A
老人的手微微颤动
了一下，然后深深吸了一口气，又缓缓呼了出
来。
⑧河上起了一阵风，
吹得芦苇沙沙地响。
老人轻轻
地摇了摇头：
“他在非洲被当地人给
绑了。
老婆子一听就晕了过去。
她在床上躺了半年，
我想了各种办
法骗她，
可她就是想走了，
谁也拦不住。一个人有一个人的命。
”老人的讲述纯净如清澈的河水。
⑨
B
“老婆子一走我就觉得院子太大了，就像穿了一条肥裤子一样老是那种松松垮垮的
感觉。有时候又觉得院子太小了，压得我胸闷。那天我走到村外，在河边一直坐到傍晚。日<
/p>
头把整条河照得黄灿灿的，我跳进河里，游了很远。回头一看，他娘的！河岸跟地图册上画
的一模一样。
这不就是好望角吗？我盼了一辈子好望角，
竟在家门口找到它了。
我哇哇地叫
喊了起来，
让老鼻涕眼泪也痛快了一回„„”老人哈哈笑了起来，笑声随着波纹微微荡漾。
⑩“现在我啥也不想了，我划划桨、喂喂鸟，整天都能看到好望角，自在得很！”老人
的脸庞像天空一样明净而深远„„
夕阳正红，映得老人满身古铜色。
（
选自
2010
年
2
月
《今日教育·
读写
舫》）
13
．阅读全文后，围绕“好望角”
，在方框中补全对故事内容的概括。
（
4
分）
小时候
长大成家时
老年时
14
．理解加点词在句中的含义。
（
4
分）
企盼长大后到好望角
怀疑好望角的存在
执着追求梦想
找到新的精神慰藉
（
1
）老人脸上流露出一丝诡秘
的笑：“跟好望角长得一
模一样！”
．．
（
2
）老人说着，掏出一本面黄肌瘦<
/p>
的小册子——中间破了个圆圆的洞。
．．．．
15.
请在文中划横线的
A
、
B
两处中选择一处，根据句后的提示进行赏析。
（
4
分）
A
．老人的手微微颤动了一下，然后深深吸了一口气，又缓缓呼了出来。
（动作描写）
B
．老婆子一走我就觉
得院子太大了，就像穿了一条肥裤子一样老是那种松松垮垮的感
觉。有时候又觉得院子太
小了，压得我胸闷。
（心理描写）
16
．结合全文，概括老人的性格特征。
（
4
分）
17
．每个人在追逐“好望角”的过程中，都会遇到一些不如意
，你觉得应该怎样对待？请结
合生活实际谈谈。（
4
分）
（一）
13
．梦想被现实逐渐磨碎；在家门口找到好望角。
14
．
（
1
）
“诡秘”原指（行动
态度等）隐秘不易捉
摸。这里指老人的笑中含有深意，隐藏着他的人生的秘密，让人不解
而好奇。
（
2
）用拟人手法写出了这本小册子是老人的至爱
，在长久的岁月历程中，小册子
被老人翻得“满目沧桑”
。
15
．
A.
谈起儿子，骄傲的背后是深深的痛，内心深处的疼
痛化成外在的“微微颤动”
；
“深深的吸”和“缓缓的呼”都是内心极度痛苦的一种掩饰行
为，表面的平静折射的是人物内心的不平静。
（能结合
3
个关键词分析言之成理即可）
B.
比喻句“院子太大了，像穿了一条肥裤子一样老是那种松松垮垮”非常形象生动，这样的
比喻既符合老人的身份特点，又写出了老人内心那种空荡荡的失落孤独的感觉。
（言之成理
即可）
16.
这是一个怀揣梦想多年却至老也终未实现，历尽人生沧桑的老人。小时，小学没读完，
鬼子来了，四处逃难，和爹娘跑散了；解放后，只想把书念成，可书没读多少，又遇上了
“文化大革命”；老年时，儿子在非洲被当地人给绑了，老婆子拦都拦不住离世了，一个
人孤苦伶仃了却残生。但苦难没有把老人打倒。他没有因为梦想的无法实现和生活中的种
种变故而终日消沉低迷下去，老人靠对梦想——“好望角”的坚守和豁达乐观的人生态度
走出了人生的苦难。
17.
