大学生心理健康教育(二年制)章节答案
-
1.2
1
【单选题】心理学是在
(
)
模式下研究人的问题的。
•
•
•
•
A
、
简单
B
、
健康
C
、
通约
D
、
一般
我的答案:
C
2
【单选题】学习心理学要追求
(
)
、不要苛求
(
)
。
A
、
正确
有效
B
、
有效
正确
C
、
真理
逻辑
D
、
逻辑
真理
我的答案:
B
3
【单选题】心理学学科的发展迄今是
(
)
的局面。
A
、
稳步向前
B
、
曲折坎坷
C
、
百花齐放
D
、
停滞不前
我的答案:
C
4
【判断题】心理学的研究跟其他学科不一样
,
是因为它研究
的是复杂多面的“人”。
我的答案:√
5
【判断题】科学不代表真实
,
只是行走在逼近真实的道路上
。
我的答案:√
1.3
1
【多选题】我们能理解美国人“嗷嗷”是在学狗叫
,
是因为
p>
( )
A
、
美国
人养大狗
B
、
关于狗叫声形成了通约
C
、
不同情境下的不同标准
D
< br>、
中国人较聪明
我的答案:
ABC
2
【判断题】你理解的事物就是事物的本身。
( )
我的答案:×
3
【判断题】客观是被所有人都能够感知的那个现实。
我的答案:√
1.4
1
【判断题】心理学认为人过
分强调表达自己某种特质时恰恰说明这个人缺少这种特质。
(
)
我的答案:√
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
2
p>
【判断题】心理学史研究人类如何更好地生活
,
如何幸福的科学。
( )
我的答案:√
3
【判断题】不要用对别人的感受去评价对方
,
也不要用别人
对你的感受评价自己。
( )
我的答案:√
4
【判断题】马丁·布伯的前半生主要致力于用哲学的方法研究宗教。
( )
我的答案:√
5
【判断题】完全凭自己的好恶去评价一个人
,
就失去了社会
的客观标准。
( )
我的答案:√
1.5
1
【单选题】被称为西方医学之父的古希腊医生是
(
)
。
•
•
•
•
A
、
p>
德谟克利特
B
、
希波克拉底
C
、
苏格拉底
D
、
柏拉图
我的答案:
B
2
【单选题】被称为西方哲学奠基者的是
(
)
。
A
、
柏拉图
B
、
德谟克利特
C
、
苏格拉底
D
、
普罗泰戈拉
我的答案:
C
3
【单选题】亚里士多德的逻辑三段论中不包含
(
)
。
A
、
大前提
B
、
中前提
C
、
小前提
D
、
结论
我的答案:
B
4
【单选题】毕达哥拉斯认为
()
是人类高级智慧的体现。<
/p>
A
、
文字
B
、
情感
C
、
哲学
D
、
民主
我的答案:
D
5
【单选题】下面哪句话可以说是促进了古典心理学的长足发展。
( )
A
、
感觉到的是真实的吗
B
、
人类一思考
,
上帝就发笑。
C
、
我思故我在
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
D
、
p>
人只能在关系中发现自我
我的答案:
A
6
【单选题】下列哪一项不属于柏拉图的爱情观。
( )
A
、
对你与她来说你们彼此是唯一的
<
/p>
B
、
可以同时爱恋几个人
C
、
恋爱中必须男女平等<
/p>
D
、
最浪漫的
爱情是纯精神的
,
肉体需要是兽性而非人性
我的答案:
B
7
【单选题】马丁·布伯是
(
)
家
A
、
政治
B
、
历史学
C
、
宗教哲学
D
、
军事
我的答案:
C
8
【单选题】科学世界有三大未解之谜
:
物质起源、生命起源、
(
)
。
A
、
意识起源
B
、
生物起源
C
、
文化起源
D
、
宇宙起源
我的答案:
A
9
【单选题】人只能在与人的关系中发现“永恒的自己。”这句话出自于
(
)
。
A
、
笛卡尔
B
、
苏格拉底
C
、
弗洛伊德
D
、
马丁·布伯
我的答案:
D
10
