准确性；严密性。

4.

介绍了对智力的多种解释，并说明了人的智力比动物的智力高很多。

练习

6

答案

：

1

、海伦凯勒；有的时候，要是人们把活着的某一天 看作是生命的最后一天该多好啊！

2

、当然人们要是健康无恙，没有人会想到它，没有人会整日去惦念它，于是饱食终日，无所事

事。

3

、符合语境即可

< br>4

、把活着的某一天看作是生命的最后一天；一旦失去了的东西，人们才会留恋它 ，人得了病才

想到健康的幸福。

5< /p>

、明眼人对一切却如此淡漠，那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么的平庸。

6

、劝告人们珍惜光明，爱惜生命。

第四单元

练习

7

答案

1

．意识、傍晚或黄昏；

2.

这个人到底是好心人还是一个骗子。

3.

选（

3

）

4.

（

1

）< /p>

A.

小孩子

B.

害怕

（

2

）

A.

那个 带路人是个哑童

5.

上学路上

6.

当这个哑童看见盲孩在四处找人问话的时候，哑童就认为盲孩需要帮助，接下来才得知盲孩

< br>要寻找盲校，哑童刚好知道盲校在哪儿，便想告诉盲孩，但他这才想起自己是个哑巴，

是说不出

话的，就自告奋勇地拿起盲孩的竹竿，主动带路把盲孩送到了盲校。

练习

8

答案：

1.

智取生辰纲

（不多于

6

个字）、

施耐庵

2.

青面兽

、

白日鼠、

托塔天王、

智多星

3.

提示：先从字面上解释句子的意思，注意比喻与夸张的修辞手法，再体会唱词背后的 意思：

对

劳动人民的同情，对达官贵人逍遥生活的不满等等。< /p>

4.

语言、动作；白胜动作的迅速及行 为的智慧；故作生气状，显得逼真自然，让他们放松警惕

,

放心 买酒喝。

5.

周密的安排和计谋

,

团结合作 ……

期中综合练习参考答案：

一、略

二、积累运用

1

．看拼音，写词语。

乳白

花瓣

酷刑

抑扬顿挫

派遣

煎熬

裸露

静影沉璧

2

．根据音、形、义组词。（

3

分）

(

墨

)

汁

峡

(

峡谷

)

①打发：

(

派遣

)

(

默

)

写

挟

(

裹挟

)

②排解：

(

排遣

)

3

．

加点字的注音全部正确的一组是

C

（

2

分）

< /p>

4

．填上表示“看”的两字词语，但不能含有“看”字。（不能重 复）

依次顺序：

瞻仰

眺望

环顾

仰望

俯视

5

．填字成词，再选择合适的填空。

(

填序号

) (6

分

)

①再接再

(

厉

)

②五

(

彩

)

缤纷

③不屈不

(

挠

)

④

(

意

)

想不到

⑤惊

(

涛

)

骇浪

⑥相

(

貌

)

堂堂

海伦·凯勒生了一场病后，双目失明，双耳失聪。面对这

④

的打击，她很伤心。

后来，在沙利文老师的帮助下，她

③

地学习 盲文。当她学会阅读、书写、计算后，

又

①

，继续刻苦练习说话……终于，她 用知识打开了眼界，

“看”到了一个五彩缤

纷的世界。