牛顿

巡山小妖精
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2021年02月11日 05:26
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2021年2月11日发(作者:电影女儿)


牛顿





牛顿(


Isaac Newton


,< /p>


1643



1727

)伟大的物理学家、


天文学家和数学家,经典力学体系的奠基人。

< br>


牛顿


1643



1



4


日(儒略历


1642



12



25


日)诞生于


英格兰东部小镇乌尔斯索普 一个自耕农家庭。出生前八九个


月父死于肺炎。自小瘦弱,孤僻而倔强。


3


岁时母亲改嫁,


由外祖母抚养。

11


岁时继父去世,


母亲又带


3< /p>


个弟妹回家务


农。在不幸的家庭生活中,牛顿小学时成绩较差,“ 除设计


机械外没显出才华”。



牛顿自 小热爱自然,


喜欢动脑动手。


8


岁时积 攒零钱买了锤、


锯来做手工,他特别喜欢刻制日晷,利用圆盘上小棍的投影


显示时刻。


传说他家里墙角、


窗台上到处都有他刻划 的日晷,


他还做了一个日晷放在村中央,被人称为“牛顿钟”,一直

用到牛顿死后好几年。他还做过带踏板的自行车;用小木桶


做过滴漏水钟;放过自做 的带小灯笼的风筝(人们以为是彗


星出现)


;用小老鼠当动力做 了一架磨坊的模型,等等。他


观察自然最生动的例子是


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岁时做的第一次实验:为了计


算风力和风速,他选择狂风时做顺风跳 跃和逆风跳跃,再量


出两次跳跃的距离差。牛顿在格兰瑟姆中学读书时,曾寄住


在格兰瑟姆镇克拉克药店,这里更培养了他的科学实验习


惯,因为当时的 药店就是一所化学实验室。牛顿在自己的笔


记中,将自然现象分类整理,包括颜色调配、 时钟、天文、



1




几何问题等等。这些灵活的学习方 法,都为他后来的创造打


下了良好基础。


牛顿曾因家贫停学务农,在这段时间里,他利用一切时间自


学。放羊、购物、农闲时 ,他都手不释卷,甚至羊吃了别人


庄稼,他也不知道。他舅父是一个神父,有一次发现牛 顿看


的是数学,


便支持他继续上学。


1 661



6


月考入剑桥大学三


一学院。作为领取补助金的“减费生”,他必须担负侍候某


些富家子弟的 任务。


三一学院的巴罗



Isaac


Barrow



1630



1677


)教授是当时改革教育方式主持自然科学 新讲座(卢卡


斯讲座)的第一任教授,被称为“欧洲最优秀的学者”,对


牛顿特别垂青,


引导他读了许多前人的优秀著作。


16 64


年牛


顿经考试被选为巴罗的助手,


1665


年大学毕业。



< p>
1665



1666


年, 伦敦流行鼠疫的两年间,牛顿回到家乡。


这两年牛顿才华横溢,


作出了多项发明。


1667


年重返剑桥大


学,


1668



7

< br>月获硕士学位。


1669


年巴罗推荐

26


岁的牛顿


继任卢卡斯讲座教授,


1672


年成为皇家学会会员,


1703


成为皇家学会终身会长。


1699


年就任造币局局长,


1701



他辞 去剑桥大学工作,


因改革币制有功,


1705

< br>年被封为爵士。


1727


年牛顿逝世于肯辛顿,遗体葬于 威斯敏斯特教堂。



牛顿的伟大成就与他的刻苦和勤奋是分不开 的。


他的助手


H.


牛顿说过,


“他很少在两、


三点前睡觉,


有时一直工作到五 、


六点。春天和秋天经常五、六个星期住在实验室,直到完成



2




实 验。”他有一种长期坚持不懈集中精力透彻解决某一问题


的习惯。他回答人们关于他洞察 事物有何诀窍时说:“不断


地沉思”。这正是他的主要特点。对此有许多故事流传:他< /p>


年幼时,曾一面牵牛上山,一面看书,到家后才发觉手里只


有一根 绳;看书时定时煮鸡蛋结果将表和鸡蛋一齐煮在锅


里;有一次,他请朋友到家中吃饭,自 己却在实验室废寝忘


食地工作,再三催促仍不出来,当朋友把一只鸡吃完,留下


一堆骨头在盘中走了以后,牛顿才想起这事,可他看到盘中


的骨头后又恍 然大悟地说:“我还以为没有吃饭,原来我早


已吃过了”。


< /p>


牛顿的成就,恩格斯在《英国状况十八世纪》中概括得最为


完整: “牛顿由于发明了万有引力定律而创立了科学的天文


学,由于进行了光的分解而创立了科 学的光学,由于创立了


二项式定理和无限理论而创立了科学的数学,由于认识了力


的本性而创立了科学的力学”。


(牛顿在建立万有引力定律

< p>
及经典力学方面的成就详见本手册相关条目)