【判断题】德谟克利特是原子唯物学说创始人之一。
( )
我的答案:√
11
< br>【判断题】毕达哥拉斯认为数的关系可以解释世界的存在。
( )
我的答案:√
12
< br>【判断题】电影《金刚》中金刚和女主角的爱情是柏拉图式的爱情。
( )
我的答案:√
13
< br>【判断题】相对于“恋”,“爱”要承担更多的社会责任。
( )
我的答案:√
14
< br>【判断题】我们理解的事件都需要用言语系统去解析。
( )
我的答案:√
1.6
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
1
【单选题】文艺复兴是对
(
)
文化的传承。
•
•
•
•
A
、
拜占庭
B
、
奥斯曼
C
、
古希腊
D
、
日耳曼
我的答案:
C
2
【判断题】西方伦理学倡导在不影响别人前提下的自由意志。
( )
我的答案:√
3
判断题】当社会处在动荡不安的时期
,
心理学的发展会处于
缓慢甚至停滞状态。
( )
我的答案:√
1.7
1
【单选题】皮亚杰认为依恋来自于
(
)
。
A
、
温暖
B
、
关怀
C
、
关注
D
、
习惯
我的答案:
A
2
【单选题】被称为美国机能主义心理学创始人
,
著有《心理
学原理》的是谁
?( )
A
、
梅斯梅尔
B
、
威廉·詹姆斯
C
、
冯特
D
、
弗洛伊德
我的答案:
B
3
【单选题】被世人誉为“精神分析之父”的是
(
)
。
A
、
弗洛伊德
B
、
詹姆斯
C
、
冯特
D
、
梅斯梅尔
我的答案:
A
4
【单选题】“错觉不是发生在感觉层面
,
而是人的知觉层面
,
由此推论出人的感知具有某种
结构。
”这是谁的理论。
A
、
沃森
B
、
赫尔
C
、
韦德海姆
D
、
斯金纳
我的答案:
C
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
5
【单选题】创建第一所心理实验室
的是谁
?( )
•
•
•
•
A
、
梅斯梅尔
B
、
冯特
C
、
詹姆斯
D
、
弗洛伊德
我的答案:
B
6
【单选题】
(
)
第一个提出生命周期的理论。
A
、
詹姆斯
B
、
威尔汉姆
.
冯特
C
、
梅斯梅尔
D
、
埃里克森
我的答案:
D
7
【单选题】“客体永恒性”是哪位心理学家的实验。
( )
A
、
韦德海姆
B
、
皮亚杰
C
、
赫尔
D
、
斯金纳
我的答案:
B
8
【单选题】美国行为学派大量的理论基于
(
)
实验。
A
、
动物
B
、
植物
C
、
人体
D
、
思想
我的答案:
A
9
【多选题】催眠包含几类
?( )
A
、
表演性催眠
B
、
医学性催眠
< br>
C
、
生活催眠
D
、
梦境催眠
我的答案:
ABC
10
【判断题】弗洛伊德的伟大之处在于创立了心理学的一套词汇和言语系统
,<
/p>
并且由于他的
贡献使得从事心理学工作的人被社会重视
,
能够生存下去。
( )
我的答案:√
2.1
1
【单选题】以下说法正确的
一项是()
。
A
、
心理咨询师可以透视人心
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
B
、
p>
心理咨询是一种开导性的聊天行为
C
p>
、
心理咨询师在心理咨询过程中把自己作为主要工具
D
、
心理咨询师可以开具药
物帮助咨询对象进行治疗
我的答案:
C
2
【多选题】关于主动寻求心理咨询的动力来源,下列表述正确的包括()
。
A
、
心理受苦是寻求
心理咨询的一个动力因素
B
、
边缘性人格,对事物看法反复不定
C
、
有自我意识,能够看到问题所在
D
、
具有面对的勇气和力量,能够正式自己的苦
恼
我的答案:
ACD
3
【判断题】抑郁症是心理问题而非心理疾病。
我的答案:×
4
【判断题】心理咨询是运用客观规律帮你处理内在的问题,看到自己的限制,从而调整面
