读书心得作文20篇
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读书心得作文
20
篇
整理
]
儿时,我爱沉浸在童话的乐园。我漫步在童话的仙境里
,为白雪
公主与王子最终的幸福结局而感到高兴
;
看到继母千方百计的折磨灰
姑娘,我无比神伤。幼时的我在童话的乐园里,懂
得了善于恶,完美
与邪恶,什么该做,什么不该做。此刻的我,已经不再依恋那一个个<
/p>
天真纯洁的的童话而是喜欢陶醉在文学的世界你,无忧无虑
我从高尔基的《童年》里,体会到了生活在
21
世纪的我多么的
幸福,高尔基的童年多么的悲
惨
;
我从朱自清的《匆匆》里,感受到
时间的来去匆匆,我们应当抓紧时间,努力学习。从罗贯中的《三国
演义》
里,
我体会到了人世间的善于恶,
和书上没有说明的
种种道理。
书,总是伴我飞扬,书总是在我的天空下闪烁。书,我永远的朋友
!
你明白吗在我小小的心里,一向有一
片蓝天,在这片蓝天下,有
一位伙伴,
总是伴着我长大,
总是与我飞扬书,
是引导我的明星,
书,
p>
我心中的明星
!
读书心得作文:
书是知识的海洋,书是智慧的源泉;书是人类提高的阶梯;书,
是人们走向
成功的捷径。所以,我爱书,爱这些为我们在知识的海洋
中导航的航标针。
书已经有很长时间的历史了,
书是人类最远久的朋友,
毛主席以
往说过:饭可一
日不吃,觉可一日不睡,书不可一日不读。高尔基说
过:书是人类提高的阶梯,这些话说得可真好,我也爱读书,有时候
常
常读到深夜,可是,我却不觉得累,反而有一种收获感,我收获的
是知识,收获的是欢乐
。
从一年级起,我就爱上了
读书,只要一日不读,我就感到生活中
缺少情趣,
此刻童话书已
经不能满足我对读书的欲望了。
班里的图书
角已经让我读了个遍
,我又成了图书馆里的常客。因为我爱读书,所
以作文水平提高了,朗读水平增强了,读
书的益处可真不少。我还领
略到了书中的乐趣。
《雷锋日记》使我明确:人类生存的最高意义,便是做
一颗为人
民服务的螺丝钉。我明白了:奉献了一生最美丽;
《老
人与海》中那
位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;
《茶花女》让我铭
记:只要心存真情,人格将永具魅力!
《钢铁
是怎样炼成的》让我懂
得:一个人只要在挫折中才能展示出惊人的毅力。有了它,人们就
不
会向困难和挫折低头。
《细节决定成败》告诉我:把一件简单
的事做
好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡;正所谓:细节决
定成败!
从
《平凡的世界里》
中,
我领悟到:
人,
无论处在什么位
置,
无论多么贫寒,
无论多么艰难,
只
要有一颗火热的心,
只要热爱生活,
生活对你就是平等的。
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书中的乐趣实在太好了,让我留
恋往返,让我们一齐读书吧!读
出我们的才华,读出我们的精彩,让书香充满每个人的心
扉。
我爱读书。
读书心得作文:
读书于我而言,是一种审苦
。这种审苦,像一位评论家形容波德
莱尔的写作状态:
他躺在玄
色的石板上,
拿着明晃晃的刀子给自我解
剖。不一样的地方是我
左手持镜、右手持刀;最终发现刀是钝的、身
躯是虚空的。
我在石板上铭肌镂骨地观着。
镜子呢?镜子还是镜子。
我从小人
书开始读书生涯。村里的大小
孩,从初中学校借回小人书。有些大小
孩还爬到教师家或供销社里去偷小人书。
