新人教语文三上课文类文
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课
文
类
文
第一单元
1
我们的民族小学
（一）山村小学
曹
雷
是一簇白色的山菊花在山野开放吧？
是一支船队在绿海碧波中航行吧？
我
们的学校，
青瓦白墙的学校，
坐落在山野怀抱里，
远远望去，
像绽开的花，
扬帆的船。
它是嵌在大山上的一面窗子，
透过它，
我们看到辽阔的大海，
美丽的城市和
遥远的宇宙，还
有山外那一片丰富多彩的天地。
采来山里的野花，紫蓝色的牵
牛花，乳白色的小茉莉，红霞似的山茶，虹霓
似的三色槿……给学校编织彩色的花边，<
/p>
让蜜蜂、
蝴蝶飞来，
在我们的歌声中舞<
/p>
蹈。
种上山里的香樟、
塔松、
赤桦……给学校镶一条绿色的林带，
让杜鹃、<
/p>
画眉、
布谷、黄莺用啁啾的欢鸣陪伴着我们琅琅的书声。
（二）小鸟和守林老人
吴
然
起初，
鸟儿们非常惊诧：
怎么来了个白胡子
老头？是捕鸟的吧？打猎的吧？
不像。带了一条黑狗，可没带猎枪。老人在树林里搭了一
间小屋，住下了。
奇怪！鸟儿们用晶亮的小眼睛彼此询问着，
用它们鸟国的语言争论着。
很快，鸟儿们发现，他是个好老头，是它们天堂的保护神。
<
/p>
那天，来了一伙偷砍树木的人。老人带着黑狗，叫喊着去阻拦利斧的挥舞。
激烈的争吵，黑狗的狂吠，老人展开一张布告，那伙人虽然还在吼叫，但他们终
于发现，老人是一尊真正的山神。他们低下了头。
那伙人走了
，
老人轻轻抚摸受伤的树干，
抚摸流出树脂的伤痕，
又拾起从树
1
枝上震落的鸟窝，稳稳地安放在树枝上。
老人走动在浓密的树荫里，
满头白发，
像一朵硕大的蒲公英
，
是一盏明亮的
神灯！
鸟儿们开始拜访老人的小屋。唧唧，喳喳，翻译出来是：‚您好！您好！‛
老人呵呵笑着，
用饭粒和爱抚招待他的客人。
< br>一只大胆的黄色小鸟，
衔着一
颗草莓停落在老人肩上。<
/p>
老人伸手接住了这珍贵的馈赠，
接着又是一颗，
< br>又是一
颗……
这一夜老人睡得很香。
时间在树叶上
写下了许多故事，许多故事深深地嵌进了树的年轮。
森林里的
小树，长成大树了；林子里的小鸟，一只一只长大了；老人也更老
了。一天，老人的孩子
们来到了森林小屋，他们要接老人回家了。
鸟儿知道，已经很老的老人，一定是要和每一只小鸟、每一棵树告别了。
谁也没邀谁，鸟儿们都来了。成百上千的鸟儿，在林中小屋上盘旋。整座山
< br>林都在摇晃，树叶和树枝都在轻轻拂动。
鸟儿们衔来无
数的花瓣，无数的绿叶。伴着阳光，树林里下了一场花瓣雨，
绿叶雨。飘落的花瓣和绿叶
，掩盖了林中小屋，洒满了弯弯的山路。
（三）歌
溪
吴
然
这是一条爱唱歌的溪流，村里的人们叫它‚歌溪‛。
歌溪的水多么清，多么凉啊！它从很远的山涧里流出来，它的两岸，是浓密
的树林。
有一段，它的水是银亮的，闪着光，从长满苔藓
的山崖上跳下来，溅起一蓬
一蓬亮晶晶的水花。
它在那里积了很
深的水潭。
歌溪的这一段像一个调皮的、
不
懂事的孩子，它的歌声有点粗野。
顺着一条光滑的石板，
潭里的水急速地向下流淌。
石板上披盖着长长的青苔，
像鲜绿的丝线，
又像姐姐的长发。
