到卫生清洁活动之中。

(

三

)

卫生清洁活动之后，

对幼儿进行卫生习惯教育，

教育幼儿做好个人卫

生，勤洗澡、勤换衣服，饭前便后要洗手，睡前要洗脚、洗脸、 刷牙等等

(20xx

和你在一起

亲子活动方案

)

，不能吃不干净的东西。

(

四

)

教师加强幼儿盥洗活动的教育，

注重洗手环节，

同时教会幼儿正确的

洗手方法 。让教育幼儿知道洗手的顺序

(

挽袖、打湿、打肥皂、手心、手 背、手

腕，用清水洗净，甩手上的水

)

，并教幼儿洗手儿歌：

搓搓手心一二三，搓搓手

背三二一，手指头洗仔细，小手腕别忘记。

促使幼儿养 成勤洗手的好习惯鼓励

幼儿正确洗手讲卫生。

幼儿园还以班级为单位，对< /p>

3

月份评选出的

讲卫生的宝宝

和

不挑食的

宝宝

进行颁奖活动，

将以此鼓励幼儿讲卫生，

不挑食，

从而促进幼 儿健康成长。

通过以上活动的开展，

不仅使幼儿园环境得到清理，

也培养孩子们讲卫生

的良好习惯。

二

)

结合大 班主题活动

《从头到脚》

，

进行相应的 世界卫生日宣传教育活动。

1

、多吃健康食品不吃垃圾食品

各班教师通过组织幼儿走进生 活、

深入超市、

网络下载、

剪报等形式 让幼

儿收集健康食品与垃圾食品

(

简言 之，

只要是新鲜的，

经过健康方式加工的蔬菜、

水果、肉类、主食等，都是健康食品。垃圾食品是指含人体所需营养成分，经过

炸、烤、烧等加工工艺使营养成分部分或完全丧失，或在加工过程中添加、生成

或长期过 量食用在人体内产生有害物质潴留的食品。如含苯并吡的油炸类食品、

含亚硝酸盐的熏制 类食品以及易造成水钠潴留的腌渍类食品等等

)

世界卫生组织< /p>

公

< /p>

布的十大垃圾食品包括：

油炸类食品、

腌 制类食品、

加工类肉食品

(

肉干、

肉松、香肠、火腿等

)

、饼干类食品

(

不包括低温烘烤和全麦饼干

)

、汽水可乐类

饮料、方便类食品

(

< br>主要指方便面和膨化食品

)

、罐头类食品

(

包括鱼肉类和水果

类

)

、话梅蜜饯果脯类食品、冷冻甜品类食品

(

冰淇淋、冰棒、雪糕等

)

、烧烤类

食品

)

。

教育幼儿

多吃健康食品有益身体健康，

少吃或不吃垃圾食品促进身体茁< /p>

壮成长

2

、讲卫生从我做起教师教育幼儿吃 剩的垃圾不能随地乱仍，在学校时应

扔入垃圾桶，外出时要自己准备好一个垃圾袋，装垃 圾。

3

、健康小卫士行动

教师带领班内幼儿一起动手，

到幼儿园院内进行环境卫生整理的健康小卫

士活动：如捡垃圾、 擦楼梯扶手、擦洗大型玩具等等，使我们生活的环境更加整

洁、漂亮，并在活动的过程教 育幼儿懂得美好的环境全靠大家保护的道理。

通过以上活动的开展，

不仅使幼儿园 环境得到清理，

也培养孩子们讲卫生

的良好习最后，