人教版八年级上册(2017部编版)古诗文阅读练习(有答案)
-
古文阅读
(
一
)
阅读下面文言文，完成题目。
(8
分
)
高梁桥水
，从西
山深涧中来，道此入玉河。白练千匹，微风行水上，若罗纹纸。堤在水中，两波相
夹，<
/p>
绿杨四行，
树古叶繁，
一树之荫，
可覆数席，
垂线长丈余。
岸北佛庐道院甚众，
朱门绀殿，
亘数十里。
对面远树，高下
攒簇，间以水田。西山如螺髻
，出于林水之间。极乐寺去桥可三里，路径亦佳，马行绿<
/p>
荫中，若张盖
。殿前剔牙松数株，松身鲜翠嫩黄斑剥若大鱼鳞大可
七八围许。暇日，曾与黄思立诸公游
此。予弟中郎云：
“此地小
似钱塘、苏堤。
”思立亦以为然。予因叹西湖胜景，入梦已久，何日挂进贤冠
，
作六桥下客子，了此山水一段情障
乎？
(
袁宗道《极乐寺纪游》
【注】①高梁桥水：指位于北京海淀区西直门外高梁之水。②螺髻：发型如螺壳形。③盖：车盖。古
时为车上遮阳挡雨之具。
④挂进贤冠：
挂，
摘掉。
进贤冠，
古代儒者所戴的缁布冠，<
/p>
这里指官帽或乌纱帽。
⑤情障：久存于心的愿望。
21
．解释下列加点的词。
(2
分
)
(1)
道
此入玉河
____________ (2)
去
桥可三里
____________
．
．
(3)
大
可七八围许
____________
(4)
思立亦以为然
____________
．
．
22
．用“
/
”为下面句子划分两处停顿。
(2
分
)
松
身
鲜
翠
嫩
黄
斑
剥
若
大
鱼
鳞
大
可
七
八
围
许
23
．用
现代汉语翻译下列句子。
(2
分
)
极乐寺去桥可三里，路径亦佳。
24
．这篇短文含蓄地表达了作者怎样的心境？
(2
分
)
21.
（
1
）从，由
（
2
）距离
（
3
）表示约数
（
4
）这样
22.
松身鲜翠嫩黄
/
斑剥若大鱼鳞
/
大可七八围
许
23.
极乐寺离桥大约三里路，道路的风景也很好。
24.<
/p>
作者发出了身在官场不得自由的感叹，流露出对
官场生活的厌倦和
对山水名胜向往追求的情怀。
【译文】高梁桥下的河水从西山
深峡谷中流淌过来，从此地流入河里。河水如千匹白色的带子一般，
微风吹过，
水面的涟漪就像罗纹纸
（一种纸张）
。
河堤筑在水中，
被两条河夹着。
堤上有四行绿色
的杨树，
树木古老枝叶繁盛，一棵大树的树荫，可以铺好几张席子，从叶子缝隙中垂下的
柳条有一丈多长。河岸北
边寺庙道院非常多，红门大殿，绵延好几十里远。对面远处的树
木，高矮成林，中间几处水田，西山好像
人盘着螺旋状的头发，耸立在树林河水之间。极
乐寺离桥大约三里路，道路的风景也很好，马在绿荫下前
行，
绿
荫就像给马车做的车棚。
佛殿前有几株
“剔牙松”
，
松树躯干碧绿嫩黄，
斑驳疏落就像大鱼的鱼鳞，<
/p>
大的松树大约有七八围
（一人环抱的长度叫作围）
粗。
空闲时节，
我曾经和黄思立等先生一起来这里游玩
。
我的弟弟袁中郎说：
“这个地方就像钱塘、苏堤。
”黄思立也认为是这样。我于是感慨西湖美景，我梦到很
多次了，什么时候
能挂起进贤冠（挂进贤冠，意思是辞去官职，挂起官帽，让给贤能的人）
，充当西湖六<
/p>
桥底下的游客，了却我一段山水情缘呢？
1
/
6
⑤
④
③
②
①
（二）
寇准传
准少英迈，通《春秋》三传○
1
。年十
九，举进士。太宗取人，多临轩○
2
顾问，年少者往往罢去。或
教
准增年○
3
，答曰：
“准方进取，可欺君邪？”后中第，授大理评事，知归州巴东、大名府成安县。每期会
< br>．
赋役，未尝辄出符移○
4
，唯
具乡里姓名揭○
5
县门，百姓莫敢后期。累迁殿中丞、通判郓州
。召试学士院，
授右正言、直史馆，为三司度支推官，转盐铁判官。会诏百官言事，而准
极陈利害，帝益
器重之。擢尚书
．
虞部
郎中、枢密院直学士，判吏部东铨。尝奏事殿中，语不合，帝怒起，准辄引帝衣，令帝复坐，事决乃
．
退。上由是嘉之，曰：
“朕得寇准，犹文皇之得魏
徵也。
”
1
三传：
2
临
轩：殿前平台。○
3
增年：增报自己的年龄。
< br>
○
4
【注释】○
《左氏传》
《公羊传》
《谷梁传》
。
○
5
揭：张贴。
符移：宜府征调敕命文书。○
8.
下列句子中朗读节奏划分
正确的一项是（
）
（
2
分）
A.
年少者往往∕罢去
B.
授大理∕评事
C.
上由∕是嘉之
D.
犹∕文皇之得魏徵也
9.
