小学六年级数学:《圆的周长》教案

巡山小妖精
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2021年02月11日 06:48
最佳经验
本文由作者推荐

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2021年2月11日发(作者:床上做爱)


新修订小学阶段原创精品配套教材




《圆的周长》教案




教材定制


/


提高课堂效率


/


内容可修改




The lesson plan of



教师:风老师



风顺第二小学



编订:


FoonShion


教育







原创教学设计



Excellent Teaching Design



《圆的周长》教案



教材说明:


本教学设计资料适用于小学六年级数学科目



,主要用途为训练学生的思


维,帮助学生用数字去了解日常生活中的现象,分析和解决生 产、生活中的实际问


题,


使得在能严谨地思考,


并有更多良好的解决方法,


进而促进全面发展和提高。



容已根据教材主题进行配套式编写,可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教


学使用。






六年级上册数学


(p62——64)






,


教学目标





1,


理解 圆周率的意义


,


掌握圆周率的近似值


.


理解和掌握


圆的周长的计算公式


,


并能应用它解决简单的实际问题


.





2,


培养 学生的观察


,


比较


,

< br>概括和动手操作能力


.





3,


结合我国古代数学家祖冲之的故 事


,


对学生进行爱国


主义教育


.






,


教学重点





掌握并理解圆的周长


,


公式推导过程


.






,


教学难点





理解圆周率的意义


.






,


教学过程






,


创设情境


,


提出问题





1,


师出示圆形桌布


,


提出在桌布的边缘镶上一圈花边


.



想知道至少准备多长的花边

,


怎么办



请你帮忙想想办法


.





2,


你们知道这圈花边的边长是什么



(



:


圆的周 长


.)





2





/




5



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