借回来的第二天就要还,
于
是一本小人书在村里
轮流读到天明,
轮不着的干瞪眼。
读小学的我放
学回家,主要任务是放牛,
读小人书的机会比其他人多。当时用得最
多的一个短语,可能就是改革的春风。在这春风中,我感觉到了父辈
们一生
的悲惨。
这种悲惨感越来越强烈,
最终成了未成年的我关注农<
/p>
村一草一木惟一的眼。读高中时,我拼命地思考农民的命运。读的书
越多,越深入,越感觉到世界的广大、知识的无涯、思考的无穷,而
人在其中的命运也
越切近,越飘渺。我不知不觉走上抽象之路。当年
的农村之思远了,
人的命运这个维度却刻骨铭心了。
为何读书?我说
不清楚,
因为我意识到这个问题时,
读书已经是存在本身。
但我明白:
我读书之所及,无不是人的命运,人在盐米油酱醋中的命运,在世
界
中的命运,
在人类中的命运。
我关于
人的命运的关注就这样地由近及
远、由此及彼地展开了。
我信奉叔本华的理论:喜欢阅读一目了然的书的人是懒
惰的人,
仅有阅读那些需要自我反复思考才能明白的书的人,
才
是真正读书的
人。
我认为一个民族也是如此。
< br>一个没有比较艰深着作的民族是不深
刻的民族。真正的艰深,不是因为它远离我们的日常生活,而是因为
它直面世界
本身的复杂。
我的阅读也是如此。
我喜欢阅读艰深的着作。
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在阅读中我强调想象和联想。
再抽象的理论表述,
< br>在进行思辨理解的
同时,我把它还原成日常生活的图景。有些只需要现成的联想,
有些
需要想象的构造。
我一向认为,
无
法进入抽象概念的人是缺乏想象的
人;
缺乏想象的人如果自认为
理解抽象概念,
这个概念在他那里也已
经是一个死的东西了,既
没有联结本事,也没有生成本事。
< br>阅读是抽象的,
关于命运的感受是具体的。
在抽象阅读和
现实感
受中,我明白自身观念的命运。我们生长在改革年代,但在理解现成
的非个人化的观念里长大。许多教育和观念已经深入到生理反应中
去。我不得
不四面突围。人不能揪住自我的头发离开地球。在自圆其
说的内部突围中,
惟一的途径是自觉引入差异。
遇到能够证明自我感
受
和观点的事物固然高兴,
遇到不一样的甚至否定的事物,
我更加
高
兴。
我称之为差异阅读法。
我很少单
纯地阅读一本书,
或者一种观点。
我总会同时将观点不一样的许
多书放在一齐读。
我越信服某种观点或
某本书,我越要寻找不一
样的书来辩论。
读书心得作文:
我主要读的是故事书,作文书,小说。比如:
《淘气包马小跳》
,
《简便作文》
,
《格林
童话》等。我喜欢故事书,因为他们那些新奇的
故事使我浮想联翩。有一次,教师叫我们
写童话。我想:这该让我大
显身手了。
我写了一些花类到时装舞
会去参加比赛,
反映了它们的素
质是怎样的。
< br>这篇作文花了很多心思,
借用了一些好词好句来修饰作
文。结果我的作文得到了教师的赞赏。我想:这应当像叶文玲
阿姨说
的,这些赞赏是课外书的给予吧。
而有些书却能从中学到知识。比如:
< br>《十万个为什麽》
,
《宇宙的
奥
秘》等。有一次,我不明白兔子的眼睛为什麽是红的。问了爸爸妈
妈,可他们都说不明白
。於是,我在《十万个为什麽》里找呀找,终
於找到了,
原先兔
子的眼睛有好几种颜色,
白兔子的眼睛其实是白色
的,没有任何
色素,但白兔子的眼睛有许多血管,血管的颜色反射到
眼睛,眼睛就变成红色的了。原先
是这样,读书真好。
我喜欢
读书,
但愿所有人都从书中学到知识,
