学校工作总结报告
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学校工作总结报告
——
WORD
文档，下载后可编辑修改——
科学发展观是我们各项工作重要的
指导原则和方针，
在学校工作
中，要坚持以科学发展观为指导，
用科学发展观统领学校工作。今天
小编给大家找来了学校工作总结报告，供大家参考和阅
读。
学校工作总结报告篇一
本学期，
学校的各项工作，
在区教育局的
正确领导下，在
xx
镇党委、政府的关心、指导下，在学校党、政、
工领导班子，
全体师生的共同努力下，
在各位家长和社会各界的大力
支持下，取得了令人可喜的成绩。现将一学期来的工作回顾、总结如
下：
一、树立良好师德师风，提高教师队伍素质。
1
、加强
领导班子建设，明确职责分工。学校由校长室牵头，通
过开学初的行政会议
，进一步明确学校每位行政工作职责。在日常
的工
作中，整个领导班子团结协作，各项工作有条不紊。同时，在工
作中能充分发挥了领导班
子的民主管理作用，
能充分调动班子成员的
工作积极性和创造性
，做到既分工又合作，勤政高效，非常出色的完
成了本学期的各项工作。
2
、加强教师职业道德建设。本学期，学校在教师周前会上组织
大家学习了党报党刊和
先进教师的育人事迹。
同时，
借助市区级各类
< br>优秀教师的评选活动，
学习周边优秀教师的先进事迹。
着
力提高教师
的政治思想素养和职业道德水平，
打造互相合作、<
/p>
共同提升的团队精
神。
1
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3
、健全制度管理，严肃劳动纪律，提高教师从教的自律性。学
校根据教育发展的新变化，用规章制度严格约束、引导、修正、规范
教师的教育行为，
最终变规章制度为教师的职业自觉性，
保
证了学校
正常的教育教学秩序。相比以往，无故请假的教师少了，违反劳动纪
律的教师少了，教师的制度观和劳动纪律性得到了增强。
二、打造德育教育特色，全面提高育人实效。
1
、
加强德育队伍建设，
全力打造专业化的班主任、
辅导员队伍。
学校以评选优秀班主任、优秀辅导员等活动为抓手，鼓励、促进班主<
/p>
任、辅导员加强德育理论的学习，努力造就一支胸怀育人理想、掌握
现代德育理论、富有德育实践经验的班主任、辅导员队伍。同时，学
校定期召开班主任
、
辅导员例会，
大家共同探讨德育教育过程中好的
做法及遇到的困难、困惑，同时少先队依据考核细则进行量化考核，
有效提高
了工作热情和班级管理的水平。
2
、抓好学生常规教育和养成教育。少先队全方位地抓好学生的
常规管理，特别是抓好学生的集队、两操和课间行为规范等，促进学
生良好品质的形成。同时，
针对学生日常行为中存在的主要问题，修
定了《
xx
小学学生在校基本行为规范》
，并通过开展“规范周”、文
明餐桌评比、评选文明之星、评选文明班级等活
动，使规范落实到了
学生的实际行动中，取得的良好的教育效果。
3
、
学生的成长，离不开学校，更需要家庭与社会的密切配合。
平时，我们注重加强学校、家
庭、社会的联系，通过家长学校、家长
会、家访、班级
qq
群等形式及时与家长进行沟通，为家庭教育提供
1
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指导和帮助，
形成共同抓好德育工作的合力，
有效地提高了德育教育
的效果。
4
、加强德育阵地建设
(1)
积
极开展“我们的节日
----
清明、端午”等主题教育活动，<
/p>
让学生了解我国的传统节日，
使学生更好的感悟我们民族文化的博
大
精深，民族文化的源远流长节约意识，
引导学生树立鲜明的民族意
识。
(2)
继
续开展以“珍爱生命”为主题的教育活动。少先队围绕主
题，
结
合实情，
利用橱窗、
板报等媒体广泛宣传“生命教育”的意义，
努力营造良好的活动氛围
;
加强学生乘
车、饮食、交通、防火、防溺
水、用电等安全教育
;
组织开展生命教育主题班会活动方案设计评比
活动
;
邀请区禁毒大队的警官，
