山水田园与隐逸诗歌
-
xxxx
与隐逸诗歌
诗人们以山水田园为审美对象,把细腻的笔触投向静谧的山林,辽阔的田
野,创造出一种田园牧歌式的生活,借以表达对现实的不满,对宁静悠闲生活
的
向往。人们把以此为内容创作的诗歌称为山水田园诗。写隐士远离尘世的山
居生活的诗歌
是隐逸诗。
按照诗人抒发的主题感情,山水田园诗大致可分为以下几类:
(一)热爱自然,钟情
xx
在这类诗
歌中,诗人往往用饱蘸热情的笔表达对山水的歌颂和对田园的热
爱。
xx
临泛
xx
楚塞三湘接,荆门九派通。江流天地外,山色有无中。
都邑浮前浦,波澜动远空。襄阳好风日,留醉与山翁。
从整首诗看,作者流露出的感情是对襄阳风物的热爱之情,充满了积极乐
观的情绪。
(二)厌恶官场,向往隐逸
诗人们通
过对山水风光、田园生活的描写,来表达对官场名利的厌恶和不
屑、对现实的不满,以及
对自由的追求和对隐逸生活的渴望。
xx
田家
xx
斜光照墟落,穷巷牛羊归。野老念牧童,倚仗候荆扉。
雉雊
①
麦苗秀,蚕眠桑叶稀。田夫荷锄至,相
见语依依。
即此羡闲逸,怅然吟《式微》
②
。
【注】雉雊(
gòu
):
1
/
11
<
/p>
野鸡鸣叫。
②
《式微》是《诗经》中的一
篇,诗中反复咏叹:
“
式微,式微,
胡不归?
”
这首诗首联中的
“
归
”
字是关键字,前
面写了那么多
“
归
”
< br>,实际上都是反衬,
以人皆有所归,反衬自己独无所归;以人皆归得及时、亲切、
惬意,反衬自己
归隐太迟,以及自己混迹官场的孤单、苦闷.诗人借此抒发自己归隐田园
的心
情。
(三)淡泊宁静,志趣高远
这类诗歌
往往对环境超凡脱俗的刻画,表现主人公一种远离尘世的高洁志
趣。
寻
xx
不遇僧皎然
移家虽带郭,野径入桑麻。近种篱边菊,秋来未著花。
扣门无犬吠,欲去问西家。报道山中去,归来每日斜。
注:
“
带<
/p>
xx”
,意思是靠近外城。
诗人为我们刻画了一个寄情山水、不以尘事为念的高人逸士形象。
诗作一方面通过首联、颔联对幽僻、高雅的隐居之地的描写,间接表现其
高洁不俗。
“
移家虽带郭,野径入桑麻
”
颇有陶渊明
“
结庐在人境,而无车
马喧
”
的
隐士风韵。
< br>“
近种篱边菊,秋来未著花
”
点
明作者造访的时间是清爽的秋天同时
也暗示了陆鸿渐的身份。
另一方面通过颈联尾联西邻对其行踪的叙述,侧面烘托其潇洒疏放。
“
报道
山中去,归来每日斜
”
p>
和贾岛的《寻隐者不遇》中的后两句
“
只在
此山中,云深
不知处
”
恰为同趣。
p>
“
每
”
勾画出西邻
说话时,对陆鸿渐整天流连山水而迷惑不解
的神态,从侧面烘托出其不以尘世为念的高人
逸士的风度。
(四)生活闲适,悠然自得
2
/
11
<
/p>
诗歌中作者常常营造清幽、静谧、温馨的环境,表达对所居环境的喜爱和
< br>生活的闲适、恬淡。
xx
泉高棅
云影荡山翠,泉声乱溪端。长林无六月,萝薜生秋寒。
这是一首写景诗。作者在诗中,赞美夏日的山谷云泉。绿色的山岭飘荡着
云影,溪流发出悦耳动听的泉声,茂密的林里没有六月的酷热,垂挂于树上的
菠萝和薜
荔散发出秋天的寒气。作者通过
1
夏
日山谷树林中的描写,表现了与世无争、闲适自得的高雅情趣。
(五)感情复杂,不一而足。
作者在
诗歌中表现的情感不止一种。诗人官场失意后或人生受挫后常常向
往山林田野,,即让身
心休息,悠闲度日,又对现实不满,深感寂寞,有岁月
