它既是学习内容，也是学习策略。按计划进行学习过程、学习效率和

质量 的反思，既能加快学习进程，又能提高学习质量。学习水平下降

往往是因为在这方面做的 不够。

学习最重要的就是课堂，

就是 上课这四十分钟。

首先我们的大多数知

识都是有课堂上获得的，

而且我们在学校里的大部分时间也都是在上

课。

所以我认为抓住课堂是学习的根本，

而我认为抓住课堂就是上课

注意力高度集中，细听讲、多思考、勤练习，跟着老师的思路走。

就是一个查漏补缺的过程，一个知识全面

化，

系统化的过程。

我们要充分利用复习的时 间把课本的知识掌握牢

固，做到成竹在胸。再则，就是要处理好平时与考试的关系。平时 复

习，一定要有周密的学习计划，七门功课时间安排合理，注意七门齐

< br>头并进，平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习，合理安排

时间休息，做 到劳逸结合，

既使人感到充实又能不觉得疲惫，既有规

律又有效 率。

总而言之，

学习需要循序渐进，

找到适合自己的一套包括预习、

上课、

复习的学习方案，使我们的成绩更上一层楼

!

《如何培养孩子的学习兴趣》观后感

2

记得在小学六年级升初中的那段时间，

尽管很苦，

我们还是挺 了过来。

当时，我很烦躁，甚至也有想放弃的念头。可是，这个毕业考试不得

子，日 子一天天过去了，我渐渐明白了：与其天天都这样子强迫我自

己去学，还不如快快乐乐地 接受，那不是更好吗

?

于是，我微笑着面

2

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< br>对着每一天，

这样我渐渐地体会到了自主学习的重要性，

学习成绩提

高了，我很有成就感，心情当然就好了，学习效率就更高了。升入初

中后，

我们七年级

x

班 是“x

实验班”，

我们的老师一直在热情鼓励、

积极训练我们的自主学习能力，

我明显地感觉到自己的学习能力提高

x

月到

x

月，我在年级进步了

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名 。当

然还要感谢班主任和其他老师的鼓励和指导。

自我监 控”的学习。通过自学、质疑、讨论等方式深入理解学习内容

并获得新知识实践活动，< /p>

自主学习还包括自己在学习中不断地尝试一

些适合自己的有效的学 习方法，

合理的掌控学习时间，

专心地投入学

< br>习中。其实，要做到自主学习并不难，最重要还在于端正自己的学习

态度。

所以自主学习对于在场的每一位同学都是很重要的。

一些同学

之所以优秀，就是因为他们能很好地自主学习。

要做到自主学习，其实也不难。首先，你要对学习有很浓厚的兴趣，

把学习当作是一件 非常快乐的事情。

学习肯定是苦的，

但是一分耕耘，

?

没有人能 随随便便成功”，

老师经常教导我们：

“如果你把学习当成一种 乐趣，

你就像生活在天

堂里

;

如果你把学习当成一种负担，你就生活在地狱里。”

< br>自主学习需要认真的学习态度，才能理解课本上的一些难懂的知识，

领会它的内涵 。

当自己有弄不懂的问题的时候，

要谦虚的请教老师或

者同学们，甚至可以不耻下问。课堂上应该专心地听老师讲课，养成

认真 听课，勤做笔记的习惯，努力提高课堂效率，专心致志地听课，

3

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胜过课下补习，

能收到事半功倍的效果。

否则你就要用几倍于课 堂的

时间补习，那又何苦呢

?

我想不会 有哪位同学课堂不听课，寄希望课

下找老师补课吧

?

子曰：

“温故而知新，

可以为师矣。

要不断地巩固、

复习，才能达到 融会贯通的境界。在自主学习中你不懂的知识点，在

复习巩固和老师的积极指导下，你或 许就会恍然大悟。

最后，

想送给同学 们一句话：

学习着，

是美丽的，

充实、

自信、

乐观、

进取，

< br>这些生命中无法忽视的珍珠，

对于我们而言都是从学习之蚌中

采来的。以上是我个人对自主学习的一些体会和见解，不当之处，敬

请批评指正。< /p>

同时我也号召初一的同学们多听听初二、

初三的大哥哥