格林童话集读后感
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格林童话集读后感
《格林童话》读后感
相信多数人和我一样，小时侯都读过也很喜欢一些经典的
中外童
话故事。
我想之所以一代接一代的家长和老师，
把诸如
《安徒生童话》
、
《豪夫童话》和《格林童话》等经典童话作为孩子的理想工具，主要
有几个原因：一、
作者用孩子们能够听懂的语言，娓娓动听的讲述他
们能够理解的
故事，孩子们容易接受；二、故事赞美了善良、勤劳和
勇敢，
也
从另一方面暴露了社会的不合理现象，
使孩子们明白善与恶；
三
、童话打破了时空的限制，通过丰富的想象，使平凡的生活和普通
的人物，
发出奇异的的光彩，
使孩子门对未来美好的憧憬和遥远的梦
< br>想变成清晰的现实图画。
《格林童话》具备了以上几个优点，和很多优秀童话一样
读后能
够唤起读者美妙的遐想，不仅为儿童所喜爱，也成年人所爱读。其中
的《小红帽》、《灰姑娘》、《海的女儿》、《青蛙王子》等几篇至
今我依旧
有很深的印象。
<
/p>
现在的孩子们知识面更宽阔了，电影、电视、网络和许多令人眼
花
缭乱的读物令他们目不暇接，
比起我们小时侯，
现在童话故事书
也
印刷的很精美，
图文并茂，
更吸引人
阅读，
但是内容还是一样的：
《灰
姑娘
》和《白雪公主》的故事告诉我们不可能每天都过得开开心心，
快快乐乐的，偶尔，也会
遇到一些困难，但是，只要像灰姑娘，白雪
公主她们一样，
有坚
强的毅力，
不屈不挠的精神，
无论多么大的困难，
也能克服掉。《海的女儿》、《青蛙王子》赞美了人们追求美好生活
和爱情的过程，面对困
难和挫折不退缩，敢于和邪恶作斗争，告
诉人们正义终究会战胜邪恶，无私奉献是最可贵
的精神。那个《小红
帽》的的故事现在倒是很实用：这个故事告诉孩子们要听家长的话<
/p>
,
不要贪玩
,
更
不要听信陌生人的话
,
否则就有危险……看来经典就是
经典永远不会过期！
《灰姑娘》读后感
三年级四班
刘继岳
我在《格林童话》里看了一篇动人的故事叫《灰姑娘》。
情节大概是这样的：一
个富人的妻子得了重病，去世了。这个富
人的女儿天天在母亲的坟前哭，
但是她很有孝心，
在大雪天她生怕母
亲冷，为母亲坟上
披着毛毯。春风吹来，她就为母亲坟上披着绿叶。
后来，他的爸爸又娶了一个女人。这个女人有两个女儿。
后妈和
她的两个女儿常常欺负她，还让她住在阁楼上，但是她毫无怨言。后
妈让她天天打扫，
后来因为她天天满身沾灰，
所以大
家都叫她灰姑娘。
有一次，王子邀请灰姑娘和后妈的女儿一起参加舞会，但是后母
不让灰姑娘去，还把她的请帖撕了。这时仙女出现了，她还让灰姑娘
穿上水晶鞋去参加舞
会，
还把她打扮的漂漂亮亮的。
那晚王子只跟灰
姑娘跳舞，别的公主想和王子跳舞，王子老是说：
“我在和这位公主
跳舞”
。
在午夜
12
点时，
灰姑娘要走了，
她在走前掉了一只水
晶鞋。
最后王子靠着这只水晶鞋找到了灰姑娘。两人幸福得在一起。
灰姑娘从不贪
图金银财宝，父亲要出去问女儿女们要什么，后妈
的女儿们要项链什么的，而灰姑娘只要
第一根碰到父亲帽子的树枝。
灰姑娘善解人意……有说不完的好。
我爱看《格林童话》，
更爱看里面的《灰姑娘》，更重要的是它
