四年级美术教学计划

萌到你眼炸
605次浏览
2021年02月11日 13:25
最佳经验
本文由作者推荐

-

2021年2月11日发(作者:新少女的祈祷)















马官镇


2018 ~2019


学年第一学期




教学工作计划













校:



马官镇中心学校







任课教师:





























任课班级:




四(


1


)班









任课学科:




















2018




8




27











美术教学计划



一、


学情分析





四年级学生处在儿童学习绘画的过 渡期。处于这个时期的儿童,由于他们


的生活经验日渐丰富,观察能力逐步提高,而表现 技能却难以跟上,引起学生


心理矛盾。目前四年级学生已分化成两派,一派绘画表现力有 所提高,信心大


增,一派由于技法跟不上认识的提高,产生厌学情绪。

< br>


二、教材分析



本册教材由欣 赏、绘画、工艺三部分组成,共计


20


课,教材以丰富多彩的< /p>


美术活动为主线,以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线,主、副线密


切关联,穿插并行。主要内容包括:色彩冷暖知识、线条、节奏、工艺制作、


玩具、实用设计、电脑美术、欣赏等。




教材重点:




在循序渐进的传授基础知识、基本技能的基础上始终贯穿审


美性和情意性的教学要求, 兼顾学生个性的发展和知识技能的学习的两方面的


需要。





教材难点:




强调趣味性的美术学习,设计内容要贴近学生的生活经验,


强化学生美术学习的兴趣; 在继承中华民族悠久历史和美术文化传统的基础上


引导学生充分体会社会的进步与多元化 的美术发展方向。





三、


教学目标





知识和能力:



通过观赏和各类美术作 品的形与色,能用简单的话语大胆的


表达自己的感受;启发学生感受并表现生活中的美好 事物,从中体验生活的乐


趣;帮助学生认识和使用常用色和点、线、面;了解基本美术语 言的表达方式


和方法;培养学生表达自己感受或意愿的能力,发展学生的空间知觉能力、 形


象记忆能力、形象记忆能力和创造能力。


< br>过程与方法:引导学生以个人或集体合作的方式参与欣赏、绘画、绘画创


作等各种 美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程;以各种丰富多彩的活动



- 2 -

-


-


-


-


-


-


-


-