小学六年级语文记叙文阅读训练.docx

玛丽莲梦兔
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2021年02月12日 02:10
最佳经验
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-

2021年2月12日发(作者:践行社会主义核心价值观)








六年级语文记叙文阅读训练



姓名:



妈妈的书



下午六点钟,我把自己锁在 卧室里,企望在晚餐前完成正在撰写的一篇文章。



就在我要开始敲打键盘时,传来了第一声敲门声:



“孩子,你要干什么”我紧张不安地问



道。



“想借用一下您的剪刀。



”儿子迈克在门外说。



我找出剪刀,从打开的门缝里递了出去。



“记住,用完后送回来。





“忘不了,”迈克答道,“对了,还要钉书机。



”我赶快把钉书机拿给他,将他打发走了。


在刚刚打了半页之后,又响起了“ 笃笃笃”的敲门声。——“谁呀”我不耐烦地问。“是


我,马克!请妈妈把浆糊给我。< /p>



”轮到小儿子嚷嚷。“活见鬼!”我咕哝着,找到了那半


瓶浆糊。



“这次用完后可得扭紧瓶盖,不然会全部干



掉。”我耐着性子叮嘱说。



“妈妈,放心好了。





我终于埋头苦干起来,



“哒哒哒”的 打字声有节奏地响着。可是好景不长,房门又响起了


不规则的声音。


凭经验,知道是


3


岁的女儿 米歇尔骑着她那辆不会跌倒的三轮车在撞击门板。


“米歇尔,你要干什么”我非常生气。



“哥哥说,要一些细线带。





把一盘线带给了女儿,她调皮地伸 了伸舌头,熟练地掉转车头,很快在过道上消失了。回


到打字机旁,一种茫然若失之感涌 上心头,觉得还不如趁早停止写作,等孩子大了再



说。



我伸手去取一张打字纸,突然发 现夹子里少了许多张纸。“这些


捣蛋鬼!他们应该懂得不能动用这些高级的


2


号纸。”



我再也按 捺不住内心的怒火,盖上打字机,气愤地冲出房间。十”文中找出下面词语的













近义词。




希望(








控制(





镇定(





2.



“下午六点钟,我把自己锁在卧室里。



”为什么我要关锁自己呢



_____ __________________________________________________ ______________



3..

当我要开始敲打键盘,却传来了孩子的敲门声。我为什么感到紧张和不安







_________________________________________ _________________________________



4.


短文已用“章按



2


、解释下列词语的意思



通宵达旦:



顺序写的。














潜移默化:



3.



归纳文中第三自然段的段意



4.


用“——”划出文中的一个过渡句,这句话在文中起到了(



5.



本文作者的父母把哪些优秀的品质灌输给了作者



6.