（言之成理即
可）“人生不如意十之八九”，每个生命的历程
都不可能是一帆风顺的，我们每个人应该
首先意识到这一点。在不如意中能够活出如意，
方法之一就是至始至终保持并去追寻自己
的梦想，用梦想来引导自己的行动，用坚守梦想
来冲抵苦难的煎熬。
喜欢废铁的沈老汉
⑴沈老汉守在收购点门外，
远远地看见一个穿着破衣服的男子骑一辆旧三
轮车过来，
他
满面笑容地迎了上去……
⑵沈老汉五十多岁，已是白发白须，一脸的憔悴。沈老汉有个独子阿将，
35
岁了，还
没有媳妇儿。阿将处过几个女友，女方总
嫌他家贫穷。沈老汉为了挣钱帮儿子娶上媳妇儿，
东借西凑一笔资金，办了一家废铁收购
点。
⑶沈老汉给那个男子递了一支烟，倒了一杯茶。男子叫火
强，以前也卖给沈老汉废铁。
火强说：
“老头儿，你怎么看上去
像我们外地人一样？”沈老汉笑笑说：
“外地人怎么了？与
本地
人一样啊，都是中国公民。
”火强弯腰开始从三轮车内搬废铁，沈老汉过去帮忙。火强<
/p>
一看慌乱起来，忙挡住沈老汉说：
“这点小事，怎么能劳大叔出力
？”火强见沈老汉没有坚
持，向那些废铁望了一眼，松了一口气。
如果沈老汉过去搬废铁，
秘密一定会被发现
——
在
两根粗铁管里，塞满了泥沙。
< br>⑷称完废铁，
没经沈老汉验收，
火强快手快脚地把废铁倒
入场地的铁堆里。
沈老汉笑呵
呵地说：
“年轻人，辛苦了。
”火强偷偷地笑着想，沈老汉真是个糊涂蛋！
⑸阿将回来，
他一眼便在铁堆里发现问题
< br>——
新收的两根废铁管里塞满了泥沙。
阿将瞧
着沈老汉说：
“爸，你怎么这样收废铁啊？泥沙当废铁，我们亏损不起啊。
”沈老汉说：
“放
心，我们没亏。
”阿将瞪着沈老汉。沈老汉继续说：
“我收购的时候，就发现了这事
，本想揭
露出来，怕他丢了丑，今后不来做生意。最后我也用了一个雕虫小技。
”阿将用疑惑的眼光
望着沈老汉，沈老汉说：
“
过秤时，我换了秤砣，把那四十多斤泥沙扣除了。
”
⑹沈老汉的生意逐步走上正轨。
沈老汉对待卖废铁的顾客总是满面笑容，
有时笑得像个
孩子一样。可是对来卖好铁、新铁的顾客，沈老汉
总是眉头紧锁，一脸不悦，好像人家欠他
什么似的。一次，老张送来一车铁，沈老汉笑呵
呵地把废铁收了，却对好铁不屑一顾。老张
火了，说：
“沈老头
，你脑子有问题，人家千方百计要好铁，你却偏偏喜欢废铁啊。
”沈老汉
说：
“收废铁我晚上睡得着，收好铁新铁晚上睡不着啊。
”老张说：
“怪人。
”摇着头离开了。
⑺一天晚上，火强载来了一三轮车新铁管。沈老汉把头摇得如吊钟一样。火强说：<
/p>
“你
真不会做生意，开收购点，不收好铁谁信啊。
”沈老汉来回走了几步，还是摇头说：
“我不能
收。<
/p>
”火强说：
“这些铁管，我也是收来的，挣点小钱。我从来没做过
偷鸡摸狗的勾当。
”沈
老汉又摇了一下头，火强火了，说：
“如果这次你不收，今后我不会卖铁给你，还会叫我的
老乡与你断绝
业务。
”沈老汉全身一颤抖
。后来沈老汉颤抖
< br>着手收购了火强的好铁管。
．．
．．
⑻沈老汉为人诚实，
价格公道，
远远近近的拾荒者、小贩总喜欢把废铁卖给沈老汉。沈
老汉的生意渐渐旺了起来。
⑼那天，
沈老汉出事了。
< br>片警传唤沈老汉进了派出所。
原来火强卖的那些新铁管是赃物。
< br>火强坐了牢，沈老汉也被行政拘留了
10
天。
⑽沈老汉进去后，
阿将打听来打听去，
终于弄明白那事是被人举报的，
不然公安人员怎
么会查到他们头上啊。
⑾阿将想来想去
——
自己家没有仇人啊，
谁会是举报人呢？阿将找片警几次，
想知道举
报人是谁。片警说，你想砸我饭碗？别说举报人我不认
识，就是知道，也不会告诉你的。
⑿沈老汉放出来后，
大家很同情沈老汉，
说他被贼害苦了。
新老顾
客都来关照收购点的
生意，收购点红火起来。
⒀阿将却念念不忘查出那个举报人。
他每天关注收购点进进出出的行人，
可是观察了很
长一段时间，就是没有发现可疑人员。那天，沈老汉去了
外面，搁在桌子上的手机响了。阿
将一听，吓了一跳，
来电人自
称是派出所的民警，
请他去派出所领荣誉证书和举报奖金。他
更
糊涂了，问，举报什么？民警说，一起收赃案啊，让我们破了系列盗窃案件。
⒁阿将的头疼痛起来，想了很久也不明白，爸怎么会举报自己收购赃物。
（选自《小小说选刊》
2010
年第<
/p>
10
期，有删改。
）
8
、文章第⑵
段从记叙顺序来看
是
叙。这段文字有什么作用？（
2
分）
9
、下列有
关本文的表述不正确
的一项是（
2
分）
．．．
A
.