为全校师生作“珍爱生命，
远离毒品”
的讲座
;
邀
请区
xx
中队的交警，
为全校师生作交
通安全有关知识的通
识培训。通过多种教育形式，对学生进行健康、安全、成长、价值与
关怀的教育，
使学生认识、
感悟生命的
意义和价值，
培养了尊重生命、
爱惜生命的态度，
学会欣赏和热爱自己的生命，
进而学会对他人生命
的
尊重、关怀和欣赏，树立积极的人生观。同时还梳理、总结了活动
中的特色做法。
(3)
有序开展“四好少年”评选活动。活动给特长少年、品学兼
优和进步较
大的学生搭建了展示自我的舞台，
起到了正确、
积极的导
向作用，受到了学生、家长和老师的欢迎。
三、强化教学管理工作，努力提升教学质量。
1
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1
、严格课程设置，强化教学常规细节管理。学校严格执行《小
学学籍管理规定》
等教育法律法规和素质教育的基本要求，
按规定办
理入学、转学、借读、毕业等手续。学籍管理档案齐全、规
范、真实
准确，
且能按市教育局要求实行电子化管理。
严格执行
《课程计划》
，
开齐课程开足课时，认真落实《江苏省中小学管理规范》
，使教学常
< br>规工作进一步规范化、制度化。每个月，教导处通过“定期检查和随
机检查相结合
”的办法，把备课、上课、作业批改、课后辅导、教后
反思等作为检查重点，
并将检查结果及时反馈给教师，
督促教师及时
改进
。同时，每周对各教研组开展的教研活动进行跟踪检查，在检查
过程中，做到定时间、定
地点、定人员，切实保证每位教师能深入参
与活动。
2
、
加强教学质量监控机制，
努力提高学生的学业素养。
本年度，
学校在期中、
期末学生学业情况检测的同时，
进一步落实教育教学的
过程性管理。
同
时，
教师们能针对学生目前的学习现状和普遍存在的
突出问题，
在教学中加以重视并针对性地采取一些有效措施予以弥补，
有效
提高了学生的学业素养。本学期，在毕业考试中，我校毕业班三
科综合成绩，
较去年有了很大的提高，
毕业班学科综合成绩列全区第
十三名。学校的相对薄弱学科数学教学质量也上升到了一个新高度，
在全区期中教学
质量检测中，学校三年级的数学学科列全区第八名。
同时，在市级各类比赛中，我校师生
均有不俗表现
;
在庆“六一”朗
诵比赛
中，
获得区特等奖，
吴平老师获区综合实践课堂教学评比二等<
/p>
奖，
学生研究性学习获区一等奖，
王瑾老
师获常州市微课评比二等奖。
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3
、强化毕业班教学管理。本学期，学校以端正毕业班学生的思
想态度和夯实基础知识的掌握为重点，
多次召开毕业班家长会、
教师
会、学生会，多方协作，共同谋划，引导学生养成爱校、爱
班、乐观
先上、科学学习的思想，教导处请专人为毕业班研究、制订基础知识
的复习和训练策略，使学生对基础知识的掌握更全面、更扎实。
4
、加强
业务培训，提高专业水平。学校组织各学科教师外出学
习、培训，做到培训有记录，回校
有反馈。丰富多彩的教研活动，使
教师开阔了视野，拓宽了知识面，提高了个人的专业水
平。
四、丰实教师培训模式，有效提高科研成效。
1
、强化
校本培训，抓实教师的专业知识理论与新课程理念的学
习。本学期，学校以校本培训为主
要方式，组织各学科教师深入学习
20xx
版的课程标准，领悟
课改精神，转变教育教学观念，用理论指
导实践，
解决教育教学
中的实际问题。
组织教师自主学习了各学科
《课
型范式和实施策略》
，通过不断的学习与实践，全体教师树立全新的
与课改意识、科研意识、自我发展意识，争做学习型和研究型教师。
2
、开展
多种形式的课堂教学研讨活动。教科室安排了挂牌课、
常规教研课、随堂课等多种形式的
教研课，并能全程参与指导，确保
活动质量。
3
、开展
课题研究，提高教师专业技能。为了促进青年教师尽快
成长，学校重视了课题引领。目前
，学校各级课题的研究正有条不紊
地开展。本学期，我校王瑾副校长申报的《基于儿童视
角，实施数学
过程教学的策略研究》