教会了我做人要有一颗善良的心，不能贪得无厌
。
《格林童话》读后感
三年级四班
常芳涵
童话，是人们不可拒绝的，童话，是人们所盼望的。每个
人都希
望自己生活的世界像童话般的
__
，像童话般的幸福与美好。
我们每一个人，
甚至我们的父母
，
都在格林童话的影响之下长大：
我们伴着小红帽走在去外婆家
的路上，
采撷这路边最艳丽的野花；
我
们为白雪公主的去世掬一捧眼泪，
在王子出现的时候再破涕为笑；
我
们憎恨着灰姑娘
__
继母和两个
姐姐，同情着那位睡在煤灰堆里的女
孩；还有可爱的七只小山羊，会变成王子的青蛙，恬
静的睡美人，恩
爱的白雪和红玫瑰……这一个个鲜活的人物形象永远停留在我们童
年的记忆里。第一次我们对善于恶，美与丑，贫与富有了一个模糊的
概
念，
而那最初的智慧与道德概念居然那个遥远的国度，
由那个高
大
而坚韧的民族为我们讲述，
而格林童话中那永远幸福的结局又
给小小
的我们带来了多少欢乐和梦想。
《格林童话》中有篇童
话是非常着名的，也是我非常喜欢的，那
就是《白雪公主》。这篇童话我觉得是格林兄弟
的骄傲，是他们的经
典之作。
“白雪公主原是在皇宫里过着平凡的生活，但由于她的继
母嫉妒
她的美丽，想至她于死地，
所以白雪公主被迫逃到了森林
里，幸运的
是她遇到了善良的七个小矮人。
但是皇后知道了白雪
公主还没死，
就
住在七个小矮人的家里，
所以又研制了一个毒苹果，
毒死了白雪公主。
但好人有好报，
白雪公主终究过上了幸福的生活。”
“格林童话”中的每一篇童话都在我们怎样做人。
其中，我记忆最深的就
是《渔夫和他的妻子》的故事：从前，有
一位渔夫和他的妻子，是靠打鱼过日子的，生活
得很贫穷，只有一条
破船。有一天，渔夫去打鱼，打到了一条比目鱼，这条比目鱼是一位
王子，是被巫婆施了魔法的。王子请渔夫把他放回大海，渔夫就把比
目鱼王子放回了大海。
渔夫把这件事告诉了自己的妻子，
妻
子贪心地
说：
“你这个笨蛋，你干嘛不向他要一茅屋呢？快去啊
！快快去向他
要一间茅屋去啊！”渔夫去找比目鱼，比目鱼
一口答应了。渔夫的妻
子还想要一座更漂亮的房子，比目鱼都一
一答应了。渔夫的妻子越来越贪心了，接着，要
做国王、教皇，比目
鱼都答应了。但又过了几天，渔夫的妻子又想做上帝，想让太阳、月
亮也听她的指挥，可比目鱼没有答应，最后，又恢复到了原样。
这个故事告诉了我们，
不可以贪心，如果贪心的话，你就会变成
了一个很贪的人。凡是靠别人过日子的，最后，
不利的还是自己。以
后，我们一定要好好学习，
掌握更多的知识
和本领，做一个靠自己的
本领好好生活的人！
格林童话不仅仅是“小
儿科”的睡前读物，它是德国文学的一块
不可多得的瑰宝，
它是
整个古老日耳曼民族智慧的结晶，
它经过两位
出色的语言学家的
，
走入了全世界孩子的内心，
成为了开启他们心智
的第一把钥匙，
成为拜访他们人生的第一部着作。
而
那个古老而内敛
的民族，
却像一位神秘的爷爷一样在黑森林幽暗
的光线中安详的守望
着一代又一代孩子们纯真的微笑……
《格林童话》读后感
三年级四班
韩萧宇
曾记得小时候，奶奶会经常给我讲一些童话故事，从那以
后我就
深深地爱上了童话故事。八岁时，我特地让妈妈给我买一本《格林童
话》
来看。
每次看书的时候，
