初一幂的公式总结

萌到你眼炸
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2021年02月12日 07:36
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2021年2月12日发(作者:huamulan)


龙文学校


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教师编号:










龙文学校个性化辅导教案提纲











教师:


______




学生:


______




时间


:_ ____



_____



____



___





一、授课目的与考点分析


:


关于幂的 六大公式的理解和应用,这是考试重点(


1


< br>


二、授课内容:



(一)四大公式的知识点梳理



知识点


1




同底数幂的乘法



同底数幂相乘,底数不变,底数相加




a


m


·


a< /p>


n



a


m+n< /p>


(m,n为正整数)



(1)x


3


·


x


2













(2) a


4


·


a


7< /p>


·


a










(3)a


m+n


·


a


m+1









(4)



3


2


×


3


4



知识点


2




幂的乘方



幂的乘方运算法则< /p>


(a


m


)


n


=a


mn


(m



n


都是正整数

< br>)



判断下面的计算是否正确,并改正。




1




< /p>


x



3


2


2


6


7


< p>
x


3



2



x


5


( )



2



a




a


a



a



a



( )





3< /p>


知识点


3


:积的乘方


< br>积的乘方的运算法则:



ab



n


=a


n


·< /p>


b


n



n


为正整数)




1< /p>




2a



3


=2


3


·


a


3


=8a


3





2

< p>


(3


x


3


)


3



知识点


4


:同底数幂的除法



同底数幂的除法运算法则:


a


m


÷


a


n


=a


m-n





(a≠0,m,n


都是正整数,并且


m>n) .





1









2








3







4






(二)公式的基本运用



1


、未知字母的求解



1



、若


8

< br>2a+2


·


8


b-2

< p>
=8


10


,


< p>
2a+b=







,



2



、若


a


2m-1


·


a


m+2


=a


7


,


则< /p>


m


的值等于












3



、若


(


a


3


)


x

< p>
·


a



a


19


,则


x



______




4



、若


(2


a


m


b


n


)


3



8


a

< br>9


b


15


,则

< br>m=








n=










5




y


2


m



3



y


m


< br>1



y




m


的值等于














2


、含未知字母的引申题


< p>
1



、若


a


x


=3,a


y


=5,



a


x+y


=






.






2



、已知


a


3


n



5


,那么


a


6


n



______




3



、已 知


10


x


=5, 10


y


=3,


试求

< br>10


2x+3y


的值。




4



、若< /p>


2


n



a



3


n


< p>
b


,则


6


n



______




10


x



8


,


10


y


< p>
2


,



10


x



10


2


y



5



已知:



3

、针对符号的练习(应用幂的基本性质)




x


n



(

< br>


x


)


n


的正确关系是(









A.


相等






















B.


互为相反数











C.



n


为偶数时 ,相等。当


n


为奇数时,它们互为相反数




D.



n


为奇数时,相等。当


n


为偶数时,它 们互为相反数




龙文学校教务处监制


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