人教版八年级上册语文记叙文阅读训练(一)
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< br>》积一时之跬步
臻千里之遥程《
《
《
《
《
《
《
《
《
《<
/p>
《
《
初中语文试卷
马鸣风萧萧
记叙文阅读训练
（一）
第一篇
灾难突然降临的时候
①
这
是
一
< br>个
繁
华
的
大
都
市
每天忙碌的人熙熙攘攘。八点
三十分。装满乘客的地铁缓缓起动
向下一
个站点驶去。
②当列车行驶到两个站点中间地段时
了锅似的
突然一片漆黑
车也慢慢停下来。
车厢里的人一下像炸
“
真是个笨蛋
!
”也有人说
，乱哄哄的如同马蜂窝从树上落到
地下。
有人大声骂司机
“
养你们这些人
有什么用
简直是一群废物
”
③
司
机
解
释
道
“
突然停电
这是一次意外事故
< br>我马上与调度中心联系
”
司机在黑暗中摸出手机
拔完号码后没
有任何信号。
④
这
是
一
次
意
外
停
电
波及全市。始料不及的人们被这突如其来的停电搞蒙了
通讯中断
交通阻塞
痪
。
地
铁
里
的
人
如
同
无
头
苍
蝇
整座城市近乎瘫
纷纷掏出手机与外界联系
却都没有信号。有人用打火机
照
亮
得到片刻的安慰。女人哄着不断哇哇哭叫的孩子。有人
说
“
我好不容易找到这份工作
迟到会<
/p>
被
炒
鱿
鱼
的
。
”
有
人
人
说
说
“
我与客商约好
签一份额为三百万元的合同
失约可能会使合同泡汤的。
”
也有
“
等出去了
一定
要起诉地铁公
司。
”黑暗像一只无情的大手
捏得人喘不过气来。哭声、骂声、
叹息声不绝于耳。有人说
“
等一等吧<
/p>
地上的人不会不管我们的。
”
⑤突然
黑暗中传出一个女孩稚嫩的声音
“
妈妈
太阳落山了
!
”
妈妈说：
“宝贝乖
天黑了
宝
宝
睡
觉
觉
„
„
”
妈
妈
轻
轻
地
哼
起
了
摇
篮<
/p>
曲
。
大
家
静
静
地
听
着
情绪渐渐地稳定下来
各自想着心事。
(
写话位置见第
3
题
)
。
⑥
不
知
过
了
多
长
时
< br>间
一个恐怖的声音打破了
可
贵<
/p>
的
安
静
“
我心脏病犯了
没带药
谁有急救药
„„”
旁
边
的
人
就
问
“
< br>谁有药
?
”
人
< br>们
开
始
纷
纷
问
着
一个接一个往下传。终于有人
说
“我有。
”接下来就听到急急忙忙的翻找声。
⑦
“
找
到
了
!
找
到
了
!
”<
/p>
那
人
边
说
边
把
小
药
瓶
递
给
挨
着
他
的
人
这人接过药瓶又传。递给下一个人。没
有人组织
药瓶却像接
力棒那样被有序地传递着。
马明风整理
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》积一时之跬步
< br>
臻千里之遥程《
《
《
《
《
《
《
《
《
《
《
《
⑧
“
唉
呀
!
”
一
声
惊
叫<
/p>
药瓶不知传到谁的手里时不慎掉到地上
那人急忙俯下身在地上摸<
/p>
整个车厢
的人都俯下身在地
上摸
仿佛药瓶会在黑暗中流窜到车厢的任何一个角落。终于有人说找到了
把药
瓶又
传下去。有
接药瓶的手就格外
认真
。药瓶很快就传到病人手里。黑暗中
不知是谁递过一
瓶水
过落地的教训
病人吃完药安静了下来。
⑨
不
知
又
过
去
了
多
长
时
间
与外界还是没有一丝联络
有人提议往下一出站口走
立
即有人响应
有
人用打火机把自己的衣
“
快灭掉
烟能使人窒息
!
万一引起火灾一个人也别想跑掉
!
”几个
光明消失了
重新又回到黑暗的深渊。人们从来没像
今
天这样
服点着了照明。立即有人大声喊
人手忙脚乱地把火扑灭了
。刹那间
憎恨黑暗
也没有过像今天这样渴望光明。
⑩这时
有一个人大声喊
道
“
大家手牵手跟我走
!