歌溪的这一段
像一个活泼的孩子，
它的歌声充
满了欢乐。
2
慢慢地，歌溪变得文静起来。它静静地流着，流着。啊！它的水变得绿萪萪
的了，<
/p>
是那掩萮着歌溪的团团绿树化的吧？歌溪的歌声变得非常美妙。
那
一路的
绿树林里，有无数的鸟儿在合唱。金翅鸟、杜鹃鸟、画眉鸟，这些有名的鸟中歌<
/p>
手，自然是最活跃的。无数的鸟的叫声在鸣啭，这里‚咕咕‛，那里‚喳喳‛，
一片喜歌！就是嗓音很粗的大山雀、白头翁，也少不了要表演一番低音独唱，把
‚咕嘟噜，咕嘟噜‛的叫声，拖得老长老长的。找工雀、布谷鸟的歌声，有时会
盖过
许多鸟儿的合唱。不过，谁也不会说它们骄傲。
更快乐的日子
，是在夏天。歌溪这时涨水了，可还是那么清！它打着漩儿，
在水面上泛起一圈一圈浮雕
一般的花纹。脱光衣服，大声笑着，叫着，我们跳进
水里去了，水花溅得老高！本来就活
蹦乱跳的歌溪，响起一片打水声、笑声、喷
鼻子声，以及故意的乱喊乱叫声，整个歌溪越
发欢腾了。
我们比赛着游到对面，
爬到一片被太阳晒得发烫的大石板上，
平躺着，
翻扑
着身子，让太阳猛晒！晒够了，或一个跟着一个，或争先恐后地直往水里跳。扑
通，扑通，歌溪里立即出现许多黑黑的小脑袋。我们一任自己高兴，在水里翻筋
斗，
侧身游，仰面游，吼声叫，欢声笑，虽然被水呛得咳嗽，却还在撒欢地打水
仗，水花在阳
光下闪耀！
有时候，我喜欢一个人仰面朝天，躺在水上，任凭
歌溪载着，随意漂流。我
穿过浓密的树荫，
柔软的柳条拂着我的
脸，
无比的凉爽使我有些害怕。
稍稍闭一
下眼睛，穿过树荫，我看着湛蓝的天空，一团一团的云朵，白得耀眼，在慢慢地
移动。
两岸闪着太阳的金光，鸟儿唱着，知了叫着，同伴们欢笑着。我不由得一
个翻身，想一把
抱住歌溪……
歌溪啊，你给了我们多少欢乐！
2
金色的草地
（一）肥皂泡
冰
心
小时候，我玩儿过很多游戏，其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。
<
/p>
阴雨时节，
不能到山上海边去玩儿，
母亲
就教我们在廊子上吹肥皂泡。
她说
3
阴雨时节，天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。
< br>我们把用剩的肥皂头儿，放在一只小木碗里，加点儿水，和弄和弄，使它溶
化。然
后用一根细竹管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起来，吹成一个又轻又
圆的泡儿。再轻
轻一提，那轻圆的球儿，便从竹管上落了下来，慢悠悠地在空中
飘游。用扇子在下面轻轻
地扇，它们有时能飞得很高很高。
这肥皂泡很美丽，五色的浮
光，在那清澈透明的球面上乱转。若是扇得好，
一个大球，还会裂成两三个玲珑的小球，
四散纷飞。有时吹得太大了，扇得太急
了，这脆弱的球儿，会扯得又长又圆，颤巍巍的，
光萫零乱。这时，大家都悬着
心，仰着头，屏住呼吸
——
不久，这五彩的薄球，就无声地散裂了，又变成肥皂
水落了下来，水珠
洒到我们眼睛里。大家都赶忙低下头揉眼睛，揉出了眼泪。
那
一个个球儿，
是我们自己小心地轻轻地吹出来的。
它们轻轻地飞
起，
