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认识钟表的说课稿

武隆县实验小学

杨运琼

各位领导、各位同仁

:

大家好！我是 武隆县实验小学三年级数学教师杨运琼。有幸在

这个地方和大家一起共同探讨课题研究工 作，希望大家给予我们实

验小学正在开展的课题以无私的指导，谢谢！。

武隆县实验小学自建校以来，一直致力于校本资源的开发和应

用工作。通过全校两百来位学科教师的共同努力，我们建立了一套

适合于我们学 校具体学情的校本资源库，这套资源库包括各门学科

各个年级的教案、自制课件、自选习 题集、拓展练习等等。

（在这

里是否可以展示一下我们这个资源 库）

根据我们自己的应用情况来

分析，这套资源很值得推广。因 此，我们学校于

2011

年向重庆市

《 教育信息化促进课程改革的创新研究》总课题组申报了《信息化

条件下优质校本资源区域 共享机制研究》课题，本课题旨在推广应

用实验小学广大教师的劳动成果，通过应用，不 断完善、修订和补

充这一套资源，使之形成适用于我县不同类别学校的校本资源，最

终实现校本资源区域化、区域资源校本化的实验效果，推动城乡教

育 的均衡发展。下面我就西师版二年级数学下册的《认识钟表》这

一课的课例来说明我们这 个实验相关工作，希望大家给予指导。

一、教材分析

（一）教材地位、主要结构

本节课所 讲的内容是西师版二年级下册数学第

105

—

< br>106

页例

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1

、

例

2

《认 识钟表》

的知识教学，

属于新授课，

授 课时数为

1

课时。

< br>《认识钟表》是学生在一年级已认识整时、半时的基础上进一

步认识有关钟表的知 识。本节课内容主要是认识时间单位时和分；

初步建立

1

时、

1

分的时间观念，知道

< br>1

时＝

60

分。

（二）选择伙伴学校

根据 实验要求，我选择了武隆县江口镇中心校和武隆县江口镇

黄草完全小学作为参考学校进行 教学研讨。江口镇中心校是一所镇

级中心校，他们的学生来源主要是乡镇和农村；黄草小 学是江口镇

的一所完全小学，生源主要是农村。

教学目标

根据大纲、教材要求，我制定了以下三个教学目标。

1.

知识目标

:

让学生进一步学习有关钟面的知识，认识时间单

位时和分；初步建立

1

分、

1

时的时间观念；知道

1

时

=60

分 。

2.

能力目标

:

进一步培养学生探索创新、合作学习的意识；培

养他们的观察、分析、比较、推理、动手操作和实践应用能力。

3.

情感目标

:

教育学生珍惜时间，热爱生活，养成良好的学习、

生活习惯。< /p>

江口镇中心校和黄草小学在教学目标上做的修改，以及为什么< /p>

要做这样的修改

（三）教学重、难点

教学重点是：认 识

1

时、

1

分 并建立

1

时、

1

分的时间观念；

掌握

1

时