《叶圣陶先生二三事》同步练习含答案
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人教版语文七下第
13
课《叶圣陶先生二三事》同步练习
一、基础知识部分
1
、下面加点字注音完全正确的一项是(
)
A
p>
.生
疏
(
sh
p>
ū
)
商
酌
(zhu
ó
)
拖
沓
(
t
à
)
诲
人不
倦
(
hu
ǐ
ju
à
n
)
.
.
.
.
.<
/p>
B
.草
率
(
p>
shu
à
i
)
p>
晦涩
(
huì
sè
)
牵
涉
(
sè<
/p>
)
自顾不
暇
(
xiá
)
.
..
.
.
C<
/p>
.
恳
切
(
k
ě
n
)
冗
长(
r<
/p>
ǒ
ng
)
累
赘
(
zhu
ì
)
颠沛
流离
(di
ā
n
p
è
i
)
.
.
.
..
D.
譬
如
(p
ì<
/p>
)
朦
胧
(
p>
n
ó
ng
)
搀
合
(
p>
ch
ān
)
鞠躬
尽瘁
(
j
ū
g
ō
ng
)
.
.
.
p>
..
2
、下列词语书写完全正确的一项是<
/p>
(
)
A
.繁碎
慎重
不屑
不即不离
B
.躬行
尊嘱
拙作
以身作则
C
.峰芒
恢复
效法
付之一笑
D
.规矩
生疏
妥贴
下里巴人
3
、下列句子中成语运用不正确的一项是
(
)
A.
国庆节来临之际
,
春华街道组织全体党
员、
干部召开了一次廉政教育会议
,
要
求全街干部
以身作则
、严于律己
,
p>
严格执行廉洁自律的有关规定
,
正风肃纪<
/p>
,
过好假期。
....
B.
新春佳节
,
我们一家人津津乐道
地谈论着春晚的精彩节目
,
p>
共享天伦。
....
C.
对于外界的流言
,
他只是付之
一笑
,
毫不在意。
< br>....
D.
他一生勤勤恳恳
,
诲人不倦
,
培养了一批又一批栋梁之才
。
....
4
.下列句子没有语病的一项是(
)
A.
在如何提高课堂效率的问题上,老师听取了广泛同学们的意见。
B.
作为一种新媒体,微博为公众提供了一个广阔的交流平台。
C.
考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻都
在焦急地等待。
D.
市卫生监督部门要求各餐饮单位切实提高食品安全管理。
p>
5
.下列句子的排列顺序正确的一项是
(
)
想和做怎样才能够联结起来呢?
。
①想的时候要从实际出发,就不能“空
想”,必须去接近实际。②当然要观察。③我们
常常听说“从实际出发”这句话,这就
是想和做联结起来的一条路。④怎样才能接近实际?
⑤光靠观察还不够,还得有行动。<
/p>
A
.①②③④⑤
B
.③①②④⑤
C
.③①④②⑤
D
.①③②④⑤
二、阅读理解
(一)文言文阅读理解
楚人学舟
楚①人有习操舟者,其始折
②旋疾徐,惟舟师之是听。于是小试洲渚之间,所向莫不如
意,遂以为尽操舟之术。遽谢
舟师,椎③鼓径进,亟④犯在险,乃四顾胆落,坠桨失柁⑤。
注释:①楚:古国名。②折:调头。旋:转弯。③椎:用椎敲:古代作战,前进时以击
鼓
为号。④亟:突然。犯:碰到。⑤柁:同“舵”。
1
.解释下列句中加点的词语。
其始折旋疾徐
(
) <
/p>
.
乃四顾
胆落
(
)
.
2
.用
现代汉语翻译下列句子。
遂以为尽操舟之术。
椎鼓径进……
3
.本文告诉人们的道理是:
_________________________
______________________
。
答:
.
.
(二)课内阅读
阅读课文
“以上说待人厚
,
是
叶圣陶先生为人的宽的一面”
至
“叶圣陶先生监督执行
,
于是
‘做’和‘作’就有了明确的分工”
p>
,
回答问题。
1
、下面两句话在文章中起什么作用
?
以上说待人厚
,
是叶圣陶先生为人的宽
的一面。他还有严的一面
,
是律己
,<
/p>
这包括正心修身
和“己欲立而立人
,
p>
己欲达而达人”。
答
:______________________
__________________________________
___________________________________________
________________
2
、叶圣陶先生的语文主
张是什么
?
他在这方面是怎样严格要求自己的
< br>?
答
:________________
___________________________
_____________
_________________________
__________________________________
(3)<
/p>
叶圣陶先生对文风不简洁的现象为什么这么感慨呢
?