新人教版五年级数学下册第三单元 长方体和正方体课时练习题

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2021年02月11日 15:55
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2021年2月11日发(作者:东台中学吧)


第三单元



长方体和正方体



作业设计



一、长方体和正方体的认识



一、



基础大本营



1.


长方体有(



)个顶点,有(



)条棱,有(



)个面。



由一个顶点引出的


3


条棱,


分别叫做长方体的














2.


正方体是由(



)个完全相同的正方形围成的(




。正方体还






它有




< p>
条棱,


并且它们的长度都是





< p>




个顶点。



3.


判断。




1


)正方体是六个面都相等的正方形,而长方体是六个面都 相等的长方形。








2




从正方体的一个顶点引出的三条棱,它们的长度一定相等。







3



4


个正方体可以拼成一个大正方体。







4




长方体是特殊的正方体。






4.


选择。





1


)下图中能表示长方体和正方体关 系的是(










2


)一个长方体(不包括正方体)


,最多有(



)个面的正方形。



A.1 B.2 C.3 D.4



二、



强化空间站




1.


把下图补充成完整的长方体。









2.


选择。





1


)下列(



)图形可以折成一个正方体。




1








2


)一个正方体的棱长总和是


60cm


,它的 棱长是(






A.4cm B.5cm C.8cm D.10cm




3.


现有棱长相同的小正方体


22


个,至少再加上多少个这 样的小正方体才能摆成


一个大正方体?至少再减去几个这样的小正方体才能摆成一个较大 的正方体?








三、



探究俱乐部



1.


72dm


长的铁丝焊接一个正方体框架,这个正方体框架 每个面的面积是


多少?








2.


把一个长方体兔笼


(如下图)


改焊成一个正方体鸡笼,


鸡笼的棱长是多少?










3.< /p>



12


个棱长为


1cm


的小正方体摆成形状不同的长方体,可以摆多少种?


















2


二、长方体和正方体的表面积



一、



基础大本营



1.


长方体或正方体



,叫做它的表面积。



2.

< p>
用字母


a



b

< p>


c


分别表示长方体的长、


宽、


高,


S


表示表面积,

< p>
那么


S






3.


正方 体


6


个面的面积都





4.


用字 母


a


表示正方体的棱长,


S

< p>
表示面积,


S






5.


一个 长方体硬纸盒,长


12cm


,宽


6cm


,高


3cm


,作一个这样的纸盒需要多 少平


方厘米硬纸板?








二、强化空间站




1.



判断




1




正方体的棱长扩大到原来的


2


倍,表面积也 扩大到原来的


2


倍。







2




两个完全一样的长方体拼成一个新的长方体后,表面积不变。







3


)将一个长方体切成两个同样大小的长方体,每个小长方体的 表面积是原长


方体表面积的一半。






2.


选择




1


)用


8


个小 正方体拼成一个大正方体,如右图,



现在把画“×”的两个正方体拿走,它的表面积和



原来比(






A.


不变


B.


增加了


C.


减少了




2


)一个正方体的底面面积是


25cm


2


,它的表面积是(



)< /p>


cm


2




A.30 B.150 C.100


3.


做一个无盖的正方体铁皮水箱,


底 面积是


81dm


2


< br>至少用多少平方分米的铁皮?










4.


某学 校要给各班做电视罩,电视罩长


0.4m


,宽

< br>0.3m


,高


0.4m


,做


42


个电视


罩至少需要多少平方米?







3

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