去领略书中的真理,
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品味书中的乐趣。
读书心得作文:
书,是清晨的一缕阳光,照进了我的心田;书,是淡淡的花香,
幽幽暗香透
进了我的心灵:书,是一杯苦涩的咖啡,在浓香中品味人
生的多滋书,能够让你学到很多
知识,也能够令你收获友谊。漫游在
书的海洋,你,只需去细细品它,必须能收获不少。
我的房间里有很多书。每一
天,我都会翻翻它们,回忆它们所给
我带来的东西。其实,书就像是一座城堡,里面的文
字就是一个个知
识的精灵。
说老实话,我原先并不喜欢看书,甚至连一页也不想看。可是有
一天,我细细品了一本书,从那之后,我发现我渐渐爱上了书,它成
为我不可缺失的
p>
`
一部分,我此刻几乎每一天晚上都看书。
看书最重要的是方法,
好的方
法能够让我们更好的吸收书给我们
带来的东西。我提议大家每读一本书,手里都要拿一支笔,读到好的
句子时做做记号,也
能够摘抄下来,利于我们提高写作水平,在有共
鸣的句子下能够画一条线,
在旁边写下自我的想法与看法,
等那本书
读完了,<
/p>
还能够把批注编写成读后感。
我觉得一本书不必须只读一遍,
p>
好的书最好多读几次,每一次的感觉都是不一样的。
拿到一本书,
你能够首先看看
资料简介或翻翻目录,
这样你就能
够明白这本书是不是你喜欢的
类型,
也能够了解一下这本书的情节和
意境。
< br>前言和后记也是一本书中必须看的部分,
因为作者写那本书的
情境是贴合那个年代的,
你看了前言和后记才能够更好的了解和体会
作者写这本书的心境与想给予我们的启示。
随着年龄的增长,书的类型也在不断的变化。小的时候,
《小红
帽》告诉了我不要轻易相信别人的花言巧语。长大了,
《昆虫记
》带
我领略了昆虫的神奇奥秘至今,
我已经读了不少书,
明白了许多道理。
书籍是人类提高的阶梯。
是书,
伴随我成长;
是书,
点亮我童年!
它是我们的成长伙伴、
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良师益友和精神粮食,
我们有什么理由不读书
呢?
读书心得作文:
一本好的书往往能够改变人的一生
;
一篇精美的文
章,常常使人
受益匪浅
;
一句富有哲理
的名言,
时时刻刻都在提醒你
;
一段优
美的句
子,往往能够启迪你的思想
有人说,如果人生是一只帆船,那么读书就是海风,也许帆船能
够脱离风而划桨前行,但始终没有风吹,人生终将搁浅在某个岛屿。
作为教师,我们更需要读书,更需要终身读书。我们都说,要给
学生一杯水,你自我必须
有一桶水。为了灌满这一桶水,并让它不因
蒸发而减少,最好的途径就是读书。
苏霍姆林斯基说:读书,读书,读书
―教师的教育素养正式取决
于此。要把读书当作第一精神需要,当做饥饿者的食物。要有
读书的
兴趣,要喜欢博览读书,要能在书本面前坐下来,深入地思考。我们
教师有多少人每一天能够学习,每一天的思考,每一天在读书然而,
一些优秀
教师的教育技巧的提高,
正是由于他们持之以恒地读书,
不
p>
断地补充他们的知识。
苏霍姆林斯基说:读书时最好的备课。若没有平时的广取博览,
就没有对
文本的深刻认识,
也没有课堂上的旁征博引,
更没有对课堂
p>
运筹帷幄的本事。
读书能够使教师不断增长职业智慧,能够教学闪耀着睿智的光
彩,充满着创造
的欢乐。一个精神富裕、专业化程度高的教师,能以
自我特殊的职业眼光,掏出课程的引
人入胜之处,以最简洁的线条,
拉动最丰富的信息
;