对外在的方式。
我的答案:√
2.2
1
【多选题】关于心理咨询的专业性下列表述正确的是()
。
<
/p>
A
、
实现来访者的成长
< br>
B
、
具有理论基础
C
、
把握心理规律
p>
D
、
是一种特殊
的关系
我的答案:
BC
2
【判断题】咨询师一般会很愿意和来访者做朋友,从而加深两者的关系,
达到更好的咨询
效果。
我的答案:×
3
【判断题】心理咨询是一个受保护的过程,咨询师需遵守保密原则。
我的答案:√
2.3
1
【单选题】下列选项中()
是提升积极情绪体验的直接而有效方法。
A
< br>、
经常打游戏
B
、
写情绪日记
C
、
学会倾听
D
、
锻炼身体
我的答案:
B
2
【多选题】心理咨询的功能包括()
。
< br>A
、
促进自我选择和承担
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
B
、
p>
促进有效行动
C
、
找到真正的问题
D
、
倾诉心情和疏泄情绪
我的答案:
ABCD
3
【判断题】“问题不是问题,如何应对才是问题。”是
NLP
的一个信念。
我的答案:√
4
【判断题】心理咨询可以帮来访者提升执行力和行动力,提高
面对和应对现实问题的解决
能力。
我的答案:√
2.4
1
【单选题】关于心理咨询的
意义,下列表述有误的一项是()
。
A
、
预防心理困扰进一步加重
B
、
改善人际关系
C
、
发展个人潜能
D
、
找到真正的问题
我的答案:
D
2
p>
【多选题】心理咨询可以帮助我们改善人际关系,下列语句体现了人际关系的重要性的包
p>
括()
。
A
p>
、
咨询是一个帮助人的过程,
而在此过程中
,
两人所要建立的某种关系不但是必须的条件,
而且那关系是足
够令人改变和成长的。
•
•
•
•
•
•
•
•
B
、
p>
独学而无友则孤陋而寡闻。
C
、
一个人的成功只有
15%
是靠他的专业能力,而
85%
要靠人际关系和他的做人处世的
能力。
D
、
你有一个苹果,我有一个苹果,交换后仍然各有一个苹果;倘若我有一种思想,你有一
种
思想,彼此交换,我们每个人就有了两种思想。
我的答案:
BCD
3
【判断题】认识自己包括认识内在世界和外在世界。
我的答案:√
4
【判断题】第一印象往往是不够完全和准确的。
我的答案:√
2.5
1
【单选题】认为心理咨询过
程所建立的关系是必须的,且是足够令人改变和成长的关系的
心理学家是()
。
•
•
•
•
A
、
p>
欧文·亚隆
B
、
阿纳托尔·法朗士
C
、
弗洛姆
D
、
C·H·帕特森
< br>
我的答案:
D
2
【多选题】心理咨询的特点包括()
。
•
•
•
•
p>
A
、
人际互助过程
B
、
心理性
C
、
理论性
D
、
咨询师作为工具
< br>
我的答案:
ABD
3
【判断题】当我们指责对方时内心希望的是别人的靠近和认同,然而这种方式往往促使别
人的远离。
我的答案:√
4
【判断题】心理咨询是一种互助的过程,不只是咨询师帮助来访者,来访者也能给予咨询
师积极的影响。
我的答案:√
2.6
1
【单选题】化解焦虑的正确方法是()
。
A
、
刷手机忘掉焦虑
B
、
打游戏转移焦虑
<
/p>
C
、
外出散心化解焦虑
< br>
D
、
找寻焦虑发生的内在原因
,再尝试化解
我的答案:
D
2
【单选题】关于“自我设障”的说法有误的一项是()
。
A
、
< br>设障者往往面对一项任务
B
、
自我设障是为了自己完成任务时更有成就感
< br>C
、
设障者想把自己因失败而受到的损失
(
主要是名誉损失
)
减到最小
D
、
自我设
障本身只是一种保护自己的心理
我的答案:
B
3
【单选题】现在部分人存在的心理问题是未来大部分人心理问题的征兆,这一说法是心理
学家()提出的。
A
、
斯金纳
B
、
让
.