”
⑾话音刚落
人们就主动地手拉着手排成了长队
那人又问
“<
/p>
有没有没牵乎的
?
”当确认都牵好
手
后
那人就带头向下一出站口走去。黑暗中<
/p>
那带头的人
不
时
被
绊
倒
但他爬起来再走
不知摔了多少跤。
后边的人有条不紊地跟着
没人说话<
/p>
只有脚步声。
⑿人们终于从黑暗的地铁中走出来了
领头的人衣服刮破了
脸和
手都碰出了血。
更让人意外
的是
人们发
现
领头的这个人竟然是个盲人。
<
/p>
1
、梳理故事情节
用简洁的文字填写下面
的方框。
突然停电
------
地铁车厢
—母女对话
-------
众人情绪
→
﹙
﹚
--------
有人点燃衣服照—→﹙
﹚
2
、
阅
读
下
面
两
个
句
子
想一想加点词用得是否恰当
?
如
果
用
得
恰
当
请说说它的好处
如果不够恰当
请
找出一个更好的词语替换它
并说说事由。
①不知过了多长时间
一个恐怖的声音打破了
可贵的安静。
②有过落地的教训
接药瓶的手就格外
认真。
3
、文章第②段画线的句子生动形象地描写了突然停电时人们躁动不安的状况。仔细阅读第
⑤
段
感受一下
母
女
对
话
后
地
铁
车
厢
里
的
氛
围
并在下列横线上
写一句话
描写出
当时特有的宁静。
此时车厢里
4
、文中
哪个片段给你留下了深刻印象
为什么
?
5
、当灾难来临时
该如何应对
?
本文给你哪些启示
?
第二篇
梯
子
马明风整理
》
》
》
》
》
》
》
》
》积一
时之跬步
臻千里之遥程《
《
《
《
《
《
《
《
《
《
《
《
周粲
爸爸和他的儿子一起在后花园放
风筝。小小的园地
小小的风筝。
小小
的风筝飞呀飞的
就飞到了墙头上。墙头上的野花
把风筝紧紧地缠
着。
于是爸爸说
必须去拿一架梯子来
然后爬上梯子
取下墙头上的风筝。
爸爸要爬上梯子
但是儿子说
“
爸爸
让我来吧
”
看了看他九岁的儿子
想了又想
终于说
“
也好
让你来就让你来。
”
猴子一般地
儿子爬到梯子的最高一级了。
儿子转过头来
嘻嘻地笑。他的笑声
像用早晨的牵牛花吹出来的。
解
开
了
风
筝
绕
在
野
花
上
的
线
正要下来
爸爸却用一只
大手和一个声音制止了他
儿子停住了
望着爸爸
用眼睛问爸爸
“
怎么啦
”
爸爸说
“
我先讲个故事给你听了
你再下来。
”
于
是
儿
子
笑
< br>爸爸说
“
慢着
”
得
更
开
心
他一手抓住梯子
一手拿着风筝
等
爸爸讲故事
爸爸讲的故事
没有一次不
好
听的。
爸
爸
说
“
从前有个爸爸
< br>告诉他那个站在一架很高很高的梯
子
上
< br>的
儿
子
说
你跳下来
你一跳下来
爸
爸
一
定
会
在
下
面
把
你
抱
住
。
听
见
爸
爸
这
么<
/p>
说
儿子很放心
就像游泳时跳进水里去一样
纵身一跳。哪
里知道当儿子就要投进爸爸的怀抱里的
前
一
秒
钟
爸爸的身体一闪
站在一边。儿子扑了个空
掉在地上
屁股差一点就开花。哭哭啼啼地站起身
来
话
儿子问爸爸
为什么要骗他。爸爸说
我要
给你一个教训
连你爸爸的话都靠不住
别人说的
< br>更不必说了。
”
停了一停
爸爸继
续说
“
我们也来照着做一次好不好
”<
/p>
儿子一听
脸都变白了。
爸爸说
“不要怕
勇敢一点
你只要跳那么一次就行了。我要你留下深刻的印象
免得你以后长大了
容易上人家的当。
”
但是儿子显然并没有被爸爸的话所
说服。
他脸上惊愕的表情
丝毫没有消退。
然而他还是不敢违抗
命令。他站在那儿
动也不敢动。
爸爸开始发号施令了
“听着啊
我喊一二三
喊到三的时候
你
就跳下来
然后我就把伸出去假
装要接住你的手缩回来
让你跌一个屁滚尿流
”
站在梯子上
儿子的脸像一个还没熟透的橘子。
< br>
马明风整理
》
》
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》
》
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》
》
》积一时之跬步
臻千里之遥程《
《
《
《
《
《
《<
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《
《
《
《
《
爸爸喊了
“一„„二„„三
”
咬紧牙根
忍着泪<
/p>
