关于家教的句子
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关于家教的句子
1
、教育必须从心理上探索儿童的兴
趣和习惯开始。
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、父母是子女在生
活中一切言行举止的最早启蒙老师。
3
、我们在夸奖孩子时,应该不拘一格,因时因事而宜,以充分
展示出夸奖的真正魅力。
作者:张石平
4
< br>、撕坏的衣服很快就能补;而恶毒的话却让孩子的心灵留下创
伤。作者:郎费罗<
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5
、多一分
关心,少一分溺爱。多一分勉励,少一分纵容。多一
点表扬,少一点责骂。
6
、磨难好比孩子成长过程中的钙,是不可或缺的
精神营养。作
者:李浩
7
、不要用玫瑰的标准去苛求全世界的花朵,要让每一朵花都绽
放出自己独特的色彩和芬芳!
8
、每个对孩子将来负责的父母应该牢牢记住这个很重要的育儿
原则替孩子们做他
们能做的事,是对他积极性的最大打击。
9
< br>、基础课程要坚实,全面发展要扎实,循序渐进要踏实,培养
兴趣要落实,学会做
人要老实,谦虚谨慎要诚实,胸怀大志要忠实,
终身获益结果实。
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、性格塑造始于婴儿时期。
11
、真的有男生彬彬有礼仅仅是因为从小就有素质有家教。<
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、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的。
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13
、父母是榜样,言行宜谨慎;兴趣是动力,良莠要区分;勤<
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奋是捷径,劳逸要结合;德智体美育,发展要全面;锲而不舍之,必
成栋梁材。
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、婴儿的情绪,是
认识世界的反映。
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、一切教育都
是从我们对儿童天性的理解开始。
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、满心关怀,让孩子拥有成功的本钱;满心祝福让孩子拥有
自信的力量;满心支持,让
孩子拥有独立的人格。
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、适时引
导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法。
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、我们对于儿童有两种极端的心理,都于儿童有害。一是忽
视;二是
期望太切。忽视则任其象茅草样自生自灭,期望太切不免揠
苗助长,
反而促其夭折。
所以合理的教导是解除儿童痛苦增进儿童幸
福之正确路线。作者:
《陶行知全集》
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、父母教育孩子的过程,也是自
身不断感悟和学习的过程。
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、培
养孩子坚强乐观的心理品格,能为他们未来生活提供有
力的支点。作者:李浩
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、教育上操之过
急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发
育。
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、一束赞许的目光,一个会心的微笑,一次赞许的点头,都
可以传递真情的鼓舞,都能表达对孩子的夸奖。作者:张石平
23
、一个好家长应该是:家教上是
孩子的良师,生活中是孩子
的益友。
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24
、
聪明的父母总是善于与孩子进行心灵沟通。作者:斯宾塞
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25
、在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受<
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形象。
26
、
家教宽中有严,家人一世安然。作者:吕得胜
出处:小儿
语
27
、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。
28
、你虽然给他请了家教,但他一边上课,一边听音乐,还接
打手机,一傅众咻有什么用?
29
、运动贵有恒,饮食贵有节。
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30
、我们不能按照自己的观念和期望去塑造孩子,应该让他们<
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走有利于身心健康成长和自我发展之路!
31
、静坐无所为,春来草自青。
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、化妆有助气色,无助气质。有家产和有家教没有太大关系。
作者:三毛
出处:亲爱的三毛
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、教师不吃香而家教却十分热火,可见求授知识这东西就像
谈恋爱,一拖几十
的就是低贱,而一对一的便是世界上逻辑分两种,
一种是逻辑,一种是中国逻辑。作者:
韩寒
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、丰富的想象力比书本知识更重要。
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、教人要从小教起。幼儿比如幼苗,培养得宜,方能发芽滋
长,否则幼年受了损伤,
即不夭折,也难成材。作者:陶行知
出处:
陶行知全集
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、黎承睿在车里看见林翊一路走也会跟人打招呼,通常是跟
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长者,
有阿伯阿婶拍着他
的手臂跟他说话时,
少年都会很配合站在那
陪人聊天,对方不让
他走,
他也茫茫然不知道可以先走,脸上偶尔还
带出点清浅的笑
意,
让人看不出敷衍,
却只看到好人家教出的孩子那
种纯良乖巧和淡淡的羞涩。作者:吴沉水
出处:着魔
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、孩子的身上存在缺点并不可怕,可怕的是作为孩子人生领
路人的父母缺乏正确的家
教观念和教子方法。作者:
[
美
]
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珍妮艾里姆
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8
、洒扫应对:洒水扫地,酬答宾客。封建时代儒家教育、学
习
的基本内容之一。
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、好沟通都是
听出来的。第一个步骤是倾听,就是让孩子把
话说出来,并且听懂孩子话里的真实意思。
第二个步骤是理解,就是
站在孩子的角度想是不是有道理,
结果
往往是有道理的。
第三个步骤
是建议,即使有道理,孩子并不一
定就能采取正确的行动,因此父母
这时应该给以建议。
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、假如国家教育部对他们强制执行某种标准的话,他们会义
无反顾的退学回家,决不受这份洋罪。
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、养成教育与终身学习是家教工作永恒的主题。
42
、明朝思想家王守仁语:大抵童子之性,乐嬉游,而惮拘俭,
如草之始萌芽,舒畅之,则条达,摧挠之,则衰萎。
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、教育的艺术不在于传授本领,而在于极力、唤醒和鼓舞。
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、让孩子吃点苦,他会倍感生活的甘甜。作者:薛灿
芝
45
、
教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所
特有的全部本性。作者:苏霍姆
林斯基
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、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限
的可能性,需要父母加以挖
掘和引导。
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、没有体谅和信任,便没有友谊。
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、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。
49
、说归说,笑归笑,动手动脚没家教。<
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50
、以爱心呵护孩子的童心,以童心
换取孩子的真心,以真心
赢得教育的开心!