那么
圆润，
那么自由，
那么透明，
那么美丽。
借着扇子的轻风，
它们一个个飞到天上，
轻轻地挨着明月，渡过天河，跟着夕阳西去。或者
轻悠悠地飘过大海，飞越山
巅……目送着它们，我们心里充满了快乐、骄傲与希望。
（二）白色的山茶花
席慕蓉
山茶又开了，那样洁白而美丽的花，开了满树。
每次，我都不能无视地走过一棵开花的树。
< br>那样洁白温润的花朵，从青绿的小芽开始，到越来越饱满，到慢慢地绽放，
从半圆
，到将圆，到满圆。花开的时候，你如果肯仔细地去端详，你就能明白它
所说的每一句话
。
就因为每一朵花只能开一次，
所以
，
它就极为小心地决不错一步，
满树的花，
就没有一朵开错了的。它们是那样慎重和认真地萨接着唯一的一次春天。
所以，我每次走过一棵开花的树，都不得不惊讶与屏息于生命的美丽。
（三）雨后
冰
心
4
嫩绿的树梢闪着金光，
广场上成了一片海洋！
水里一群赤脚的孩子，
快乐得好像神仙一样。
小哥哥使劲踩着水，
把水花儿溅起多高。
他喊：‚妹，小心，滑！‛
说着自己就滑了一跤！
他拍拍水淋淋的泥裤子，
嘴里说：‚
糟糕
——
糟糕！‛
而他通红欢喜的脸上，
却发射出兴奋和骄傲。
小妹妹撅着两条粗短的小辫儿，
紧紧地跟在这泥裤子后面，
她咬着唇儿，
提着裙儿，
轻轻地小心地跑，
心里却希望自己
也摔这么痛快的一跤！
3
爬天都峰
（一）游
千
山
清晨，
我
们一家人跨进千山雄伟的山门，
顺着山脚的柏油路，
一步步向上
攀
登。路两侧层峦叠翠，或如攥拳击天，或如狂魔出世，或如斜塔劲削，或如古堡
雄峙，吸天地之灵气，显宇宙之神姿。层层叠叠，浓浓淡淡，深深浅浅，高大而
5
险峻，需仰望才可看
到顶峰，叫人望山兴叹。山峦之中，古木枝叶丛丛。千丈绝
壁上挂满青松古藤，
那铜壳般的糙皮，
寻龙爪样的枝杈，
仿佛一件件
天然奇巧的
盆景。几棵绿树在山脚扭着轻巧的腰肢，款款而舞，一枝枝蓝莹莹、黄灿灿的
花
儿开得正欢；
一只只蓝色、
黄色的蜻
蜓在花丛里戏耍，
分不清哪是蜻蜓哪是野花，
只有一片五彩斑斓
。
艳阳从对面的山峰中透过一丝一缕的霞光，
于是峻峭的峰顶<
/p>
被镶上了金边。啊！千山一露头，就开一张秀美的脸。我们顺着自然石阶，绕过
葛公塔、祖师塔，攀上金碧辉煌的寺院无量观，左拐右折，顺着陡立的石崖，登
完险峻的‚八步紧‛。走出夹扁石，下一景观是‚一步登天‛。
< br>听到这个名字也惊煞人了。
原来峰顶巨石上拴着一个大铁环，
下边的人握住
铁环，只一下就跃上峰顶了！我身小爸爸就抱着我，先握铁环，再向上
一推，才
笑哈哈地上了峰顶。只见白云缭绕，林海茫茫，山峦滴翠，古寺披金，祖越寺的
四合院在阳光下灿烂辉煌，
像精致的小积木一样可爱。
银链似的溪水，
在青山中
钻来隐去，
像捉迷藏一样有趣。
纵目望去，
那峰峦忽而挤挤挨
挨，
忽而遥遥相望，
分而又合，合而又分，分时豁然开朗，合时
一线天色。山、水、花、小草、阳光、
清风，一切一切都这么美！这美景，只有在梦中才
能见到。这美景如诗如画，周
围的一切的一切都悄声无息，静立不语。我不由肃然起敬，
心里似乎一阵颤动，
那可是大山广博的情怀所陶醉的？
面对着这高山溪水，
我仿佛不复存在，
我既是