解释文中加点的词（
3
分）
1
会（
）
○
2
益（
）
○
3
乃（
）
○
10.
翻译文中划线的句子（
4
分）
（
1
）准方进取，可
欺君邪？
（
2
）唯具乡里姓名揭县门，百姓莫敢后期。
11.
通读文段，你认为寇准是一个怎样的人？（
3
分）
8.D9.
①适逢、正赶上
②
更加
○
3
才
10.
参见翻译
11.
< br>才华出众，诚实守信，为官有方，敢于直谏。
（答到
3<
/p>
点即可）
译文：寇准年轻时才华出众又
认真努力，精通《左氏传》
、
《公羊传》
、
《谷梁传》
。十九岁时中进士。太宗
选拔人才，
经常亲自到殿前平台看望询问，
年纪小的人经常不
被录取。
有人教寇准增报年龄，
寇准回答说：
< br>“
寇准我刚刚参加进士考试被录取，怎么能欺骗君主呢？
”
后来寇准考中，授予大理评事的官职，先后担任
归州巴东县、
大名府成安县的县令。每次到了交税赋服役的时候，从没拿出官府征调敕命文书，只根据乡
亲的姓名张贴在县门口，百姓从没有敢误期的。连续升职担任殿中丞、郓州通判。皇帝在学士院将他招来
考试，授予寇准右正言、直史馆的职位，做为三司度支推官。后来又变成担任盐铁判官。早晨会
师官员们
讨论国事，寇准极尽陈述事情的优点和缺点，皇帝更加的器重他了。把他提升为
尚书虞部郎中、枢密院直
学士，判吏部东铨。寇准曾经在宫殿之中向皇帝启奏事项，他的
话与皇帝的想法不相符，皇帝很生气地站
起来，寇准于是就拽住皇帝的衣服，让皇帝又坐
下，等事情解决后才退下。因此皇帝奖赏他说：
“
我得到
了寇准，就像文皇得到了魏征一样。
”
（三）游东坡
陆
游
十九日早，游东坡。自州门而东，
冈垄高下，至东坡则地势平旷开豁。东起一垄颇高，有屋三间。一
龟头曰“居士亭”
，亭下面南一堂颇雄，四壁皆画雪。堂中有苏公像乌帽紫裘横按筇杖是为雪堂。堂东大
2
/
6
柳，传以为公手植。正南有桥，榜曰“小桥”
，以“莫忘小桥流水”之
句得名。其下初无渠涧，遇雨则有
涓流耳。旧止片石布其上，近辄增广为木桥，覆以一屋
，颇败人意。东一井曰“暗井”
，取苏公诗中“走
报暗井出”之
句。泉寒熨齿，但不甚甘。又有“四望亭”
，正与雪堂相直。在高阜上，览观江山，为一
郡
之最。
（节选自《入蜀记》
）
12.
解释下列句中的加点词语。
（
4
分）
（
1
）自州门而东
（
2
）至东
坡则地势平旷开豁
．
．
（
3
）亭下面
南一
堂颇雄
（
4
）为
一郡之最
．
．
13.
用“
/
”给文中画横线的句子断句。<
/p>
（断
3
处）
（<
/p>
3
分）
堂中有苏公像乌帽紫裘横按筇杖是为雪堂。
< br>14.
下列表示与文中画波浪线句意思相符的一项是（
）
（
2
分）
A.
那上面有一座木桥，已经很旧了，还有一间破败的小屋，很不如人意。
B.
那上面原先放着石板，后来扩建成木桥，还在桥上盖了
一间小屋，很让人扫兴。
C.
那上面
原先有一座木桥，桥上有一间小屋，现在已经破败，很不如人意。
D.
那上面原先放着石板，后来又在旁边建了一座小桥，还在小桥上盖了一间小屋，
很让人扫兴。
15.
根据选文内容和
你的理解填空。
（
2
分）
陆游游东坡，从居士亭开始，以“
”为游览中心，踏访有纪念意义的景物，一直到“四望
亭”
，仿佛跟随苏轼的足迹而行。一路走来，他感慨良多，写下这篇游记，字里行间蕴含着对苏轼的<
/p>
之情。
12.
（
1
）
向东走（
2
）空而开阔（
3
）面向（
4
）是（每对
1
处，得
1
分）
13.
堂中有苏公像
/
乌帽紫裘
/
横按
筇杖
/
是为雪堂。
（每对
1
处，得
1
分）
14.B15.
雪堂（
1
分）仰慕（
1
分）
（四）阅读甲乙两文，完成文后
问题。
（
14
分）
【甲】
风烟俱净，
天山共色。<
/p>
从流飘荡，
任意东西。
自富阳至桐庐，<
/p>
一百许里，
奇山异水，
天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树。负势
竞上，互
相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉
则千转不穷，猿则百叫无
绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽
，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
（吴均《与朱元思书》
）
【乙】
西湖最盛，为春为月。一日之盛，为朝烟，为夕岚。今岁春雪甚盛，
梅花为寒所勒，与杏桃相
次开发，尤为奇观。石篑数为余言：傅金吾园中梅，张功甫玉照
堂故物也，急往观之。余时为桃花所恋，
竟不忍去。湖上由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，
弥漫二十余里。歌吹为风，粉汗为雨，罗纨
之盛，多于
堤畔之草
，艳冶极矣。然杭人游湖，止午未申
三时；其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日
始出，
3
/
6
②
①