第5课时-三角形的外接圆、内切圆专题
-
第
5
课时
外接圆与内切圆专题
一、特殊三角形
―――直角三角形的外接圆和内切圆半径的求法。
例
1
、已知
Rt
△
ABC
中,∠
C
=<
/p>
90
0
,
AB<
/p>
=
13
,
AC<
/p>
=
5
,
BC
p>
=
12
,求外接圆半径
R
和内切圆
半径
r
值。
解:由题意得;
R
p>
c
13
a
b
c
5
12
13
;
r
2
。
2
2
p>
2
2
二、非特殊三角形的外接圆和内切圆半
径的求法。
例
2
、已知△
ABC
中,
AB
=
13
,
AC
=
14
,
BC
=
15
,求外接圆半径
R
和内切圆半径
r
值。
解:如图:作
BC
边上的高
线
AD
;设
BD
=
x
,则
CD
=
15
-
x
。由勾股定理得:
AD
2
=
AB
2
-
BD
2
=
AC
2
-
CD
2
,
:
即:
13
2
x
2
p>
14
2
15
x
,得
x=
2
33
;
5
再得:
AD
=
56
,
5
1
、先求内切圆半径:
根据
s
ABC
得:
1
a
b
c<
/p>
r
2
1
56
1
15
13
14
15
r
2
5
2
< br>得:
r
=
4
;
2
、作△
ABC
的外接圆⊙
O
< br>,连接
AO
并延长交⊙
O
于
E
,连接
CE
p>
。则△
ABD
∽△
AEC
,
!
56
AB
AD
65
13
5
,得
R
=
。
则
p>
,即
AE
AC
8<
/p>
2
R
14
例
3
、已知
△
ABC
中,
AB
=
13
,
AC
=
5
2
,
BC
=
17
,
求外接圆半径
R
和内切圆半径
r
值。
解:如图:作
BC
边上的高线
AD
;设
BD
=
x
,则
CD
=
17
-
x
。由勾股定理得
:
AD
2
=
A
B
2
-
BD
2
=
AC
2
-<
/p>
CD
2
,
p>
即:
13
2
p>
x
2
5
2
再得:
AD
=
5
,
·
2
17
< br>x
,得
x=12
;
2
1
< br>、先求内切圆半径:
根据
s<
/p>
ABC
得:
1
a
p>
b
c
r
2
1
1
17
5
13
< br>
17
5
2
r
2
2
得:
r
=<
/p>
6
2
;
2
2
p>
、作△
ABC
的外接圆⊙
< br>O
,连接
AO
并延长交⊙
O
于
E
,连接
CE
。则△
ABE
∽
△
ADC
,
则
13
2
13
2
R
AB
AE
,即
,得
R
=
。<
/p>
2
5
5
2
AD
AC
三、小结
—
例
2
和例
3<
/p>
中,求三角形内切圆半径是通过
s
p>
ABC
的面积和周长来达到目的。
求三角形外接圆半径是通
过三角形相似来计算的。它们有一共同的特征就是要求出一
条边上的高线。
例
2<
/p>
和例
3
中的三角形分别是锐角三角形和钝
角三角形,为了避免在计算中分类的问
题,可统一为选择最长的一边为底边,再计算这条
边上的高线即可
,
这时就不需考虑这个三
角形是锐角还是钝角三角形的问题。
1
a
p>
b
c
r
公式,根据三角形
2
课堂练习:
1
、一个三角形的内心,外心都在三角形内,则这个三角形一定是
(
)
A
、直角三角形
B
、锐角三角形
C
、钝角三角形
D
、等腰三角形
2
、下列说法正确的是(
)
】
A
.三点确定一个圆
B
.三角形有且只有一个外接圆