用“



”画出文中的中心句,从中你感悟到了什么



)的作用。







多年前的那个中午


,


我一个人跋涉在已



沙漠化了的鄂



多斯高原上。



太阳很大,空气的



流使人





的荒漠在微微晃



。我肩上背着一个



大的羊皮口袋,












重,口渴



耐,但心情却好,只要我将



一大包甘草根背出沙海,就又是一笔不少的



富。













人更加



受。我擦一把



的汗,抬眼望向



方,





意外地出



了一个移



着的黑


影。我没有太在意,在



荒无人烟之地,也



只是一个和我一



挖掘草原野生



材的家伙吧。我



向前



步。当我再次抬





,却一下子



住了。那个黑影已



离我很近了,很明



,它不是人,它在 用四条


腿走路。羊皮口袋从我的肩上滑落在地,我已



看清了,那是一只狼,一只踽踽独行的成年野狼。




狼离我越来越近。我站着一





,心里





望和悲



,我知道,在



荒原上,在一只彪悍



壮的


狼面前,我无



可逃。但我不甘心,我拔出了腰



的一把蒙古刀,怒



着那



狼。






我手上



着青





光的蒙古刀



而不



,仍旧一步步逼向我。已



很近了,近 到我都能看清


他那双紫褐色的眼睛里,我和我的刀的倒影。我不由得向后退了两步。




狼在我的羊皮口袋前站住了,它姿



从容地嗅一嗅,然后似乎勃然



怒,健壮的前爪猛地



几下,我的羊皮口袋就已



支离破碎,





落一地⋯⋯





我看得心惊胆





狼站在那里,





着我的眼睛。



似乎凝固了,分分秒秒在我与狼的







。在它的目光


中,我看到了一种



怒。而且,竟然



看到了一种



蔑。真的,真的是



蔑。







持不住了,崩



了,

< br>握在手里的蒙古刀无力地掉在了地上。我



命了⋯⋯然而



狼并没有扑上来,它离开我



它的行程,步



雅,犹如草原的精灵,



去。





倒在地,



身上下,水洗



一般。





后来,我空着手走出了鄂



多斯高原。



再后来,我再也没有做



盗采乱掘草原野生



材的事情。




,我



住了那



狼的



蔑的目光,那目光分明是狼在表达



破坏草原植被造成水土



化者的



和鄙
























我是人,我不能



狼看不起。



1


、根据短文的内容,



短文起个恰当的



目:



2


、文章主要写了一件什么事







言概括。



3


、你



短文中画



的句子



去行不行,



什么



4






“我是人,我不能



狼看不起。” 句



的理解。




的礼物



有个孩子,在他出生的那天,



就离开了人世。从此,每当看到



人从



那儿得到礼物,他就非常



心:



“啊,我的



,竟来不及



我一件礼物。”



一天,



孩子想起



件事,又



心地哭了。他独自在街上徘 徊,泪水模糊了双眼,撞在一位老人身


上。老人并不生气,



关切地



:“孩子,你哭什么”



孩子向老人



了自己的哀





老人听







:“孩子,你



了!其



,你的



你留下了最珍



的礼物,你



珍惜才



!”“那


------



怎么会不知道”孩子惊奇地













老人语重心长地说:“首先,妈妈 从你出生那天起,就把整个世界,都作为礼物给了你。这


难道还不够吗”



孩子听着,眼睛忽地一亮。





的眼睛,让你去



世界;给了你



老人接着说:“不仅如此,妈妈还给了你的


世界。



耳朵,让你去



世界;给了你一双腿,让你去



世界;给了你一双手,让你去




这些,难道还不够吗”



孩子听着,陷入了深思。



老人又说: “孩子,最重要的,妈妈还给了你一颗充满热血的心,那是为了让你珍惜生活



——



去热爱这个世界!”












1


、文中有许多描写神态的词语,如“生气、严肃”等,请写出文中 的










4


个描写神态的词语。


< p>
2


、请在下面的词语中选择适当的词语填入文中的空格内。



改造



灵敏



观察



明亮



倾听



走遍



3


、根据短文内容填空。



①第二自然段中“这件事”指的是



② “孩子听着,眼睛忽地一亮。



”他想:③“孩子听着,


陷入了深思。



”他又会想:④老人说妈妈给孩子留下了最


珍贵的礼物,具体指 哪些礼物



















4


、孩子 听完老人最后一席话后是怎么想怎么做的展开丰富想象,为短文加上结尾。



5


、概括文章的主要内容。




每晚


8


时左右,有一位衣着褴褛然而神情坦然的老头,总会准时来到大院捡破烂,然后


就默默离 去,从不晚点,从不久留。



第一次见到老头时,他正在与门卫 大吵大闹。他要进来捡破烂,门卫不让,说这


是县委大院,而且又是晚上。老头便粗着脖 子说:



“我靠自己的双手捡点破烂糊口,凭啥不让

< p>
当我是小偷不成!