儿子从梯子上跳下来了。他等待着自己
的身体像一个南瓜
扑的一声
摔得支离破碎„„
< br>然而
好奇怪
爸爸的手竟然没缩回去
他的身体也没移开。他还是定定地站在原来的地方。他把
抱住了。
掉到他两手中的儿子
牢牢固固、结结实实地接住了
儿子虽然不曾受伤
但是他的神情
比刚才还要疑惑。
张大了眼睛
他问
“爸爸
你为什么骗我
”
爸爸笑出声来
爸爸说
“爸爸要让你知道
即使是别人的话
有时也是可以信任的
何况是爸爸
的话呢
”所有的玫瑰花
都回到儿子脸上。他笑着搂住爸爸
不住地吻爸爸的双颊。
爸爸和儿子拉着风筝
向后园的一角跑去。
1
、请用一句话
概括本文的内容和主题。
答
2
、请用文中的词语
填写出儿子表情变化的
过程。
笑——→（）→—（）
---
笑
3
、下面
两个描写句的意思是什么
它们分别表现了儿子脸上怎样的神情
①儿子的脸像一个还没熟透的橘子。
答
②所有的玫瑰花
都回到儿子脸上。
答
4
、
“儿子虽然不曾受伤
但是他的神情
比刚才还要疑惑”
为什么“比刚才还要疑惑”
答
5
、两个爸爸
两种教育
你赞赏哪一种
简要说说理由。
答
记叙文阅读训练（二）
第三篇
感动是一种养分
①常常有一些无法言说的感动。
②譬如看见一只鸟
在我的窗台上跳跃顾盼
抖动漂亮的羽毛冲着我叫了那么一声
甚至只有
半声。又匆匆飞走。譬如
___________
______________________________________________
。可就在这一瞬间
我已经被深深地感动了。
③其实
生活中让我感动的细节太多了
。
看见一个朋友久违的眼神和手势
看见一颗滚动在草叶上
马明风整理
》
》<
/p>
》
》
》
》
》
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》积一时之跬步
臻千里之遥程《
《
《
< br>《
《
《
《
《
《
《
《
《
的露珠被风摔碎之前的最后一次闪
耀
那种小心翼翼与肃穆庄严……总之
看见一群蚂蚁抬着一只蜜蜂
在大地上缓缓行进时所表现出的
感动我的有时是一种声音
一种复
杂的隐喻了生命幻想的声音
有时是一种状态
一种含蓄的、超
有时是一种色彩
一种沉重的、负载了诸多情感信息的色彩
越了明示话语的状态。也有时候
感动我的竟是一种细微寻常得极容易被人忽
视的场景。正如一群
最终
它们几乎全部移进了我的内心
默化成一曲悲壮
蚂蚁抬着一只蜜蜂的残骸艰难地向前移动
的挽歌和一场永久的仪式。
④不知道为什么要感动。
⑤有一点是可以肯定的：
若是没有感动
，我
想我就会丢弃自己。因为我知道，
这个世界
上连一朵花一茎草一
湖水一尾鱼，都那么持久地拥有着令人感动的特质。所有的生命几乎都离不开
感动。如果
对美视而不见
对春天无动于衷
那么还有什么理由在美和春天之间
迈开双脚呢
⑥常常被感动而充满激情的人是幸福的。
⑦我或许属于其中之一。
故我想
我感动是由于我深爱着世上一切美好的事物
我甚至比别人
更留意也更钟情于它们。
我们永远保持着那种和睦友善、
< br>亲密真挚的联系
保持着深层的感情交流、
碰撞与沟通。每
一次小小的感动都会洗净我灵魂中每一个小小的斑点和污溃
每一次深深的感动都
有可能斩断我性情中某一段深深的劣根。日复一日
年复一年
感动使我的内心变得清洁、明亮、
丰富而又宽敞。使我面对每一轮崭新的日出
都能赢得一个全新的自我。
⑧对于
我
感动始终是一种崇高的养分
如同丰盈甘美的母乳
对于感动
我则始终都是一个
受益不尽的吮吸者
吸着母乳的精华渐渐长高
长大
⑨因此
我敢说
一个人
健康
强壮
享有智慧和激情。
即使<
/p>
只要他还能感动
就不至于彻底丧失良知与天性。只要能感动
将你放在生活的最边缘
你也决不会轻易放弃做的资格以及与生俱来的发
言权。
1
、阅读全文
归纳作者认为“感动是一种养分”的原因。
____
__________________________________________________
________________________________
_______
___________________________
2
、结合上下文并联系自己的生活体验
给第②段空缺处补上一个让你感动的例子。
(
答案写在下面的横线上
)
3
、
第⑤段中
“如果对
美视而不见
对春天无动于衷
呢”在文中的含义是什么
?