流逝、报国无门、远离他乡等二种
或多种感情并存。
代表作品:
p>
孟浩然《过故人庄》《夜归鹿门歌》杜甫《绝句》陶渊明《归园田居》
(其一)《饮酒》王维《鹿柴》、《竹里篁》、《鸟鸣涧》、《草荑坞》:
《汉江临泛》储光羲《钓鱼湾》;常建《题破山寺后禅院》;白居易《钱
塘湖春行》《暮江吟》《大林寺桃花》翁卷《乡村四月》,辛弃疾《清平乐》
《西江月》
陆游《游山西村》
【鉴赏要点】:
1
、意境是诗的核心。体味诗歌的意境,要能把握诗中描写了什
么样的景
物,什么样的生活画面,画面组合所表现的情境氛围,或恬淡宁谧,或清新淡<
/p>
雅,或明丽绚烂,从而把握诗歌的感情,或是热爱自然钟情于山水,或是淡泊
宁静、不与世俗同流合污的高洁的情怀,或是对污浊官场的厌恶,对隐逸生活
的向往,或是复返自然后的一种宁静闲适的生活情趣等。
2
、领会诗人写景所表现的情感。
3
/
11
<
/p>
一般的写景诗,字里行间透出的情感都是比较容易把握的,但一些表面上
< br>纯粹是写景的山水小诗,就不那么好理解了。这就要求我们对作者的身世,当
时的
时代背景有一定的了解,即知人论世,才可能准确地领会诗人写景所表现
出的情感。
p>
3.
分析诗歌的写作技巧和语言特色。
山水田园诗写景的方法很多,鉴赏时应主要注意写景的常见方法和技巧。
A
、观察角度,高、低、远、近的变化及虚实。
p>
B
、描写景物的方法:
多色彩,多感官、视听结合、动静结合、虚实结合(
“
野径云俱黑,江船火
独明。晓看红湿处,花重锦官城
”
);以动衬静(
“
月出惊山鸟,时鸣春涧
p>
中
”
);明、暗对比(
“
野径云俱黑,江船火独明
”
)及
比喻、拟人、借代、夸张
等修辞。
C
、语言特点
——
清新自然质朴自然清新
洗练
高考链接
阅读下面这首诗,完成
8-9
题。
琅琊溪
【
xx
】
xx
空山雪消溪水涨,游客
xxxx
槎
p>
②
。
不知溪源来远近,但见流出山中花。
[
注
]①
此诗写于作者被贬滁州(今安
徽省境内)期间。琅琊溪在滁州狼牙
山。
②
槎(
chá
):
这里指拼扎而成的简易
xx
。
8.
这首诗围绕溪水描绘了哪几幅画面?表达了作者怎样的情感
?(
4
分)
4
/
11
<
/p>
9.
请从虚实结合的角度对诗中三、四两句进行解析。(
4
分)
2
过
xxxx
不知香积寺,数里入云峰。古木无人径,深山何处钟。
泉声咽危石,日色冷青松。薄暮空潭曲,安禅制毒龙。
[
注
]
安禅,佛家语
,指闭目静坐,不生杂念;毒龙,指世俗欲念。
古人评诗时常
用
“
诗眼
”
的
说法。所谓
“
诗眼
”
< br>往往是指一句诗中最精炼传神的
一个字。你认为这首诗第三联两句中的
“
诗眼
”
分别是哪一个字
?为什么?请结
合全诗简要赏析。
阅读下面一首词,然后回答问题。
暮过
xxxx
数里闻寒水,山家少四邻。怪禽啼旷野,落日恐行人。
初月未终夕,边烽不过秦。萧条桑柘处,烟火渐相亲。
(
1
)诗的首联重在表现什么?请简要说明。
(
2
)尾联
两句表现了作者什么样的心境?在全诗中的作用是什么?
强化训练
1
.阅读下面这首词,然后回答问题。(
6
分)
< br>
鹧鸪天预报
[xx]xx
秋
后亭皋
①
木叶稀,霜前关塞雁南归。晓云散去山腰瘦,宿雨来时
水面
肥。
吾老矣,久忘机
②
,沙鸥相对不惊飞
③
。
柳溪父老应怜我,荒却溪南旧钓
矶。
[
注
]①
亭皋:
5
/
11