”老头很瘦,脖子上扯起根根 青筋。他的缕缕白发在灯光下显得格外引人注


目。



我当时认为老头有些倚老卖老,



无理取闹的意味。然而几天后,我发现自己错了。


< p>
后来也不知门卫怎么就让老头进来了。老头每天都来大院垃圾箱里翻找破烂,



但与别的捡破烂的不同,他每次都在天黑以后才来,白天从不进来,而且他捡垃圾就 是捡垃


圾,除垃圾之外的东西秋毫无犯。这对一度饱受“顺手牵羊”之苦的大院住户来说 实在是个


惊奇的发现。后来,我们知道了关于他的一些凄楚的身世,老头是某国营工厂的 退休工人,


由于老伴长年体弱多病,老两口没少受儿媳的气,倔犟的老头不甘过仰人鼻息 的日子,与老


伴租了间破房相依为命。由于原单位倒闭了,生性高傲的他为了凑足妻子抓 药的钱,不得不


背上了捡垃圾的蛇皮袋。


了解了这段稳情后,大家都唏嘘不已,从此看他的眼光中就多了几分同情与尊重。一


次,邻居大伯担心他晚上捡不到什么,便将一袋上好的橘子递给他。老头一愣,随即嘟哝












的一句:我是





的,不是乞丐。拍拍手,提着



的蛇 皮袋起身就走。接下来的好几天里他都没


再来。



大伯默然。几天后,老



于又出



在大院的垃圾堆旁。趁他离去



,大伯回屋拿出




在垃圾旁的大



上一上一下



了两




子。第二天黄昏,大伯将一些包扎好的食品,挂在上面的



子上。


又将一些旧



、旧



捆扎在一起挂在下面的



子上。第二天,





的老



来了,



他取走了挂在



上的那两


个食品袋:



他当它





人舍弃不要的垃圾了。



后来,大院里的



多住



都知道了



一秘密,



于是



上的



子上便常常多出





鼓鼓的食品袋


来。



也很默契,晚上除了





来之外,



其他







一律拒之




外。每天晚上老



来后



要先在垃圾堆里翻找一通后,再去取那些食品袋。据



常晚



的小王



,一


次他看到老



在取那些食品袋



,竟然泪流



面。





无价!面



他人脆弱的尊



,有



无声的呵





千言万



。比如,大伯





上的那




子。



1


、文章



叙了一件什么事



2


、根据下面解



,从文中找出相关的成



填在括号里。




1


)依



人的呼吸来生活。比





人,不能自主。



< br>2


)豪无理由地跟人吵



。指故意



乱。






3


)形容





很多。(



3


、“ 段



情”指的是什么用“——”在文中画出有关内容。



4


、用“



”画出文章的中心句,



句有



5


、老



什么不接受



居大伯



他的一袋上好的橘子



6




什么老



取走食品袋



,泪流


































作用。












7


、“大伯回屋拿出



。在垃圾旁的大



上一上一下



了两



子⋯⋯大伯将一些包扎好的食 品⋯⋯挂在


下面的



子上。



”你



成大伯的做法



什么




















8


、两



微不足道的



子,有着感人的故事,





文章后的感受。



9




文章加个



目,写在前面的横



上。





的花园




太太是美国一位有





人,它在





大城外修了一座花园。花园又大又美,



吸引了



多游客,他



毫无



忌地跑到



太太的花园里游玩。





人在



草如茵的草坪上跳起了



快的舞蹈



小孩子扎





中捕捉蝴蝶



在池塘






有人甚至在花园当中支起了





打算在此





浪漫的盛夏之夜







老人蹲




台台站在床前,看着



群快



的忘乎所以的人



,看着他



在属于他的院子里尽情的唱歌、跳舞、



笑。她越看越生气,就叫仆人在院



外挂起一



牌子,上面写道:私人花园,未







勿入内。可




一点也不管用,那些人



是成群



地走



花园游玩。



太太只好



她的仆人前去阻







生了争




有人



拆走了花园的





。∥①











后来贝尔太太想出了一个绝妙的主意,她让仆人把园门外的那块牌子取下来,换上了一块


新牌子,新牌子上写着:欢迎你们来此游玩,为了安全起见,本源的主人特别提醒大家,花园


里的草丛里有一种毒蛇,如果哪位不慎被蛇咬伤,请在半小时内采取紧急救治措施,否< /p>



则性命难保。最后告诉大家,离此地最近的一家医院在威尔镇, 驱车大约



50


分钟即到。



这是个绝妙的主意,那些 贪玩的游客看了这块牌子后,对这座美丽的花园望而却步了。



∥②



几年后,有人再往贝尔太太的花 园去,却发现那里因为原子太大,走动的人太少而真的


杂草丛生,毒蛇横行,几乎荒芜了 。孤独、寂寞的贝尔太太守着她的大花园,她非常怀念那


些曾经来她的院子游玩的快乐游 客。∥③



我们每个人心中都有一座美丽的大花园。如果我们愿 意让别人在此种植快乐,同时也让


这份快乐滋润自己,那么我们的心灵的花园就永远不会 荒芜。∥④



1


、本文是按



顺序写的,请概括第二部分的意思:



2


、联系上下文,解释下面词语的意思。



荒芜:



忘乎所以:



3


、给第二自然段开头空白处加上标点符号。



4


、“贝尔太太想出了一个绝妙的主意” ,这“一个绝妙的主意”指的是什么
















5


、那些贪玩的游客看了新牌子后,会怎么想的








6


、“美 丽的花园”变成“荒芜的花园”的原因是什么









7


、你认为贝尔太太是一个怎样的人 为什么









8


、“我们每个人心中都有一座美丽的大花园。如果我们愿意让别人在此种植快乐,同时也


让这份快乐滋润自己,那么我们的心灵的花园就永远不会荒芜。



”你是怎样理解这句话的









黑木炭白衬衫



8



岁的帕科放学以后气冲冲地回到家 里,进门以后使劲地跺脚。他的父亲正在院子里干



活,看到帕科生气的样子,就把他叫了过来,想和他聊聊。



帕科不情愿得走到父亲身边,气呼呼地说:



“爸爸,我现在非常生气。华金以后甭想再得



意了。”




帕科的父亲一面干活,一面静静地听儿子诉说。帕科说:



“华金让我在朋友面前丢脸,我



现在特别希望他遇上几件倒霉的事情。





他父亲走到墙角,找到一袋木炭,对帕科说:



“儿子,你把前面挂在绳子上的那件白衬衫


< br>当作华金,把这个塑料袋里的木炭当作你想象中的倒霉事情。你用木炭去砸白衬衫,每砸中



一块,就象征着华金遇到一件倒霉的事情。我们看看你把木炭砸完了以后,会 是什么样子。” 父


亲的提议不错,帕科决定玩这个好玩的游戏。帕科拿起木炭就往衬衫 上砸去,可是衬














衫挂在比较远的绳子上,他把木炭扔完了,也没有几块扔到衬 衫上。



父亲问帕科:“你现在觉得怎么样”



他说:“累死我了,但我很开心,因为我扔中了好几块木炭,



白衬衫上有好几个黑印子了。



” < /p>


父亲看到儿子没有明白他的用意,于是便让帕科去照照镜子。帕科在一面大镜子里看到



自己满身都是黑炭,从脸上只能看到牙齿是白的。



父亲这时说道:“你看,白衬衫并没有变得特别脏,而你自己却成了一个‘黑人’ 。你 想在


别人身上发生很多倒霉事情,结果最倒霉的事却落到自己身上了。有时候,我们的坏 念头



虽然在别人身上兑现了一部分,别人倒霉了,但是,不也 同样在我们身上留下了难以消除的


污迹吗”


< br>1


、帕科为什么这么生气呢用“——”画出描写原因的语句。


2


、帕科扔完了木炭后,为什么感到很开心呢

< p>









3


、如果你是那位父亲,你会怎样教育帕科呢













4


、用“


~~~


”画出文中的一个过渡句,这句话起



5


、文中画线的句子是



6


、归纳主要内容



句,改成陈述句是:



的作用。









7


、读了这篇文章,你得到了什么启示







费希玛的金鱼




在遥远的波斯尼亚,妇人费希玛和丈夫及两儿




子生活在一个小村落里。有一天,在奥地利工作的丈夫马尔科 奇回来,送给儿子一个鱼缸和


两条金鱼。次年即一九九二年波斯尼亚爆发战争,在那个战 火纷飞人人自危的年月,费希玛


失去了丈夫,也失去了家园,不得不走上颠沛流离的逃难 之路。




在弃家而逃之际,费希玛不知道等待她和两个




孩子的将是什么,一切是那么慌乱,那么仓促。但在这样的时 刻,费希玛仍没忘记那两条金


鱼的丈夫对孩子的爱,更是两条活生生的生命啊。于是,她 捧起金鱼缸从容地走向湖边,将


它们轻轻地放进蓝蓝的湖水里。




几年后,战火平息,费希玛和孩子们结,它们




不仅是已逝束逃难返回家乡。家乡处处都是废墟,一切都待从 头做起,但他们在当年放生金




鱼的 湖边看到湖面泛着片片金光,仔细一看,是一群活泼美丽的金鱼,跟他们当初放生的两




条长得一模一样。哦,原来是那两条金鱼繁殖的下一代。最值 得庆幸的是,她的两个儿子还




从当 时放生金鱼的那片湖水中摸回了那个圆圆的金鱼缸,这可是他们的父亲当年送给他们的




礼物啊。费希玛和她的孩子多么高兴啊,仿佛与自己的亲人在 乱世后重逢。于是



.



希玛继续



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