p>
皮亚杰
C
、
罗洛·梅
D
、
艾宾浩斯
我的答案:
C
4
【判断题】情绪是人内在变化的一个外在信号,无论心理和生理的问题都可能以情绪的形
式表现出来。
我的答案:√
<
/p>
5
【判断题】找不到生命的意义成为很多大学生自杀的诱因。
p>
我的答案:√
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
2.7
1
【单选题】中期心理咨询一般在()内完成。
•
•
•
•
p>
A
、
1-3
天
p>
B
、
1-3
p>
周
C
、
1-3
月
D
、
1-3
年
我的答案:
C
2
【多选题】按照心理咨询的规模可以把心理咨询划分为()和()
。
A
、
个体心理咨询
B
、
学校心理咨询<
/p>
C
、
团体心理
咨询
D
、
家
庭心理咨询
我的答案:
AC
3
【判断题】大学生心理咨询主要是障碍性的心理咨询。
我的答案:×
4
【判断题】心理咨询师不得从事心理治疗和精神障碍的诊断、治疗。
我的答案:√
3.1
1
【单选题】国际心理大会认
定的心理健康体现在
( )
个方面。
A
、
4
B
、
3
C
、
7
D
、
6
我的答案:
A
2
【单选题】
( )
< br>年
,
国际心理大会为心理健康做出定义。
A
、
1946
B
、
1966
C
、
1864
D
、
1945
我的答案:
A
3
【单选题】通俗地说
,
心理健康是指在同等环境下、
( )
的人。
A
、
更坚强
B
、
更快乐
C
、
生活水平更高
D
、
活得更久
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
我的答案:
D
4
【判断题】心理健康意味着没有任何消极情绪。
( )
我的答案:×
5
【判断题】心理不健康就代表有精神病
,
需要打针吃药。<
/p>
( )
我的答案:×
3.2
1
【单选题】在郭念锋教授提出的心理健康十标准中
,
最具中国特
色的是
:
暗示性
( )
•
•
•
•
A
、
暗示性
B
、
自信心
C
、
心理活动强度
D
、
环境适应能力
我的答案:
A
2
【单选题】
( )
< br>年
,
我国著名心理学家郭念锋教授提出心理健康十标准。
A
、
198
4
年
B
、<
/p>
1985
年
C
、
1986
年
D
、
1990
年
我的答案:
C
< br>3
【单选题】
1992
年
,
世界卫生组织提出关于心理健康的
(
)
个标准。
A
、
5
B
、
6
C
、
7
D
、
10
我的答案:
C
4
【单选题】哪一项不属于世界卫生组织
1992
年提出的心
理健康标准
:( )
A
、
智力正常
B
、
人际关系和谐
C
、
行为符合年龄特征
D
、
周期节律性
p>
我的答案:
D
5
【判断题】心理健康标准是唯一的。
( )
我的答案:×
3.3
1
【判断题】心理不健康等于
心理不正常。
( )
我的答案:×
2
【判断题】心理健康与不健康是对立的双方。
( )
我的答案:×
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
3
【判断题】“心理健康”和“心理
不健康”都属于“心理正常”的范围之内。
( )
我的答案:√
4
【判断题】异常心理是指具有典型精神障碍症状的心理活动。
( )
我的答案:√
5
【判断题】心理健康的标准是一种理想状态。
( )
我的答案:√
6
【判断题】心理健康是一个动态的过程
,
具有不稳定性。<
/p>
( )
我的答案:√
3.4
1
【判断题】心理健康的大学生能够保持正确的自我意识。
( )
我的答案:√
2
【判断题】个体处于心理健康维度图的浅灰状态时
,
可以通
过锻炼身体加以解决。
( )
我的答案:×
3
【判断题】心理健康的大学生能够保持和谐的人际交往。
( )
我的答案:√
4
【判断题】心理健康维度图的深灰是指心理异常或障碍。
( )
我的答案:√
5
【判断题】个体处于心理健康维度图的纯黑状态时
,
必须求
助于精神科医生。
( )
我的答案:√
6
【判断题】好学乐学是大学生心理健康的重要标准之一。
( )
我的答案:√
7
【判断题】个体的心理健康状态是固定不变的。
( )
我的答案:×
8
【判断题】心理健康维度图中的纯白是指健康人格
,
自信心
高和适应力强。
( )
我的答案:√
9
【判断题】大学生心理健康的标准不包含“接纳自我”。
p>
( )
我的答案:×
< br>10
【判断题】心理健康的大学生的行为不一定要符合年龄特征。
( )
我的答案:×
