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加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！

师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬！师恩似海，因为大海浩 瀚，无法估量！

感动于师，感

激于师，感恩于师

??

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我 们

充满感激的心灵上，这才真正永存。花开花落，师恩不忘

??

又一封家长的表扬信

尊敬的苏州中学园区校领导：

您们好！

我是初二

< br>（

3

）

班学生杨鑫伟的家长，< /p>

最近看到您们校园网上的这一篇家长感谢信，

很是感动！

其实我也早已有过这样的想法，想写信感谢我儿子的班主任邓娟老师，她也是这样一位尽心

尽职、乐于奉献的优秀老师。一年半来，邓老师早出晚归，对班级、对孩子们关爱有加，全

身心地投入到自己的工作中，令人敬佩！邓老师的工作还富有创新，经常组织班级学生开展< /p>

丰富多彩的活动，让紧张学习之余的孩子们愉悦了身心，感受到了集体的快乐！

我孩子杨鑫伟为人诚恳，

但是有时情绪比较大，

学习上下工夫不够，

刚进校学习没多长时间，

< br>邓老师就了解熟悉了他的情况，多次找他谈心，鼓励他认真学习，做个有理想、有目标的好

少年！初一年级，在邓老师的悉心关怀下，我孩子度过了这个转折时期，各方面的进步都很

大，特别是孩子在情绪方面，现在也比较稳定了，也能够很好地控制自己，与同学很好地相

“杨鑫伟热爱劳动，关心班集体，有爱心，尊 敬老师，是个不错

的孩子，感谢您们家长对孩子的教育，我们一定会努力，让孩子更优秀 ，更出色的。

”邓老师

的话语让我们家长既感激又温暖。

孩子在小学学习时，

曾获得过一项殊荣：< /p>

被评为市的十佳美德少年！

我们家长一直鼓励孩子：

“你是美德少年，

你可一定要严格要求自己，

做个榜 样！

”

邓老师知道后，

也给予了孩子肯 定

和表扬，还鼓舞孩子继续努力，向更高的目标迈进。孩子在邓老师的激励和鼓舞下，对 自己

充满了信心，

在班级中的表现一天比一天进步。

孩子已经在园区校学习有三个学期了，

他的 情绪已经稳定了，学习也更踏实了，成绩也有了非常大的进步。对孩子取得的成绩和进

步 我们家长是非常满意和高兴的，这里我们全家要感谢邓老师的辛勤付出和对孩子的深切关

爱！

这学期，

让我们感到意外惊喜的 是孩子由于表现突出，

被评为了园区校的

“阳光少年”

！

邓老

师对孩子说：

“ 杨鑫伟，你工夫不负有心人，你是用心的，你的努力，你的良好行为得到了大

家的肯定， 你是大家学习的好榜样，祝贺你——我们的阳光少年！

”其实，我们家长很明白：

孩子今天能评上“阳光少年”

，是与邓老师的督促、关心、引导和帮助 是分不开的，正因为邓

老师的鼓励、关心和帮助，才使孩子扬起了自信的风帆，大踏步的 向前、向前、再向前

??

邓

老师，谢谢 您！您才是真正的阳光使者，您把爱的阳光撒播给每一个孩子，孩子们在您的悉

心呵护下 都在健康、茁壮地成长着！

成为“阳光少年”后，孩子和我们 家长都十分的高兴，但是邓老师却对孩子提出了更高的要

求，

她 对杨鑫伟说：

“杨鑫伟同学，

老师为你一路走来获得的荣誉感动 高兴和自豪，

因为这是

你努力的结果，可是老师要告诉你：在你 取得荣誉的同时你可一定要保住这些荣誉，并且要

更加努力地学习和工作，争取更大的成 绩，以更好地激励自己、超越自己，这样你的未来才

更加美好！

”

邓老师热情洋溢的话语让孩子深受鼓舞，

因此，

孩子现在对自己的要求也更高了，

学习积极性也更强了，我们家长看在眼里， 喜在心里！我们相信：孩子在邓老师的关怀下今

后的表现一定会更出色，因此，我们对邓 老师的感谢真的不能用语言来表达

??

今天，我们看

健康、

幸福地学习生活 着，

我们家长由衷的喜悦。

一个健康成长、

努力上进的学生背后一定有一位优秀的、宽容的、有教育思想的老师在教育着他；一个优秀

< br>的、富于创新的、有教育理想的老师背后一定有那么一个有远见卓识的、对教育管理充满热

情的领导团队在赏识着她、激励着她、成就着她，这样的领导团队是懂教育的，是热爱教育

事业的典范，所以，我要感谢园区校的领导团队，感谢您们的辛勤耕耘和努力付出，感谢您