《一个接一个》

《四个太 阳》

3

篇课文，语言浅显，节奏明快，

易于学生诵读，

所描述的内容能唤起儿童情感上的共鸣，

激发儿 童对外面世界的向往，

所以

会深受学生喜爱，

< br>但

《吃水不忘挖井人》

是革命传统故事，

学生理解课文内容有一定的难度，

教师可以适当第提供图片和视频资料，帮助学 生了解相关历史背景。

三、单元教学目标

：

1.

知识 目标：正确认读本课“接、觉、再、做、各、种、样、梦、伙、伴、却、趣、这”

等十三 个生字，会写田字格里的“过、各、种、样、伙、伴、这”等七个生字。

2.

能力目标：有感情的朗读课文， 理解课文内容。

3.

情感目标：体会孩子做事积极、乐观的心态。

四、教学重点、难点：

1.

识字和写字。

2.

正确、流利、有感情地朗读课文。

3.

结合 具体语境、

情境，

感受汉字与实际生活的联系，

体会孩子做事积极、

乐观的心态。

4

、根据提示，找出课文中明显的信 息，培养学生的阅读理解能力。

五、课时安排

1.

吃水不忘挖井人………………… …

2

课时

2 .

我多想去看看………………………

2

课时

3.

一个接一个………………… ………

2

课时

4.

四个太阳……………………………

2

课时

5.

语文园地二…………………………

3

课时