小小的风筝。和小朋友们一起放风筝的时候，他望着在蓝天

上飞翔的风筝 ，心里有说不出的喜悦。牛顿还仿照大风车的

样子，

自己找材料 ，

也造起了风车。

他做了又拆，

拆了又 做，

终于有一天他的风车做好了

!

他将 小麦放在风车的臼里，小

风车竟然叽里咕噜地磨起了麦子。虽然牛顿出生在贫苦的家

庭中，但是他十分刻苦认真地学习，从大自然中寻找科学的

奥秘，才 使他成为了一名出色的物理学家。他在光学、天文

学、数学等方面也做出了卓越的贡献。

读了牛 顿的故事，我知道了不管出生在贫苦还是富裕的

家庭，只要你认真学习，留心观察，就会 有一定的收获和成

就

!

《牛顿的故事》读后感

2

牛顿，英国物理学家。

27

岁就担任了剑桥的数学教授。后来还发表了著名的《自然哲

学的数学原理 》

，完成了具有历史意义的发现——运动定律

和万有引力定律， 对近代自然科学的发展做出了重大贡献。

牛顿是个可怜的孩子，出生之前父亲就去世了。她的母

亲只希望他成为一个农民，能够解决温饱就行了。但牛顿却

酷爱读书， 经常读起书来忘记干活。后来随着年龄的增长他

更加喜欢读书了，还喜欢沉思，经常喜欢 制做一些小工具、

小技巧、小发明和科学小实验。他做过一架磨坊的模型，动

来测时间的一种 计时器，我感觉就好比现在的钟表一样。牛

顿把院子里和窗台上都放着他刻划的日晷，用 来验看太阳影

了的移动，

就知道时间了。

牛顿真是一个勤奋专研的好孩子，

也是因为他对探索自然现象产生了极厚的的兴趣，才 创建出

了前所未有的惊人业绩。

我要像牛顿学习，学习他酷爱读书的好习惯。因为读书

是在储存知识，知识才是我们梦想的翅膀！

《牛顿的故事》读后感

3

当你看到一只苹果从树上

掉下来时， 你也许会想：哦，苹果收获的季节到了！你也许

还会想：把掉下来的苹果捡起来，洗干净 吃了它，反正不是

偷摘的。你可能也会想：苹果为什么会直直的落到地上，而

在今年江苏省第五届中小学网络读书活动中，我看了科

学家牛顿与苹果的故事，故事讲的是

1666

年夏末的一个温

暖傍晚，牛顿坐在自家院中的苹果树下，苦思着行星绕太阳

运动的原因，这时一只苹果恰巧落下来，牛顿从苹果落地这

正常的现象中找到 了原因——地球引力的作用，这种来自地

球的引力拉着苹果下落，正像地球拉着月球，使 月球围绕地

球运动一样。这就是世界上著名的万有引力定律。

其实，苹果掉下来的事非常普遍， 树上掉下的苹果可能

还打过很多人，可他们最多也只是认为这不过是一个苹果，

根本没什么特别。但为什么牛顿会从这一个树上掉下的苹果

得到启发，进 而促使他发现了著名的万有引力定律呢？看

来，机会只会给那些有准备的人。想想看，如 果牛顿当时只

是一个贪玩的小孩在树下玩，相信他十有八九就只是把苹果

捡起来而已。

从这个故事中我们可以得到启发：只有平时多学习多积

累，才能从恰巧遇 到的偶然事件中，寻找出背后的原理。否

则，再多的巧合，最终也就只是巧合罢了！

不是每个人 都能成为牛顿，不是每次苹果都会掉到头

上，但生活中还有很多很多的偶遇，等着我们去 发现它们的

秘密呢！

让我们向牛顿学习，做个善于观察、爱动脑筋、有好奇

心的人。让我们做个生活中的有心人，让牛顿带领我们走向

科学之路。

《牛顿的故事》读后感

4

每周一次，牛顿都要和他

的好朋友史贝丽去教堂做礼拜。有一次，沙漏时 钟里的沙子

结团了，时间不准了。他们做礼拜差一点儿迟到了。史贝丽

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