都是我最开心快乐的时候。
《格林童话》
是一个充满幻想的奇
幻瑰丽的精彩世界，
也是一个浪漫神奇的幻想天
地，更是一个纯
朴、纯真的童心世界，一个个曲折奇妙的故事，深深
地吸引了我，开启了我的心智。
重新看了一遍《格林童话》却得到了与以前不同的感受。也许，
有些人会认为童话很幼
稚，充满梦幻，很不真实。但我却觉得童话也
富有哲理，以前我听故事，
只注意故事情节，却忽略了它所包含的寓
意，
而现在我
却从中学到了很多，
每一则有趣的故事都有其深刻的人
生哲理。
如《背包、帽子和号角》告诉我们做事不能太贪心，多做一
些能够帮助别人的事，将来一
定会得到好报。
《灰姑娘》则说明了凡
事不能光看表面，美的本
质终究有一天会被人们发现的。
《不肖的儿
子》教我懂得了对待
父母长辈要孝顺。
在那些新颖、鲜活、生动的童话中，我找到了另一个多彩而真实
的世界，幼小的心灵认识和感受到了什么是真善美，什么是假丑恶，
要以充满童真的心看
待自己身边的一切。有名的就是《白雪公主》和
《灰姑娘》了。
读过《白雪公主》，使
我更清晰地认识到：并不是所有人都是善
良的，恶毒的人总会遭到惩罚。
而《灰姑
娘》中的灰姑娘没有得到爱心，但是她却珍惜自己的爱
心，
没有
因为别人不能够给予自己爱心就变得恶毒起来。
她把自己的
爱心
用在了对母亲的倾诉上，
她把自己的爱心用在了对小鸟的交往上，
用在了那株美丽的大榛树上……更重要的是她并没有因为境遇不好
而放弃美好的追求。
尽管受尽了继母与姐姐们的欺负与侮辱，
但心地
依旧善良的她，最终获得了幸福。
《格林童话》让我有了深刻的体会，那就是做人要善良。
善，这个字眼我们并不
陌生。它是一种传统美德则展显人心灵美
的一种体现。在我们的日常生活中，我们常常会
看到：在公交车上，
有人毫不犹豫地让座给需要的人；
在街上有
人看到行人的钱掉在地上，
会义无返顾地捡起来物归原主……这些都是善的表现。
善良的人终究
会有好结果，所谓“善有善报”就是这个意思。
《
格林童话》最为突出的特点，就是赞美勇敢、机智、心灵美的
人物和善与恶、美与丑的对
比，宣扬善良必将战胜邪恶的主题。
《格林童话》让我更深的了解人生，了解人生的真、善、
美，同
时也了解了人性
__
一面，愿
每个人都能成为善良的人，这样世界才
会真正成为爱的家园。
三年级四班
我始终记得这样一句话：“近朱者赤，近墨者黑。”这句
话用在
我们对书的选择上也非常的合适。
因为一本好书可以影响
一个人的一
生，一本坏书也可以影响一个人的一生。对于处于“人之初”的我们
来说，人生最初的几本书尤为重要。我从小就爱看童话和寓言故事，
因为
它具有感化和教育我们儿童的力量。
在这些书中，
我最爱的是<
/p>
《格
林童话》。在那些新颖、鲜活、生动的童话中，我找到了另外
一个多
彩而真实的世界，
幼小的心灵认识和感受到了什么是真善
美，
什么是
假恶丑，以一颗充满童真的心看待自己身边的一切。
< br>在
《格林童话》
的故事中，
既有
我还牙牙学语时就认识的老朋友：
美丽纯洁的白雪公主、幼稚纯朴的小红帽、可爱善良的
灰姑娘……，
也有我认字之后结识的新朋友：漂亮机智的马琳、朴素善良的汉斯、
自作聪明的小卡特里斯……。
我非常喜欢这些形形色色的朋友，
关注
着他们每个人的命运，