课题，
入围常州市教育科学“十三五”备案课
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题。
6
月
22
日，区发展中心陆卫英副主
任、数学研训员房小科和华
罗庚实验学校的数学专家朱敏老师为该课题进行了开题。
课题研究的
开展，必将促使教师不断去实践，去反思。教师反思意识
的加强和实
践能力的提高，也必将有效促进了教师的专业成长。本学期，学校王
平、吴平、李伟、程风等多位教师撰写的多篇论文在各级各类报刊发
表和
获奖。
五、扎实推进特色建设，深入促进内涵发展。
特色教育体系，是推动教育和谐发
展，落实科学发展观，深入实
施素质教育，
充分发展学生兴趣爱
好特长，
促进学生健康成长的现实
迫切需要。
< br>目前，
我校以唱响校园和阳光体育为特色的校本课程已正
常有序地实施。尤其是“校园足球”运动，正在我校蓬勃开展，已经
逐渐成为了我校的一
大特色品牌。
本学期三月份，
我校顺利承办了常
州市金坛区“校园足球”推进会，
学校在推进“校园足球”运动方面
扎实有效的措施和所取得的成绩，
受到了与会专家、
领导和教师的一
致好评。
目前，
把“
一校一品”的建设工作纳入学校教育发展的总体
规划中，推动了学校特色、品牌教育的发
展。同时，学校建立了一支
专兼职相结合的特色教育教师队伍，按规定配齐、配足、配好
教师，
积极开展体艺
2+1
活动，促进
了学校特色教育的发展。
20xx
年，我校被授予“中央彩票公益金项目扶持学校”。学校
以此为契机，从项目设置，辅导员聘任，活动场地安排，项目培训活
动过程监督、检查，优秀项目活动展示等方面统筹安排，有效的保证
了乡村学校少年宫培
训活动的正常开展。
本学期，
我校乡村学校少年
1
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宫获评常州市“优秀乡村学
校少年宫”。
学校少年宫学员的优秀作品，
在常州市文明办组织
的“优秀乡村学校少年宫”成果展中，
获得了很
高的赞誉。
这也必将成为我校继续扎实有效地开展少年宫项目培训的
外驱力。<
/p>
六、加强安全责任意识，提高后勤保障能力。
安全责任，重于泰山。学校总务处
明确职责，切实抓好学校的安
全保卫工作，为师生营造了一个安全、和谐的校园环境。以
安全法律
法规为重点，以安全常识为内容，根据不同季节、气候特点，针对本
校实际，有计划、多形式开展安全隐患排查与整改，消防安全演练，
安全法
规、安全常识教育，落实安全责任。学校与派出所、村委会等
单位相互配合、齐抓共管，
既保证了学校自身的治安秩序，又对学校
门口的交通安全、治安
等起到了监督作用。学校通过集体晨会、发告
家长书等方式对学生进行各类专题安全教育
。
同时
，
学校严格执行
《食品卫生法》
、
《学生集体用餐管理办法》
，
做好食品、原
料的定点采购，索证索照、食品留样、食堂清洁卫生等
工作，
要
求从事食堂服务的工作人员必须持健康证上岗，
同时搞好个
人卫
生，不带病、带伤工作。学校还不断加强领导，建立健全食品卫
生制度，
严把“病从口入”关，
学校还对食堂工作进行随机检查督促
与指导，保证食品卫生和师生的饮食安全。
为保证学校教育教学工作的正常开展，
总务处及时进行相关物资
采购、
物品维修，
< br>加强了装备管理，
全力提高后勤保障的能力和水平。
七、审视不足，不断改进，力求突破。
1
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半年来，经过全体师生的努力，学校取得了一些成绩，这归功于
全体教职工的共同努力、辛勤工作。但我们更应清醒地看到不足，并
加以改进，
如部分人员偏少的学科教研氛围还不是很浓厚，
课堂教学
效率离“高效”还有差距，
练习训练的视野不够开阔，内容、方式比
较单一。学校发展的道路上肯定会布满荆棘、充满坎坷，但我们相信
在区教
育局的正确领导下，有全体教师的齐心协力、脚踏实地、团结
协作，
xx
小学一定能克难求进，学校的发展一定会有新的突破，学
校的明天一定更加美好
!