___________________
________________________________________
4
、阅读下面的两段文字
回答问题。
那么还有什么理由在美和春天之间迈
开双脚
马明风整理
》
》
》
》
》
》
》
》
》积一时之跬步
臻千里之遥程《
《
《
《
《
《
《
《
《
《
《
《
①殷雪梅同志生前是金坛市城南小学的一名普通教师。今年<
/p>
3
月
31
日中午
城南小学一、二年级
数百名学生在老师的带领下
然
集中排队前往影剧院。当殷雪梅带着学生队伍沿斑马线过马路时
突
一辆白色小轿车飞驰而来。危急中
殷雪梅张开双臂
奋力将五六名学生一起推到路边而自己却
自
被轿车撞飞。虽经全
力抢救
但她终因伤势过重
不幸去世。殷雪梅把生的机会留给了孩
子们
己却献出了宝贵的生命离开了她为之奉献了终生的教育事业。
②
4
月
7
日那天
整个金坛都在流泪。十里长街
十万之众
为她送行。人们自发地扶老携幼
肃
立路旁。他们之中。有学校师生
有公务人员
更多的是蹬三轮的、打工的、种地的、卖菜的„„殷
雷梅的事迹令老百姓泪流满
面
也一定会拨动你的心弦。
请写出令你感动的原因和你从中吸取
的
“养
分”
。
令你感动的原因
_______________________
______________________
你从中吸取的“养分”
__________________________
第四篇
玉兰花的记忆
①不记得从什么时候起
每当我家院子里的玉兰花散放出清远的香味时
邻人
专程前来要花。
②玉兰花树约有两层半的楼房高。自我有记忆起
便给摘下。他把较细
的竹竿末端削成剪刀口状
便有花香。父亲总是起个大早
趁花含苞
时
身手矫健。
总有认识或不认识的
以辅
助摘花。有时他亲自爬上树去摘
然后再把摘下的花
分别装在小袋
子里
置于冰箱保鲜
一有邻人闻香驻足
便
可以方便相赠。
③当然
父亲一定会留下枝头上那些用手可以够得到的花
让前来感染香气
的邻居
也可以
得到在绿阴中寻一抹清幽的乐趣。
④念小学时
家人总要在我的书包里放些玉兰花
用手帕包好
以免损及象牙白
的花瓣。然后
再三叮咛送给老师和同学。有时自己懒惰贪玩
便忘
了。经常是老师提醒
“我又闻到花香哦。
”我
< br>才猛然记起。
⑤常常在送给老师后
玉兰花就所剩无
几了
所以当同学向我要时
就显窘促
只好
从亲近的
同学开始送
一些偶有口角的
就
给省下来了。这时想来
真自觉小家子气。
⑥那时
一直不明白
何以小小的花朵
竟有如此大的魅力
< br>?
因为我总是喜欢花的姿态
物资并不丰富
远远胜过
用香水的
即使不
它的
香气。直到渐渐长大
才稍稍明了这是一种喜悦心情。二十几年前
人当然不多。能在夏日清早感染一身香气
并持续整天
的确令人喜
悦。在要花的过程中
认识的人也能透过花间说家常
增进友谊。真
是情趣无限
!
⑦而父
亲赶早摘花
想到会有许多人喜欢他种的花
并盘算着不知今天的花
够不够时
这份可
马明风整理