3.5
1
【判断题】无论大学生出现
何种表现
,
我们都应采取同样的心理干预措施。
我的答案:×
2
【判断题】大学生应该尽快适应环境的变化。
( )
我的答案:√
3
【判断题】大学生不需要学会适应角色定位而产生的心理偏差。
( )
我的答案:×
4
【判断题】大学生学习适应不良容易造成心理困惑。
我的答案:√
5
【判断题】理想与现实的冲突是大学生常遇到的问题。
( )
我的答案:√
3.6
1
【判断题】对于大学生而言
,
自我认识没有变化。
( )
我的答案:×
2
判断题】大学生需要确立新的学习目标和生活目标。
( )
我的答案:√
3
【判断题】适应环境的变化不属于大学生要完成的适应。
我的答案:×
4
【判断题】对于大学生而言
,
需要适应自我认识的变化。<
/p>
( )
我的答案:√
5
【判断题】大学生必须适应人际关系的变化。
( )
我的答案:√
3.7
1
【多选题】压力是人体内部出现的
(
)
的应对过程。
•
•
•
•
A
、
解释性
B
、
情感性
C
、
防御性
D
、
康复性
我的答案:
ABC
2
【判断题】压力也可能是人体对需要或伤害侵入的一种生理反应。
我的答案:√
3
【判断题】压力也叫应激。
( )
我的答案:√
3.8
1
【单选题】人类
()%
的疾病与心理的压力感有关
A
、
不到
10%
B
、
20
—
30%
C
、
65
—
90%
D
、
1
我的答案:
C
2
【单选题】情绪释放的前提是
:()
A
、
说出来
B
、
哭出来
C
、
写出来
D
、
不伤害他人
我的答案:
D
3
【单选题】詹姆斯·林奇在《我的哭声无人听见》一书中提出:“孤独是致命的毒药
,()
是
生命的良药。”
A
、
快乐
B
、
休息
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
C
、
交友
D
、
对话
我的答案:
D
4
【判断题】承受压力不一定总是坏事
我的答案:√
5
【判断题】适度的压力是维持我们正常的心理功能和生理功能的必要条件。
我的答案:√
6
判断题】我们可以通过积极的自我暗示
,
调节压力感造成的
身体健康问题。
我的答案:√
7
【判断题】失眠与消极情绪无关
我的答案:×
8
【判断题】长时间承受压力有利于身体健康
我的答案:×
9
判断题】身体健康与压力感有关
我的答案:√
10
< br>【判断题】适度的压力有助于我们适应环境、提高心理承受力。
我的答案:√
3.9
1
【判断题】如果产生压力感
,
是一件很可怕的事情。
( )
我的答案:×
2
【判断题】压力永远都是个问题。
(
)
我的答案:×
3.10
1
判断题】即使朋友不多<
/p>
,
但足以交心
,
仍然可以获得社会支持。
我的答案:√
2
判断题】一个人如果只有一、两个知心朋友
,
必定有心理问
题。
我的答案:×
3
【判断题】建立和完善自己的社会支持系统
,
对于缓解压力非常有效。
( )
我的答案:√
4
【判断题】我们无法通过心理测试检验自己的社会支持系统。
我的答案:×
4.1
1
【单选题】在边缘系统中
,
与记忆有关的是
( )
。
A
、
杏仁核
B
、
海马
C
、
垂体
D
、
下丘脑
我的答案:
B
2
【多选题】下列与大脑右半球活动有关的是
(
)
。
A
、
逻辑推理
•
•
•
•
•
•
•
•
B
、
空间关系
C
、
欣赏音乐
D
、
艺术
我的答案:
BCD
3
【多选题】下列与大脑左半球活动有关的是
(
)
。
A
、
言语
B
、
情绪
C
、
阅读
D
、
书写
我的答案:
ACD
4
【判断题】人类大脑主要由水构成。
( )
我的答案:√
5
【
判断题】
把联结大脑两半球的神经纤维
< br>(
主要是胼胝体
)
割断的手术称
为“割裂脑”手术。
我的答案:√
4.2
1
【判断题】能拥有超凡的记忆力
,
是因为这样的人掌握了非常科
学的记忆方法。
( )
我的答案:√
2
【判断题】记忆就是人脑对外界信息进行编码的过程。
( )
我的答案:×
3
【判断题】记忆是过去的经验在人们头脑中的反映。
(
)
我的答案:√
4
【判断题】记忆就是记忆力。
( )
我的答案:×
5
【判断题】记忆表现为个体对其经验的识记、保持和再现。
( )
我的答案:√
4.3
1
【单选题】短时记忆的容量为
(
)
组块。
A
、
4
—
6
<
/p>
B
、
4
—
7
C
、
5
—
8
D
、
5
—
9
我的答案:
D
2
【多选题】按记忆是否受到意识的控制可分为
(
)
。
A
、
内隐记忆
B
、
外显记忆
C
、