一粒尘又是一滴水。
溶进这青
山溪水间，去寻觅永恒。此时，我
已下山归来，却时时咀嚼它的韵味。令我梦魂
萦绕的千山啊！美哉！壮哉！
（二）春满观鸟岛
西昌的春天，通常
比较早，而今年似乎比往年来得更早。春节过后，这儿就
已经处处洋溢着春天的温暖气息
了。
人们很快地褪去冬装、
换上春装，
结伴去踏
青赏春了。西昌人都说，要赏春还是去观鸟岛，这儿的湿地公园最具特色。
观鸟岛其实是邛海的一角湿地，
而邛海其
实是西昌郊区的一个淡水湖。
观鸟
岛的水较浅、花草多、水鸟多
，再配以岸边的各式建筑景观，很适合休闲度假，
于是城里人就纷沓而至，外地人也竞相
慕名前往。
6
刚一下车，
就能闻见随风飘来的花香
、
就能听见叽叽喳喳的鸟鸣声。
沿着弯
曲的林间石径前行，
伸手可及缀满枝头的桃花和梨花，
加上蜜蜂
蝴蝶的漫舞，
游
人不自觉间便陶醉其中。
公园的草坪像绿油油的地毯，
而点缀其中的各种花卉像地毯
上印染的彩色图
案。
路上随处会欣赏到大凉山的各种奇石，
与座座亭台楼阁相衬，
与篇篇诗文墨
画相和
，呈现出一幅仙境般的立体美丽画卷。
一抬眼，
能看到随风舞动的垂柳，
长长绿枝直没进水面，
仿佛
在试探水的深
浅温凉。
岸边有全副武装的铁树和裹得很严实的棕
榈，
仿佛与这温暖的季节不相
协调，倒是头顶的绿叶正在奏响着
它们的春天狂想曲。
再看湖边，
阳光
普洒在水面上，
泛出点点金光，
偶被随风掀起的波浪搅个粉
碎，光转琉璃，别有情趣。人们站在岸边的沙滩石头上眺望，沐浴着日光、淋吹
着春风，完全享受着如大海边的舒适惬意。
水面上
野鸭、
海鸥此起彼伏，
似乎故意在惊扰岸边垂钓的老人。
但这些老人
基本都是‚职业渔者‛，在诧异的游人面前频频炫耀着他们
高超的钓鱼技术，不
一会儿工夫，就已收获了数十条的各种鱼虾。
一切都在吸引着想去玩水的小孩子们，
他们早已抵制不住水
的诱惑，
在大人
们千呼万喊之下，还是纷纷跑下水，摸鱼捞虾、
戏水打闹，好不自在。
一阵悠扬的古乐声响起，吸引了人们好
奇的目光，走近细看，原来是‚西昌
市民间古乐团‛
在排练歌舞
。
他们几乎都是各单位的退休老人，
不经意间就流露
出那种悠然自得的洒脱心境，真有点羡慕他们的生活方式。
这时，赶来的游人更多了，小商贩也多了，有撑游船的，有卖渔具的，有摆
烧
烤的，还有操着各种口音的游客在随处留萫……公园里比先前更热闹了。
（三）黄山记（节选）
徐
迟
<
/p>
大自然是崇高、卓越而美的。它煞费心机，创造世界。它创造了人间，还安
排了一处胜境。它选中皖南山区。它是大手笔，用火山喷发的手法，迅速地，在
周围一百二十公里，
面积千余平方公里的一个浑圆的区域里，
分
布了这么多花岗
7
岩的山峰。
它巧妙地搭配了其中三十六大峰和三十六小峰。
< br>高峰下临深谷；
幽潭
傍依天柱。这些朱砂的、丹红的、紫
褐色的群峰，前萰后簇，高矮参差。三个主
峰，高风峻骨，鼎足而立，撑起青天。
这样布臵后，它打开了它的云库，拨给这区域的，有倏来倏去的云，
扑朔迷
离的雾，绮丽多彩的霞光，雪浪滚滚的云海。云海五座，如五大洋，汹涌澎湃。<
/p>
被雪浪拍击的山峰，或被吞没，或露顶巅，沉浮其中。然后，大自然又毫不悭吝
地赐予几千种植物。
