部编版小学四年级语文上册第三单元第9课《古诗三首》课后作业及答案(含三套题)
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部编版小学四年级语文上册
第三单元第
9
课《古诗三首》课后作业及答案
1.
巧填同音字。
m
ù
（
）色
羡（
）
t
í
（
）目
（
）问
yu
á
n
（
）故
（
）来
f
ē
ng
山（
）
（
）利
l
ú
（
）山
香（
）
2.
用“√”给加点字选择正确的读音。
（
1
）瑟
（
sh
è
s
è）瑟的秋风吹拂着树林，仿佛吟
（
y
í
n y
ǐ
ng
）唱着
．
．
对秋的赞歌。
（
2
）敌人已经输
（
sh
ū
s
ū）了，只能举手投降
（
xi
á
ng ji
à
ng
）
。
．
．
3.
字词理解。
（
1
）
“题西林壁
”中“题”的意思是
。题目告诉
我们，这首诗是写在
上面的。
（
2
）
“
暮江吟”
中
“吟”
是指
。
题目告诉我们，写这首诗的时间是
，地点
是
。
4.
品读诗句，完成练习。
（
1
）一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
①“残阳”是指西沉的太阳，傍晚时分的太阳还叫作
。下列四
字词语中不是描写太阳落山的一项的是（
）
。
A.
旭日东升
B.
日薄西山
C.
残阳如血
D.
落日余晖
1
/
12
②理解诗句，下列说法错误的一项是（
）
。
A.<
/p>
因为太阳已经接近地平线，
几乎是贴着地面照射过来的，
所以
“铺”
字用得准确、形象
< br>
B.
“铺”字表现出了秋天夕阳的柔和与江面的平静，
给人以安闲、舒
适之感
C.
诗人抓住了夕阳下的江面呈现的两种颜色，
表现出江面微波粼粼的
绚烂景象
D.
天气
晴朗无风，江水缓缓流动，江面皱起细小的波纹。受残阳照射
的江水呈现一片青绿色，未
受残阳照射的江水呈现出红色
（
2<
/p>
）不识庐山真面目，只缘身在此山中。
①“识”的意思是
，
“缘”的意思是
。我
能写出这两句诗的意思：
。
②这两句诗告诉我们一个道理，可以用俗语概括为（
）
。
A.<
/p>
当局者迷，旁观者清
B.
兼听则明，偏信
则暗
C.
耳听为虚，眼见为
实
③这两句诗给我们的启发是（
）
A.
对复
杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其他方面
B.
对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查，抓住主要的方面思考
C.
对复杂的事物，既要多方面观察、多方面调查，又要亲身去
体验、
去分析
5.
读古诗，完成练习。
雪梅
2
/
12
梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
（
1
）
“骚人阁笔”的“阁”读音是（
g
ē
g
é
）
，
“骚人阁笔费评章”的
原因是
。
（
2
）
“梅雪争春未肯降”一句生动地写出了梅、雪的情态。与这句运<
/p>
用了相同的修辞手法的诗句是（
）
。
A.
飞流直下三千尺
B.
二月春风似剪刀
C.
落红不是无情物
（
3
）后两句诗把梅和雪做比较，告诫我们（
）
。
A.<
/p>
人各有各的长处，不必争抢，做人要谦虚
B.
人各有所长，也各有所短，要有自知之明。取人之长，补己之短，
才是正道
C.
人各有各的长
处，喜好不同时要互相尊重
6.
吟诵古诗，活学活用。
（
1
）老师指导大家写作时，常引用诗人苏轼《
题西林壁》中的诗句
“
，
”来强调
习作要多角度观察，多方面描写，写出自己独特的感受。
（
2
）深秋的夜
晚多么可爱啊！我站在江边，看到露水像珍珠一样晶
莹光亮，
弯
弯的月亮像弓一样，
想起了白居易的诗句：
“
< br>
，
。
”
7.
牛刀小试。
（
1
）林林画了一幅国画。下面哪首诗最适合题在画上？（
）
A
.
床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
3
/
12
B.
人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。
C.
戍鼓断人行，秋边一雁声。露从今夜白，月是故乡明
（
2
）这幅画可以命名为
“
图”
。
8.
试着写一写。
西边天上的朵朵黑云，
变成了
；
从东山上升起的月亮，
到西山上就要落下！
一夜里月亮做了多少好事：
她把昙花悄悄唤醒，
她给夜来香撒上香粉，
她給青蛙当灯笼，
她
，
她
，
她
，
月亮就要从西山落啦！
4
/
12
参考答案
1.
暮
题
缘
峰
庐
慕
提
原
锋
炉
2.s
è
y
í
n
sh
ū
xi
á
ng
3.
（
1
）书写、题写
西林寺的墙壁
（
2
）古代诗歌体裁的一种
傍晚
江边
4.
（
1
）①示例：夕阳
A
②
D
（
2<
/p>
）
①认识
因为
我之所以认不清庐山的真面
目，
是因为自己身
处这层峦叠嶂的深山之中
②
A
③
C
5.
略。
6
.
（
1
）横看成岭侧成峰
远近高低各不同
（
2
）可怜九月初三夜
露似真珠月似弓
（
< br>1
）
g
ē
梅花比起雪花还差三分晶莹洁白，
雪花却输给梅花一
段清
香
（
2
）
C
（
3
）
B <
/p>
7.
（
1
）
B
（
2
）示
例：月夜鸟鸣
8.
示例：红彤彤的朝霞
陪着猫头鹰捉老鼠
给花朵披上月光
陪蛾子在灯下嬉戏
部编版小学四年级语文上册
第三单元
第
9
课《古诗三首》课后作业及答案
一、选字填空。
5
/
12
暮
幕
墓
慕
夜
（
）
降临
羡
（
）
不已
（
）
春三月
自
掘坟（
）
输
愉
偷
喻
心情
（
）
悦
忙里
（
）
闲
不可理
（
）
愿
赌服（
）
二、看拼音，写字词。
1.
她
xi
à
o
y
í
n
y
í
n
（
）地站在门口，灯光照出她美丽的
c
è
y
ǐ
ng
（
）
，让人怦然心动。
2.
他
hu
ā
f
è
i
（
）了很长时间，才写完这篇文章。
3
.
苏轼在西林寺的墙壁上
t
í（
）写了描绘
l
ú（
）山
q
ú
n
f
ē
ng
（
）的诗句。
三、查字典填空。
1.
“缘”用音序查字法先查
，再查
；部首查字法先查
部，
再查
< br>画，
在
“只缘身在此山中”
中<
/p>
“缘”
的意思是
，
在“无缘无故”中“缘”的意思是
。
2.
如果不认识“瑟”字，可以用
查字法来查字典，先查
部，再查
画。在“半江瑟瑟半江红”中“瑟瑟”的意思是
（①发抖
②青绿色）
。
（填序号）
四、读句子，按要求完成练习。
1.
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
（
1
）
“可怜”的意思是
，请写出这两句诗的意思：
。
（
2
）
后一句诗把
比作
，
把
比作
。
6
/
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