短时记忆
D
、
长时记忆
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
我的答案:
AB
3
< br>【多选题】按记忆信息保持时间和编码方式不同可分为
(
)
。
•
•
•
•
A
、
瞬时记忆
B
、
短时记忆
C
、
长时记忆
D
、
有意记忆
我的答案:
ABC
4
【多选题】按记忆内容与对象不同分为
(
)
。
A
、
有意记忆
B
、
无意记忆
C
、
形象记忆
D
、
语义逻辑记忆
我的答案:
CD
5
【多选题】按记忆有无目的可分为
(
)
。
•
•
•
•
•
A
、
动作记忆
B
、
情绪记忆
C
、
有意记忆
D
、
无意记忆
我的答案:
CD
6
< br>【判断题】记忆的基本过程是编码
-
存储
-
提取
-
识记的过程。
( )
我的答案:×
7
【判断题】任何信息只有经过记忆的基本过程
,
才能成为个体可以保持和利用的经验。
( )
我的答案:√
8
【判断题】短时记忆可以持续两分钟。
( )
我的答案:×
9
【判断题】内隐记忆也需要有意识的回忆。
( )
我的答案:×
10
< br>【判断题】长时记忆的容量是无限的。
( )
我的答案:√
4.4
1
【单选题】关于遗忘的规律是由
(
)
发现的。
A
、
佛洛依德
B
、
巴甫洛夫
C
、
华生
D
、
艾宾浩斯
我的答案:
D
2
【多选题】产生遗忘的原因是
(
)
。
•
•
•
•
•
•
•
•
A
、
痕迹消退
B
、
干扰
C
、
前摄抑制
D
、
后摄抑制
我的答案:
ABCD
3
【判断题】遗忘在任何记忆过程之中都有可能发生。
( )
我的答案:√
4
【判断题】顺行性遗忘和逆行性遗忘都属于短时记忆遗忘。
( )
我的答案:×
5
【判断题】先学习到的知识首先以很快的速度被遗忘
,
然后
遗忘速度会缓慢下来。
( )
我的答案:√
6
【判断题】创伤性失忆属于神经心理学病例。
()
我的答案:√
7
【判断题】短时记忆遗忘不属于神经心理学病例。
( )
我的答案:×
8
【判断题】顺行性遗忘症是指对造成失忆的事件后发生的事情的遗忘。
( )
我的答案:√
9
【判断题】遗忘主要是环境原因。
(
)
我的答案:×
10
【判断题】逆行性遗忘症是指对造成失忆的事件发生之前的事情的遗忘。
(
)
我的答案:√
4.5
1
【多选题】如何提高记忆力
( )?
A
、
合理组织知识
B
、
复习
C
、
逐个击破
D
、
重复记忆
我的答案:
ABCD
2
【判断题】消退、干扰、心不在焉都是导致遗忘的重要因素。
( )
我的答案:√
3
【判断题】将知识进行组块有助于提高记忆。
( )
我的答案:√
4
【判断题】利用艾宾浩斯遗忘曲线的原理
,
对知识要进行及
时复习。
( )
我的答案:√
p>
5
【判断题】记忆时着重记忆中间的知识点
,
是利用了艾宾浩斯的记忆原理。
( )
我的答案:×
4.6
1
【单选题】
“学习过程就是在头脑中形成‘编码系统’或‘知识结构’的过程”是学习的
(
)
理论提出的观点。
•
•
•
•
•
•
•
•
A
、
联结理论
B
、
认知理论
C
、
操作条件反射学说
D
、
条件反射学说
我的答案:
B
2<
/p>
【多选题】下列属于学习的联结
-
认知理
论的是
( )
。
A
、
托尔曼认知目的说
B
、
班杜拉的观察学习理论
C
、
人本主义学习理论
D
、
布鲁纳的学习理
论
我的答案:
AB
3
【多选题】下列属于联结理论的是
(
)
A
、
尝试
-
错误学习
B
、
条件反射学说
C
、
操作条件反射学说
D
、
顿悟
我的答案:
ABC
4
【判断题】“尝试
-
错误”学习是由斯金纳提出来的。
( )
我的答案:×
5
【判断题】带来行为改变的一定是学习。
( )
我的答案:×
6
【判断题】科勒提出的学习顿悟说属于学习的认知理论。
( )
我的答案:√
7
【判断题】学习是个体行为潜能比较持久的变化。
( )
我的答案:√
8
【判断题】学习是有机体获得新的个体行为经验的过程。
( )
我的答案:√
9
【判断题】学习是人和动物共有的。
( )
我的答案:√
10
< br>【判断题】学习是以行为或潜能的改变为标志的。
( )
我的答案:√
4.7
1
【多选题】关于学习中的成
功和失败的归因
,
属于内归因的是
(
)
。
A
、
学习能力
B
、
努力程度
C
、
学习的难度水平
< br>
D
、
运气
我的答案:
AB
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•