从第
⑷
段的“快手快脚”
“偷偷地笑”等词语中可看出火强是一个贪图小便宜且自
作聪明的人。
B
.
俗话说“无商
不奸”
。沈老汉通过偷偷换秤砣的方法收购火强塞满泥沙的铁管，由
此可见他也是一个弄虚作假、贪图小利的奸商。
C
.
沈老汉的生意渐渐好起来主要是因为他为人诚实，价格公道。
D
.
“收废铁我晚
上睡得着，收好铁新铁晚上睡不着啊。
”这句话的言外之意是：沈老
汉担心好铁新铁是赃物，如果收购了，会给自己带来麻烦。
10
、这篇小说情节曲折生动，请根据故事发展的脉络补充完整下面的情节（每空仅限
4
字）
。
（<
/p>
3
分）
①智胜火强
②
③
④案发被拘
⑤
11
、第⑺段两个加点的“颤抖”分别表现了沈老汉怎样的心理？（
3
分）
12
、沈老汉为什么举报自己？读完全文，你认为沈老汉是个怎样的人？（
4
分）
（一）
14
分
8
、
插；
这段
话交代了沈老汉的家境和办废铁收购点的原因，
为下文情节的发展作铺垫。
（
2
分。填空
1
分，回答问题
1
分
）
9
、
B
（
2
分
）
10
、②拒收好铁（不收好铁、只收废铁）
③收购赃物（收购新铁、被迫收赃）
⑤真相
大白（助警破案、接受表彰）
（
３分。每空１分，语意相近，表述恰当亦可，少于
或超过
4
字不得分
）
11
、
第一个
“颤抖”
表明沈老汉受到火强的威胁后担心害怕的心理
（
１分
）
；
第二个
“颤
抖”表现了沈老汉被迫收购新铁管时内心的矛盾、无奈与痛苦（
2
分
）
。
12
、
第一问要点：
一是为了不得罪客户，
以免生意受影响；
不
让别人怀疑自己是举报者，
从而保护自己。
二是维护自己“不收
好铁新铁”的经营原则，
同时也让坏人得到应
有的惩罚。
（
2
分，每点
1
分，意思相近即可
）
第二问要点：①精明、善于经营；②诚实、有原则、有正义感。
（
< br>2
分。每点
1
分，
语意相近亦可
）
（湖北荆州市）
< br>六（
12
分）小说阅读
你的眼泪，我的成人礼
①开学三天后
，我如愿当上了班长。我在高中时一直做班长，有经验，所以充满自信。
②我希望一个班级能有好的团队精神和面貌。当天下午，我走上讲台对大家说：
“打扰
各位同学几分钟，为了方便大家联系，我决定在班里开通飞信。
”
③“什么是飞信啊？”前排，一个短头发的女生问。
④“就是综合通信服务啊，可以实现互联网和手机间的无缝通信服务„„通俗点说吧，
就是可以群体使用的短信息，免费的，就像
QQ
群
，我们班先建立起自己的飞信群。
”
⑤短头发的女生吐吐舌头，有点不好意思，然后半开玩笑地说：
“我从小县城来的，消<
/p>
息不灵通。
”
好多同学笑起来。
我也笑了笑说：
“
如果大家都明白了的话，
把手机号报给我„„”
⑥我的话还没说完
，听到有个男生问：
“必须要用手机吗？”
< br>⑦
“当然，
不用手机怎么发短信？”
我不解地向后看去，
问话的，
是个皮肤微黑的男生，
瘦瘦的，但是眼睛很亮，
唇角微微上扬，
有点
倔强的表情。但是我没想到那个男生忽然站起
来说：
“我没有手
机。
”
⑧“去买一个啊。
”我不假思索地脱口而出。
⑨“我是从农村来的
，家里穷，家里还有奶奶和妹妹，母亲身体不好，一家人的生活都
靠父亲在城里做建筑工
。
我上大学的学费是父亲借来的，
在大学里怎么生活下去，
还要靠我