小学生二年级科技小制作

绝世美人儿
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2021年02月10日 03:32
最佳经验
本文由作者推荐

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2021年2月10日发(作者:老树春深更著花)


小学生二年级科技小制作




2


1.


我们知道通常我们的抽屉里 会发现一些旧电池,但是我们也不知道还有没有


电,如果放进用电器来检验很麻烦而且无 法知道它电剩余量。所以,你可以


做一个小验电器。




方法简单如下:使用一个小灯泡,很小的那种(像挂坠或玩具 灯上的,五金


店都有卖)。然后用两根细漆包线分别连接灯上。两根线的另一端分别用于


接你要检验的电池的正负极。


根据小灯泡的亮度,


就可以判断电池的电量了。





2.


拿把破雨伞,把布拆掉,拿一条 电线,一头接电视或收音机,一头接到伞


上面,就是一个好好的信号接受器。你想专业一 点就在伞上面多绕几圈铁丝


就行了。这是最省钱,快捷的方法,只是有点搞笑。





3


将一根火柴和一根缝被的大针并在一起,用包香烟的铝箔将它们紧紧地包


裹起 来,再将有火柴头的一端的铝箔弯折过来密封捻紧。然后在靠近尾部的


地方装上定向尾翼 ,把针拔出,就成了一个很简单的反冲火箭。




实验时,把小火箭放在铁丝架上,点燃一根火柴,对准铝箔筒包有火柴头的


部 位加热。当温度升高到火柴头的燃点时,箔里的火柴匣被点燃,使周围的


空气急剧膨胀, 气体从尾口高速喷出。由于反冲作用,火箭筒便从架上向前


飞了出去。

< br>



如果在铝箔中包两根头对头放置的火柴,两端都不封 闭。将它放在上,从中


部加热。当筒内火柴点燃后,气体从两头喷出,铝箔筒仍停留在架 上,从而


说明了系统的动量守恒


.




4


把两个同样的量角器在圆心处铆合 并能灵活转动,把上面的量角器沿右端


挫一个长


l


厘米的缺口


,


量角时,让它的张开与待测角的两条边 重合,缺口所


指示的刻度就是这个角的度数


;

< br>画角时,先将缺口对准规定刻度,再沿张开处


画两条射线就完成了。这种量角器还 能测立体物


(


如螺帽


)


的角度。




因这种量角器使 用时形似剪刀,我们把它叫



剪刀式量角器






5



我把我同学当年的小制作推荐给你吧。




他做的是个电子小天平模型,注意,这是个模型,只能称量很 轻的物体,比


如说两个小纸屑。制作需要的材料是:一块木板(最好薄一点,不要太大) ,


一个垫圈,曲别针,锥子,电烙铁,几根导线,两个发光二极管,一节电池。


这些材料都很好找,发光二极管如果没有的话可以去电子市场买到,很便宜


的。




制作过程是这样的:


在木板中间用锥子转一个小孔,


将一个曲别针弯成勾形,


与木板垂直的通过小孔固定在木板上,勾上能挂住垫圈就可以。然后取两枚


曲 别针,


将其一半拉直,


只保留一个拐弯,


实际上拉直的部分就是天平的臂,


剩下弯曲的部分就是托盘。另一个曲别针也做同样的 操作。然后将两枚曲别


针和垫圈焊在一起,垫圈在中间,曲别针要成一条直线。然后将垫 圈挂到勾


上,调整勾与木板的距离,大约


3mm


即可。然后在两个托盘下固定两枚曲


别针,曲别针旁边准备用发光二极管作指示 灯。在木板下面设立电路,天平


就相当于单刀双掷开关。这个电路就相当于两个回路,共 用一个电源,两个


发光二极管。只要左边沉,左边的托盘就会和他下面的别针连通,从而 电路


接通,二极管发光;若两边重量相等,电路不通,两个二极管均不亮。






一,小天平




温馨提示


:


必须在家长的帮助下进行啊!




1.


先将三合板切成


A



B



C



D

< br>。





2.



B


的底端开口。


C



D


的中间开口。





3.


将三根细条如图中插好。





4.


将< /p>


A


钉在


B


的中上 段,但注意不要钉死,要能活动自如。





5.


用三合板裁出月牙形的标板,并 标上刻度。





6.


再裁一小条用万能胶水固定在


A


上,如图。





7.


裁两个圆片,大小相等。





8.


在上边各扎四个小孔。





9.


在< /p>


A


的两边各切一个小槽。





10.


用 细线栓住圆片,天平就做成了。





接下来就可以发挥你自己的想象,


把小天平装饰一下,


做完实验还可以拿来当小


摆设,真是一举两得啊!





二,演员走钢丝





演员在走钢丝表演时总拿一根长长的棍棒。

< br>也许人们会想,


这不是增加演员的负


担吗?等你做完下面 的实验,就会改变这种看法了。





一、材料





白色硬纸板一块,


10


厘米长铁丝一根 ,图钉一枚,橡皮泥一团,长


30


厘米宽


2


厘米薄铁皮一条,胶带、胶水、剪刀、尺等。





二、制作





1.


用硬 纸剪一个小人形状,画上五官,涂上色彩,背后贴一张支撑条,小人脚部


向前折,支撑条 向后折,用胶水粘一枚图钉,剪去多余部分,图钉尖向后折。





2.


把铁丝抹直,用橡皮泥捏两个相 同大小的小球,固定在铁丝的两端,再用胶带


将铁丝中间处粘在小人


双手



上,小人就能站立了。< /p>





3.


用尺垂直抵在铁皮中心纸上,将铁皮折成直角,角朝下斜放在桌上,再用胶带


固定住,放正小人,钉钩对准槽沟,小人就能从上端徐徐滑下而保持平滑。





三、揭秘





物体受到地球的引力,

< p>
一个物体的平衡取决于它重心的位置,


重心越低物体越平

< br>稳,


长而下垂的棍棒起到降低重心的作用,


重量的增加也 有利于平衡,


因此,



员走钢丝时要拿 根棍棒。





三,热气球(孔明灯)的制作





我们一起来制作一个热气球通过电吹风的热风,


可以使它徐徐上升,


和真的热气


球效果一样。




1.


首先我们用 软纸裁出


6



8


个叶状的纸片。





2.


将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球。





3.

< br>用胶带将四根连线粘到气球底部。用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上。





4.


尽量 将电吹风的速度调的很慢。将吹风口向上对准底部的开口并且打开开关。


气球会慢慢变大 拉紧细线并且离开桌面。



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