小学数学教师年度考核个人总结2020
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小学数学教师年度考核个人总结
2020
一年来，在教育教学工作中，我始
终坚持党的教育方针，面向全
体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“
以培养
学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激
发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团
员的身份来约束
自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、
工作上在同事、学生的心目中树立起
榜样的作用。我还积极参加各
类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服
从学校
的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
一、加强学习，不断提高思想业务素质
这一学年，小学数学教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面
向全体学生，教书育人
，为人师表，确立“以学生为主体”，“以
培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视
学生的个性发展，重
视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。<
/p>
我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来
约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，
使自己能顺应社会发
展的需要，适应岗位竞聘的需要。
一学年来，我还积极参加各
类学习，深刻剖析自己工作中的不足，
找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努
力提高自己的政
治水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师
们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境”，作为一名教
师，
只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展，
知识的更新，也催促着我
不断学习。
所以，本学年，除了积极参加政治理论学习外，我
还积极进行业
务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任
自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改
革相关
理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习，
让自己树立了先进的教学理
念，也明确了今后教育教学要努力的方
向。
< br>二、求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们教
师工作的首要任务<
/p>
我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职
工作，特别是教学工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，
认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚
心向有经验的老师
学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。
课堂上，我努力将所学的课程理念应用到
课堂教学与教育实践中，
积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精
练，
从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力
< br>求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习
的兴趣和学习主
动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独
具风格的教学模式，更好地体现素质教
育的要求，提高教学质量。
总之，不管在课堂教学中，还是在
课外辅导中，我都以培养学生
能力，提高学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学
生的成
长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨，完成学校其他工作
我
在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，
并记录一些自己的工作过程
、生活故事、思想历程，精选和积累了
自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博
客上进行交流、
讨论在教学中存在的问题。
四、加强反思，及时总结教学得失
反
思本学年的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作
中的不足。不足有以下几点
：
1
、对数学教学的理论学习还不够
深入，需要进行反思，教学水
平提高速度缓慢。
2
、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和
实，没达到自己心中的目标。
3
< br>、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力
找出一些自己在数学
教学的特色点。
4
、工作的积极性不
够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有
待于今后工作中的进一步改正和加强。
五、继往开来，开创新的天地
鉴于自己在本学年的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，
我今后的努
力方向是：
1
、加强自身基本功的训
练，特别是课堂教学能力的训练。做到
精讲精练，注重对学生能力的培养。
2
、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心
，使他们在各
方面有更大进步。
3<
/p>
、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注
意力
学习，课下也要能严格约束自己。
4
、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有
更大的进步。
一份春华，一份秋实，在本学年的工作中，我付出的是汗水和泪
水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。在新的学年，
我将继
续努力，在教育工作上勤勤恳恳，付出我的真心和热情，希
望在来年有更大的收获和进步
！
转眼间一年的工作已经结束了！想来其中有成功的喜悦也有
失败
的挣扎与彷徨！曾经过去的并不是过眼云烟，而是经验和收获，它
< br>使我的人生航标又走到了一个新的起点上。
以下是我这一年来的工作、及回顾的这一年的工作的点滴！
一、思想方面
作为一名一线教师，时
刻提醒自己争做优秀教师，突出教师的工
作先进性。在工作与学习中，我以积极求真、求
进的态度认真参加
各项学习，深入学习政治理论知识，认真仔细的做好学习笔记。关
心国家大事，拥护党中央的领导，坚持四项基本原则，拥护党的各
项
方针政策，遵章守纪，团结同事，热心帮助他人；教育目的明确，
态度端正，钻研业务，
勤奋刻苦；关心学生，爱护学生，为人师表，
有奉献精神。热爱自己的事业。积极的投身
到工作之中去。积极的
参加了学校组织的校本培训使自己在教育科研、教育理论上都有所
成长和进步。
二、教育教学方面
今年我主要负责四
年级数学、科学、思品、体育教学，并兼四年
级班主任，及学校实验室管理和科学教研组
工作，因为各个学生的
状况均有不同，这就要求我这个老师的教学要计划周密，因人而异
，
采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲，达到教学效果
的事半功倍！按照《数学新课程标准》的要求，本学期新课开始之
前即已周密详尽的
教学计划。按照学校工作管理规定，认真备好课，
写好教案，努力上好每一节课。上好每
节课对老师对学生都是很关
键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，上网
查找
好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为
< br>我所用。在教学过程中，自始至终能按照计划进行教学。开展以鼓
励性的数学学习
评价是培养学生学习兴趣的有效途径。近年来我所
任教的班级坚持鼓励性的评价，在学生
的学习习惯和主动性培养方
面取得了明显的效果。我还每天坚持写作兴趣的培养，也取得
了一
定的成绩。同时我个人参加的省级，州级教学论文评比中也获得二、
三奖等等。
三、自身素质培养方面
教师年度考核
自我鉴定教学之余，我除认真参加学校及教研组组
织的各种政治业务学习外，还订阅了教
育教学刊物，从理论上提高
自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之
短。
四、德育工作方面
一直以来，我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道
德之宗旨，
深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育
并且督促其良好习惯的养成，同时
发挥教师的言传身教之示范效果。