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、父母对子女期望值过高所导致的结果,往往是适得其反。
< br>作者:东方
52
、潍坊霉毒有哪些症状
在潍坊仁和男科医院就诊的患者里,
不乏许多慕名而来的,
还有就是通过亲朋好友介绍过来的,
他们都选
择了该
医院就是因为这里的专家教授的水平让他们放心,
温馨的诊疗
服
务让他们温暖,
从而获得了治疗的希望和信心,
坚定了恢复健康
的
信念。
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、爱在左,情在右,道义在上,责任在下,公德在前,信念
在后,心居中间。只要常怀
一颗感恩之心,用心感悟,用心经营,温
馨幸福到永远!
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、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并
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由此树立孩子的信心。
55
、浅水留不住大鱼,笼里养不出雄鹰,把属于孩子的都给他
吧,别总在后面唠
唠叨叨,他自己的路,终归得自己走。
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< br>、重视孩子的细微要求,给孩子一双会编织的翅膀;珍视孩
5
子的点滴进步,给孩子一双会思考的眼睛。
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、望子成龙父母求,子不成龙反成虫;成龙成虫皆会有,劝
< br>君不必太强求;
只要不是成害虫,
子成益虫又何妨;
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世间常人随处有,
凡虫俗子乐悠悠。
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58
、体罚打断父子情,身教拉近彼此心;文明话语要知礼,和
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谐家庭我做起。
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、他的学习成绩一下子突飞猛进,好朋友问他有什么秘籍,
才知道原来是期中调考考试临近,他妈妈给她请了个家教。
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、在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思想、有感
情的。
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、在孩子心目中,梦想远
远高于任何物质财富。保护孩子的
梦想,实际上就是在保护孩子的未来。作者:斯特娜夫
人
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、
家庭教育不是一昧的说教,家长更多的时候应该扮演的是
抛砖者、引玉人的角色。
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、对于孩子来说,生活就像一所学校,
一草一木都可以成为
研究、探索的对象。
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、要使孩子登上才智的高峰,争论是一条极为重要的途径。
作者:水仙
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、路是走出来的,书是读出来的,良好的行为习惯是在生活
中培养出来的。<
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、激发幼儿的求知和学习的欲望,
远比教会有限的知识有意
义得多。
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、对症下药方可治愈疾病。
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、爱孩子,这是母鸡也会做的事,但善于教育孩子,这就是
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国家教育的一桩大事了。
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、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言,需要父母用心
去发现和体会。
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、心系孩子,言传身教。情洒家
庭,沟通重要。舒(书)香
尽染,文明礼貌。畅想未来,不唱高调。
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、无能的人不能培养出有才华的人,名师出高徒,家
长要不
断提高充实自己,只有学而不厌才能诲人不倦。作者:赵秀玲
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、孩子犹如一张画纸,父
母的一言一行就像留在画纸上的色
彩。你给孩子留下什么样的色彩呢?
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、用鼓励和说服的言语来造就一个人的道德,显然
比用法律
和批评更能成功。作者:德谟克利特
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、一个家,如果没有饭香,就像
森林缺少了土地;一个家,
如果没有书香,就像森林缺少了鸟儿;一个家,如果没有心香
,就像
森林缺少了阳光。
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、好成就都是化出来的。意志、品德、胸襟等这些最重要的
因素不是通
过父母的说教等显教育就能产生效果的,
而是通过父母的
行为即
潜教育化进孩子的血肉里。
让孩子养成大襟怀的最好方式,
除<
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了父母能做好的表率外,就是让孩子多读名著,多读伟人的传记,让
孩子从小学会用伟人的眼光来看待社会和自己
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、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。
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