常常为他们悲伤的
结局感到惋惜，
为皆大欢喜
感到快乐。
我对故事中那些纯真善良的人物充满了爱，
而对那些阴险、
狠毒
的人物充满了恨。在《格林童话》神奇美妙的故事中，还常常会
有一对恋人出场。他们的
爱情有欢乐，也有曲折。在他们由于坏人的
破坏而分手时，我为他们捏一把汗；在他们“
有情人终成眷属”时，
我又为他们开心。总之，我牵挂着《格林童话》中的每一个人物，
和
他们一起快乐，一起忧伤，一起跌倒，一起爬起。丰富多彩的故事情
< br>节常常使我深深的陶醉在《格林童话》神奇的世界中。
《格林童话》这本书使
许多像我一样的小朋友有了一个梦幻般的
天堂，有了梦幻般的朋友，让我们的世界变得十
分充实，对未来充满
了纯真的美好的期待。更重要的是，它会更加净化我们的心灵，让我
们以一颗充满爱的心去追逐自己的梦想。
《格林童话》真是一本
适合
小朋友们读的好书呀！
《格林童话》读后感
三年级四班
鲁柯萱
在暑假里我读了一本书叫
《格林
童话》
，
它一共有五十一个故事，
二百
三十四页，是德国的格林兄弟所写，他们的代表作还有《德国英
雄传》、《德国神话》等
。
其中比较有趣的《六好汉走遍天下》，讲了从前有一个兵，他勇
敢善战，立下了
很多大功，但他退伍时，国王只给他三个银豪子当伙
食费，退伍兵满腔怒火地走进森林，
随后他分别遇到了大力士、神枪
手、狂风鼻、飞毛腿和寒冷帽，他们有各自的本领。然后
他们来到了
一座城市，
那里的国王说
“
谁跑赢我国的公主，
我就给他荣华富贵。
”
飞毛腿应战了，并且赢得了比赛。从而过上了幸福的生活。
我觉得这本书的作者想
象力非常丰富。
它每一个故事都告诉我们，
只有诚实和善良才是
美的体现，
外在的美并不是真实的，
而内在的美
才是最真实的、最实际的，这才是美的体现。在生活中也的确如此：
一个人的外
表非常漂亮，但他的内心是肮脏的、是
__
，明明是要靠
自己的双手去打造自己的劳动成果，
但他却靠别人去帮他完成，
这就
是不真实的体现。一个人，外表很丑陋，但他的内心是纯洁的、
是美
丽的。做一件事，不管多艰难，他都愿意靠自己来完成，这就是实际
的体现。我们也应该向他们一样，不弄虚作假，要一步一步、脚踏实
地的走下去
。
格林童话是我们必读的经典故事，它里面有许多精彩的语句和优
美的词语，
我们看了以后又会增长许多知识，
还充满了美丽的，
幻想，
我相信，格林童话将会一代一代的传承下去。
三年级四班
郭缘立
我始终记得这样一句话：“近朱者赤，近墨者黑。”这句
话用在
我们对书的选择上也非常的合适。
因为一本好书可以影响
一个人的一
生，一本坏书也可以影响一个人的一生。对于处于“人之初”的我们
来说，人生最初的几本书尤为重要。我从小就爱看童话和寓言故事，
因为
它具有感化和教育我们儿童的力量。
在这些书中，
我最爱的是<
/p>
《格
林童话》。在那些新颖、鲜活、生动的童话中，我找到了另外
一个多
彩而真实的世界，
幼小的心灵认识和感受到了什么是真善
美，
什么是
假恶丑，以一颗充满童真的心看待自己身边的一切。
< br>在
《格林童话》
的故事中，
既有
我还牙牙学语时就认识的老朋友：
美丽纯洁的白雪公主、幼稚纯朴的小红帽、可爱善良的
灰姑娘……，
也有我认字之后结识的新朋友：漂亮机智的马琳、朴素善良的汉斯、