,这里着重从


数学、光学、哲学(方法论)等方面的成就作一些介绍。



1


)牛顿的数学成就



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世纪以来,


原有的几何和代数已难以解决当 时生产和自然


科学所提出的许多新问题,例如:如何求出物体的瞬时速度


与加速度?如何求曲线的切线及曲线长度(行星路程)


、矢

径扫过的面积、极大极小值(如近日点、远日点、最大射程



3




等)

、体积、重心、引力等等;尽管牛顿以前已有对数、解


析几何、无穷级数等成就,但 还不能圆满或普遍地解决这些


问题。当时笛卡儿的《几何学》和瓦里斯的《无穷算术》对


牛顿的影响最大。牛顿将古希腊以来求解无穷小问题的种种


特殊 方法统一为两类算法:


正流数术


(微分)


和反流数术


(积


分)



反映在


1669


年的


《运用 无限多项方程》



1671


年的


《流


数术与无穷级数》


1676


年的


《曲线求积术》


三篇 论文和


《原


理》一书中,以及被保存下来的

1666



10


月他写的在朋友< /p>


们中间传阅的一篇手稿《论流数》中。所谓“流量”就是随


时间而 变化的自变量如


x



y



s



u

等,“流数”就是流量


的改变速度即变化率,写作等。他说的“差率”“变率”就< /p>


是微分。与此同时,他还在


1676


年首 次公布了他发明的二


项式展开定理。牛顿利甩它还发现了其他无穷级数,并用来


计算面积、积分、解方程等等。


1684


年莱布 尼兹从对曲线的


切线研究中引入了和拉长的


S

< br>作为微积分符号,从此牛顿创


立的微积分学在大陆各国迅速推广。



微积分的出现,成了数学发展中除几何与代数以外的另一重

< br>要分支──数学分析(牛顿称之为“借助于无限多项方程的


分析”)


,并进一步进进发展为微分几何、微分方程、变分


法等等,这些又反过来促进 了理论物理学的发展。例如瑞士


J.


伯努利曾征求最速降落曲线 的解答,这是变分法的最初始


问题,半年内全欧数学家无人能解答。

1697


年,一天牛顿偶



4




然听说此事,

当天晚上一举解出,


并匿名刊登在


《哲学学报》

< p>
上。伯努利惊异地说:“从这锋利的爪中我认出了雄狮”。




2


)牛顿在光学上的成就



牛顿的《光学》是他的另一本科学经典著作(


1704


年)


。该


书用标副标题是“关于光的反射、折射 、拐折和颜色的论


文”,集中反映了他的光学成就。



第一篇是几何光学和颜色理论(棱镜光谱实验)


。从

1663



起,他开始磨制透镜和自制望远镜。在他送交皇 家学会的信


中报告说:“我在


1666


年初做了一个三角形的玻璃棱镜,


以便试验那著名的颜色现象。为此,我弄暗我的房间… …”


接着详细叙述了他开小孔、引阳光进行的棱镜色散实验。关


于光的颜色理论从亚里士多德到笛卡儿都认为白光纯洁均


匀,乃是光的本色。“色光乃是 白光的变种。牛顿细致地注


意到阳光不是像过去人们所说的五色而是在红、


黄、


绿、


蓝、


紫色之间还有 橙、靛青等中间色共七色。奇怪的还有棱镜分


光后形成的不是圆形而是长条椭圆形,接着 他又试验“玻璃


的不同厚度部分”、“不同大小的窗孔”、“将棱镜放在外


边”再通过孔、“玻璃的不平或偶然不规则”等的影响;用


两个棱镜正倒放置 以“消除第一棱镜的效应”;取“来自太


阳不同部分的光线,看其不同的入射方向会产生 什么样的影


响”;并“计算各色光线的折射率”,“观察光线经棱镜后

< br>会不会沿曲线运动”;最后才做了“判决性试验”:在棱镜


5



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