学校工作总结报告篇二
本学期我校教育教学工作坚持
以人为本
的教育科学发展观，坚持“厚德
z
博学致远”的办学理念，
围绕
期初制定的计划，在全体师生齐心协力下，努力做好各项工作，扎实
推
进素质教育，
全面提高学生的素养。
现将本期的学校各项工作情
况
总结如下
:
一、强化师德建设
1
、
学校有计划有步骤地抓好了学习教育活动，
组织教师学习
《中
华人民共和国教师法》
、
《中华人民共和国教育法》
、
《中小学教师职业
道德规范》等，提高教师的法律意识，增强依法治校的能力和水平。
2
、组织
教师认真学习《晏北街道教育办公室师德考核办法》
，要
求教师
以爱生为核心，为人师表，努力提高教师的思想政治素质，强
化师德教育，不断提高师德
水平。
3
、组织教师观看“最美乡村教师”感人事迹。通过学习，对教
师进行了职业道德教育，提高了教师教书育人水平。
1
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二、加强教学常规管理
加强教学常规管理是落实教学计划的根本保证。
本学期我们认真
落实各项规定，组织教学。
认真制定
教学工作计划，坚持听课评课制
度，各教研组坚持间周一次教研制度，坚持两周一检查制
度，加强过
程管理，以保证学校的教育教学扎实高效。
1.
本学
期采取平时教研组长检查与教办统一集中检查相结合的
方式。期中和期末两个阶段教办进
行统一检查，及时发现问题，及时
反馈，及时改正。
校领导加强
随堂听课和随机检查，利于改进课堂教
学，促进教学效率和学习效果的提高。
2 .
着力课堂教学研究，缩小质量差距，提升质量指标。为让学
生牢固掌握所学
知识，本学期共进行了四次质量调研，了解学情，并
及时反馈给教师。加强学生常规管理
，养成良好学习习惯，注重培养
学生仔细倾听、专心读书、细心计算、独立思考的良好习
惯，关注和
帮助后进生掌握良好的学习方法，提高有效时间的学习效率。
3.
< br>落实综合实践活动课程。
本学期，
我校安排专职综合实践
活动
课程的教师，
综合实践课开展得有声有色，
在课堂上教师十分注重学
生的亲身体验和积极实践，
开
展了形式多样的主题活动，
并注意积累
资料。
< br>
4.
各种比赛，促进教师专业化成长。这学期，我校响应教办的号
召，开展了优质课评选
、讲课比赛、论文比赛等活动，提高了教师的
专业水平。还通过教办初评后被推荐到县里
参加了语文基本功比赛，
科学说课比赛，校本课程
(
礼仪教育
)
讲课比赛，英语口语比赛，音乐
1
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课本歌曲演唱比赛等，取得了可喜的成绩。
5
、“走
出去”，学习中提高教研能力。本学期中，县组织各科
教学教研活动为我校教师提供了许
多的学习机会，
我校安排多位老师
外出学习，使全体教师学到新
的理论和方法，同时撰写好教学体会。
6.