自作聪明的小卡特里斯……。
我非常喜欢这些形形色色的朋友，
关注
着他们每个人的命运，
常常为他们悲伤的
结局感到惋惜，
为皆大欢喜
感到快乐。
我对故事中那些纯真善良的人物充满了爱，
而对那些阴险、
狠毒
的人物充满了恨。在《格林童话》神奇美妙的故事中，还常常会
有一对恋人出场。他们的
爱情有欢乐，也有曲折。在他们由于坏人的
破坏而分手时，我为他们捏一把汗；在他们“
有情人终成眷属”时，
我又为他们开心。总之，我牵挂着《格林童话》中的每一个人物，
和
他们一起快乐，一起忧伤，一起跌倒，一起爬起。丰富多彩的故事情
< br>节常常使我深深的陶醉在《格林童话》神奇的世界中。
《格林童话》这本书使
许多像我一样的小朋友有了一个梦幻般的
天堂，有了梦幻般的朋友，
让我们的世界变得十分充实，对未来充满
了纯真的美好的期待。更重要的是，它会更
加净化我们的心灵，让我
们以一颗充满爱的心去追逐自己的梦想。
《格林童话》真是一本适合
小朋友们读的好书呀！
《格林童话》读后感
三年级四班
孙子奇
《格林童话》是一部不朽的儿童文学瑰宝，深受各地读者
喜爱，
当然，我也很喜欢《格林童话》这本书。
每当我看《格林童话》
这本书的时候，我会进入一个想象丰富瑰
丽又蕴含生活情趣的世界。
美丽善良的
“白雪公主”
、
英俊潇
洒的
“青
蛙王子”、天真可爱的“小红帽”、善良质朴的“灰姑
娘”
``````
，
让我留连忘返，精
美的插图另我百看不厌。
《格林童话》歌颂了劳动人民的智慧和人世间的真善美，无情地
揭露了剥削者的丑恶和奸诈。
《格林童话》里的故事生动，形象鲜明，语言优美，这些
童话能
陶冶我的心灵，启迪我的智慧，增长我的知识，开拓我的视野，真不
愧是我金色童年的最佳伙伴。
《格林童话》读后感
三年级四班
刘艳林
《格林童话》
是德国的格林兄弟
着，
名字也是以格林兄弟命名的。
《格林童话》中，我最喜欢《灰姑娘》和《海的女儿》。
灰姑娘
是一个命运十分砍坷的女孩，
很小的时候就失去了母亲，
而父亲又娶
了妻子使灰姑娘一直被欺负。嗨！真是可怜啊；
《海的女儿》正如成
年人的世界中，永远不知道童话的意义——第一
次读《海的女儿》也
许你只听到了优美和伤感，
长大后你才明白
其中包含着爱的代价和无
言的牺牲……
啊！《格林童话》真好
看啊！也许对大人来说这不算什么，可是
对我们小孩子来说真是义意非同啊！
三年级四班
郭欣铭
我觉得格林童话爱憎分明，主题鲜明，尤其以颂扬美好、
鞭打丑
恶著多，深受各国小朋友的喜爱。它也是我最喜欢读的第一本书。
格林童话
几乎每一篇都颂扬美好，
摒弃丑恶，
尤其以
《白雪公主》
为代表。
白雪公主是个美丽善良的姑娘，
而她的继母却是个心胸狭窄、
凶恶的女人。继母妒恨白雪公主。继母
最终还是杀死了白雪公主。一
位王子救活了白雪公主。
继母穿着
九个小矮人的铁鞋跳舞，
一直死亡。
色彩斑斓、丰富而又生
动的想象力，是格林童话的另一个特点。
这个特点在《灰姑娘》里得到体现。灰姑娘不停
地遭受继母的折磨和
虐待，
她在亲生妈妈的坟头种了一根树枝，
树枝奇迹地长成了一颗大
树，树上有一只白色的小鸟，它是灰姑
娘的好朋友。国王举办舞会，
灰姑娘在白鸟和数的帮助下，终于参加了舞会，被王子看中
了，继母