以最简便的方式,让学生得到最有分量的收获。
读书能改变教师的精神、
气质和品性。
书籍会使教师不再自甘平
庸。有人说,人品即文品。对教师来说,人品也是教学的品位。
教师
带着被真善美洗过的心灵走进课堂时,
他的教学就会非同凡
响,
产生
直达学生心灵的震撼力。
教师
教学表面虽只表现他的言语世界,
其实
正是他的精神世界―心灵
和人格的体现。
所以,
p>
为了在教师职业上坚持生生不息的活力,
我们完全能够进
行充分的自我设计、自我包装,让自我多才多
艺,让自我的精神世界
更加丰富,让自我脱离庸俗。而这一切都是需要借助读书,抓紧时
间
读书,读最新近的书,读有思想力的书,读富有创意的书。书永远是
< br>我们的良师益友。热爱书中的智慧吧,它会使你的生活简便,会友爱
地帮你化解纷
繁复杂的思绪与情感,会睿智地启迪你人生的方向。
读书心得作文:
书,
陶冶了我的性情
;
书
,
丰富了我的知识
;
书,
开阔了我的视野
;
书,给予了我人生的启迪。以书相
伴,人生就会有大不一样。生活能
够清贫,但不能够无书。博览全书的人,往往知识丰富
,能集众家之
所长于其身,所以能使人喜欢读书,将使他终身受益。
虽然我们都明白要多读书,
读好书。
可仍然有一些人没有养成良
好的读书习惯,究其原
因,
那是因为他们没有对读书产生兴趣,兴趣
才是最好的教师<
/p>
!
读书不仅仅能够让孩子获取
广泛的知识,
陶冶情操,
还能使孩子
得
到放松休闲,缓解焦虑,调节情绪,与孩子一齐读书,既能留出一
些时间与孩子共处,又
能要求自我也养成读书的习惯,一举两得。
经常读书的人会思考,
明白怎样才能想出办法。
他们智商比较高,
能够把无序而纷乱的世界理出头绪,
抓住根本
和要害,
从而提出解决
问题的方法。经常读书的人不会乱说话,
言必有据,每一个结论会经
过合理的推导得出,而不会人云亦云、信口雌黄。
读书的最终目的当然是为了提高对人性
的认识,
锻炼心胸,
逐步
训练感受幸福
的本事,培养自信心,构成实践本事。有道是腹有诗书
p>
气自华,所以,
养成阅读习惯将受用终生。阅读习惯是在心灵深处装
了一部发动机,一个人养成了读书的习惯,一辈子不寂寞。养不成读
书的习惯,一辈子不知所措。
读书心得作文:
我喜欢读书,尤其是在夜深人静的夜晚。捧一本喜欢的书,在柔
和的灯光下
,靠在床头,耳边是女儿均匀甜蜜的呼吸,窗外偶尔的一
声虫鸣,一辆奔驰而过的车声<
/p>
这是一个安静却不孤独的世界
。这个世界是属于我的,安静、祥
和、温馨又甜蜜。
置身于自我
喜爱的书中世界,感受里面各色人物的
酸甜苦辣,
欣赏里面的鸟
语花香,
海阔天高
!
沐浴大家们智慧的
光芒,
体会里面的深刻哲理书籍给了我一个丰富多彩的世界。
读
书给了我一
种舒服惬意的感觉,或许当我掩卷而思的时候,会觉得口拙词穷,空
空如也。
可是那种感觉却永远留在了我的心底。
就像小时候漫步于家
乡山上的小溪边,那清澈、透明,欢快活泼的小溪流深深吸引着我,
使我忍不住的想把沾满泥巴的双手伸进那轻柔和缓的水中,
任凭
那清
凉、柔滑、洁净的溪水调皮的从你的指缝间滑过。或许,当我把手从
溪流中抽出的时候,
溪水就从我的手心里逃走了,
可是
那份清凉犹在,
那份柔滑犹在,那份惬意犹在,那份感觉犹在
!
并且,当我再次细细
地观察自我的双手时,
却发现上头的污渍不在了。
溪水不仅仅带走了
我手上的泥点
,还把一种完美的感觉留在了我的心里,我的指尖,我
的记忆
!
读书的感觉也正是如此
!
<
/p>
当我把心灵浸泡在书籍的溪流中的时候,
我就会觉得一种源自于<
/p>