组织教师继续学习新课程改革的
先进理念。
理念是先导，
学习
是保证。
继续加强教师的理论和业务学习，采用理论联系实际，集体
学习与个人自学相结合的办法
，
把整体培训与实践应用结合起来，
做
好业务学习笔记，提倡每节课后记教学随笔及反思，并经常交流，使
先进的教育思想牢牢
扎根于每位教师心中，
从而更有效地指导自己的
教学实践。
三、深化教科研工作
1
、完善了教研组，建立了教研以组
长为教学研究的第一责任人
制度。本学期对课题进行了梳理，建立了教研组运作常规，以
规范教
研组的活动。
2
、进一步确立了教科
先导
地位，完善了考评机制
，以保证有
较多的时间用于研究。
3
、教科室认真制订教科研计划，妥
善安排各课题的活动。做到
了每个课题每学期至少举行一次研究活动，
< br>做到有资料准备、
有研究
现场、有中心发言、有活动小结
。
4<
/p>
、本学期我校的市级立项课题《小学语文个性化作业设计的研
究》
，在学校领导、学科课题组指导下，积极开展研究，并取得阶段
性成果。多项校级课题也积极开展并取得阶段性成果。
1
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5
、本学期，我们在确保各项课题研究扎实开展的同时，按照学
校工作要求，
对教师的教育理论学习、
教科研开展及成果进行公正的
评价，且纳入年度考核之中。对于教科研工作中取得一定成
果
(
包括
进行课题研究、论文发表、获
奖、交流等
)
的教师，根据学校奖励细
则进行奖励。
四、积极开展德育与少先队工作
(
一
)
、加强德育队伍建设，全面提高德育队伍素质
1
、本学
期组织召开两次班主任经验交流会。
2
、
大力开
展班主任培训活动。
以
《全国中小学班主任培训计划》
为指导，对我校班主任进行培训，提高班主任的教育教学水平。
3
、指导
班主任将工作中积累的宝贵经验，撰写论文，提升班主
任的理论水平，并择优推荐到上级
进行交流。
4
、开展好班主任师帮徒活动。让有经验的班主任对年轻班主任
进行指导和帮助，
让青年教师学习班主任工作经验以胜任班主任工作。
(
< br>二
)
、少先队工作
1
、狠抓
常规教育，培养学生良好的行为习惯
抓好学生行为常规是少先队工作的重点，
加大对学生行为习惯的
教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行：
(1)
红领巾监督岗：由学校“红领巾监督岗”实行落实，利用常
规检查促
进学生养成良好的行为习惯，
以每日检查与定期抽查相结合，
从
细微之处使学生养成良好的行为习惯。
这样不仅培养了一支高素质
的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。
1
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(2)
国旗下讲话：本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配
班
教师负责进行。老师们都能积极准备，激情演讲，达到了教育的良好
< br>效果。
< br>(3)
加强校园文化建设：每月一主题，月头布置，月尾检查、评
比，效果明显。各班出的黑板报和班级文化墙立意新颖，构思奇妙，
布局精巧，
得到了广大师生的一致好评。
2
、
加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识
众所周知，
辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥
及活动的质量起着决定性作用。在
实践中，我们也体会到，没有一支
过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生机与
活力。因此，
本学期，
少先队大队部认真组织班主任培训，
大力号召辅导员认真学
习少先队理论知识，要求辅导员争做理论型、
科研型的辅导员，积极
做好少先队的工作。
培训内容丰富多彩。
这一次次的培训和交流让我
们所有的班主任老师都受益匪浅。<
/p>
3
、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围
社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系
，
这已成为了不争的事实，也已成为教育工作者的共识。为此，在本学
< br>期，
我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题的家庭教育培
训。由各年级组长负责落实，各班主任积极配合，成功开展了一次家
长会，社
会影响较好，得到了广大家长的热烈欢迎。我们坚信，只有
用科学的教育思想影响家长的
教育理念和方法，
完善家庭教育，
使其
与学校教育相辅相成，相互促进，形成合力，更好地促进学生健康发
1
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展。
五、扎实抓好安全工作
(
一
)
、进一步完善制度
确保安全措施落实到位
我们成立了以张校长为组长的创“平安校园”工作领导小组，
建
立了在校长直接领导下，
以专职安全
员为轴心，
以学校各部门为主线，
横向到边，纵向到底的安全工
作网络，对学校安全工作实行全员、全
方位、全过程的安全管理，做到责任层层落实，信
息及时互通反馈。
认真制定学校安全工作计划，
制定岗位安全责
任制，
实行安全工作与
岗位工作考核并举。
对安全问题实行一票否决制，
从而使安全这根弦
在每个教职
工心中都始终绷紧。
(
二
)
、认真做好各种值
班工作
切实抓好学校安全防范
认真制定各种值班的制度与职责，
严格值班纪律，
采取双管齐下
和多管齐
下的安全管理措施，如平时值班实行领导带班，教师值班，
学生值勤制度，大门口有两个
值班教师，四个值勤学生，各楼层各年
级均有教师及学生值班。各种值班均有记录，发现
问题，及时处理解
决，
有些萌发性的问题，
我们及时要求班主任利用晨会时对学生进行
教育，
把问题处
理在萌发阶段。
要求值班教师每天早上
7
点半前到岗，
晚全体师生离校后离岗，
跟踪掌握学校的教育教
学情况和学生的学习
活动情况。学校的安全管理达到一环扣一环，环环紧扣。
另外实行门卫人员
24
小时值班制度，要求门卫人员做好值班记
< br>录，进出入人员登记，交接班记录等，做到安全工作无缝隙管理。
(
三
)
、强化教育，增强防范意识。
1
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1
、对上级有关安全方面的文件和会议精神，能做到及时地贯彻
和学习，并根据其精神结合学校工作的实际，认真组织检查落实，提
出一些防范的具体措施和要求，将各个环节的责任落实到人。
2
、本学
期主要开展了以下几项安全教育活动：
(1)
开展以逃生避险为主题的安
全演练日活动。
10
月
9
日进行
全校师生消防安全逃生演练，
并请县消防大队
的消防官兵给师生宣讲
消防知识，使师生掌握了消防的一些基本知识和技能。
(2)
邀请开发区派出所民警给学生作以“防拐骗、敲诈、绑架”
为主题的安全知
识讲座。
(3)
全校各班开展一次以安全为主题的大讨论，主题围绕：
a
、寻
找身边的不安全因素
;b
、
每个同学应该怎样自我保护
;c
、
每个同学应
该怎样提高自救自护能力。
(4)
每班创办一期以“安全教育”为主题的黑板报
;
每班召开一
次以“安全教育”为主题的班队会
;
每位同学办一期以安全与法制为
主题的手抄报。
(5)
开
展自护、自救安全知识竞赛。在安全教育周期间做到每天
有教育活动，形式多样、丰富多
彩，收到良好的效果。
(6)
印发交通安全告家长一封信，
要求家长及
学生注意交通安全，
严禁乘坐无牌无证，超载等违规车辆。
(7)
铁
路公安民警对学生进行假期安全交通教育，要求学生严禁
靠近铁路线，不得破坏铁路设施
等。
(
8)
每半月进行一次安全隐患排查，建立安全隐患排查台帐，将
1
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发现的问题及时整改。
(9)
以创美丽校园活动为契机，治
理学校周边环境，清理各种不
规范、不文明现象，遏制非法经营活动
;
严禁假冒伪劣商品、过期、
变质、三无产品等问题产品流
入校园。
六、积极开展体卫艺工作
1
、严格要求中小学全面实施《学生
体质健康标准》
，
12
月份完
成对中小学生的健康体质测试工作，
并及时上报国家教育部体质测试
网站。
2
、充分利用课间活动和课外集体体育锻炼时间，开展规范的、
内容丰富的、形式多样的体育活动，保证学生每天锻炼一小时，让学
生“体教结合” 使每位学生身心得到健康发展，从而增强学生的体
质和基本活动能力，
促进学生强体益智、全面发展。
3
、我校每天都能坚持做好课间操、眼保健操，开展规范的、内
容丰富的、
形式多样的“大课间”活动，
经常性组织学生的开展形式
多样的文体活动，举行拔河比赛，踢毽、跳绳比赛，通过此
项活动的
开展使学生的身体素质得到提高。
9
< br>月
29
日，我校成功举办了秋季
田径运动会。
< br>4
、学校对各班环境卫生、学生个人卫生常抓不懈，定期进行检
< br>查督促，使学生养成了讲卫生的好习惯，使校园环境整洁。
5
、
规范了学校卫生管理制度，
要求各班严格执行卫生管理制度，
落实学校卫生管理工作措施。
通过各班的共同努力，
< br>我们在校园卫生
方面得到了很大的改进。
1