它处处散下了天女花和高山杜鹃。
它还特意委托风神带来名
贵的松树树种，播在险要处。黄山松铁骨冰肌；异萝松天下
罕见。这样，大自然
把紫红的峰，雪浪云的海，虚无缥缈的雾，苍翠的松，拿过来组成了
无穷尽的幻
异的景。云海上下，有三十六源，二十四溪，十六泉，还有八潭，四瀑。一道
温
泉，能治百病。各种走兽之外，又有各种飞禽。神奇的音乐鸟能唱出八个乐音。
稀
世的灵芝草，
有珊瑚似的肉芝。
作为最高的奖励，
它格外赏赐了只属于幸福的
少数
人的极罕见的摄身光。
这种光最神奇不过。
它有彩色光晕如镜框
，
中间一明
镜可显见人形。三个人并立峰上，各自从峰前摄身光
中看见自己的面容身萫。
这样，大自然布臵完毕，显然满意了
，因此它在自己的这件艺术品上，最后
三下两下，将那些可以让人从人间步入胜境去的通
道全部切断，处处悬崖绝壁，
无可托足。它不肯随便把胜境给予人类。它封了山。
4
槐乡的孩子
（一）山里的孩子
黄昏
,
天边铺着五彩的晚霞
,
蜿
蜒的山路上
,
一个孩子往山下走。他背着满满
< br>的一筐木柴
,
背着大山给他的礼物
,
背着劳动换来的收获。
山风为他
梳理头发
,
鸟儿为他一路送行。他放眼眺望
,
村子里已经升起炊烟
,
那缕缕炊
烟
,
仿佛是妈妈扬起的手臂
,
在呼唤自己。
他急匆匆地加快了脚步
,
拐了一个弯
,
越过一
道坎
,
再走过一座石桥
,
便进了
洒满霞光的村子。
他欢快地走进自家的小院
,
放下沉甸甸的背筐
< br>,
深深地呼出一口气
,
笑了笑<
/p>
,
从衣袋里掏出一捧褐红的山枣
,
塞给萨上来的邻家的小弟弟
;
从背筐里拿出几
个
8
通
红的野柿子
,
送给坐在门槛上的小妹妹；
又把一小捆药材交给了爷爷
,
托他明儿
到镇上换几个钱
,
积存他下学期的学费。
然后
,
他来到妈妈的身边
,
温顺地让妈妈掀起围裙的一角
,
为他擦去脸上的汗
水和泥迹。他仰起头望着妈妈微笑
,
笑得是那么甜。
啊
!
山里的孩子
,
背筐里装着
一个勤劳的童年
!
（二）槐乡五月
尹
黎
<
/p>
五月，
洋槐开花了。
槐乡的山山洼洼，<
/p>
坡坡岗岗，
似瑞雪初降，
一片白茫茫。<
/p>
有的槐花抱在一起，
远看像玉雕的圆球；
有的槐花一条一条地挂满枝头，
近看如
维吾尔族姑娘披散在肩头
上的小辫儿。
‚嗡嗡嗡……‛小蜜蜂飞来了，采走了香
的粉，酿
出了甜的蜜。‚啪啪啪……‛孩子们跑来了，篮儿挎走白生生的槐花，
心里装着喜萪萪的
满足。中午，桌上就摆出了香喷喷的槐花饭，清香、醇香、浓
香……这时候，连风打的旋
儿都香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中了。
在洋槐开花的季节
，只要哪位小朋友走进槐乡，他呀，准会被香气熏醉了，
傻乎乎地卧在槐树下不想回家。
好客的槐乡孩子就会把他拉到家中，
请他美美地
吃上一顿槐花饭。
槐花饭是用大米拌槐花蒸的。
吃咸的
，
浇上麻油、
蒜泥、
陈醋；
吃甜的，撒上炒芝麻、拌上槐花蜜。小朋友临走时，槐乡的孩子还会送他一大包
蒸过晒干的槐花，外加一小罐清亮清亮的槐花新蜜。
五月
，洋槐开花了，槐乡的小姑娘变得更俊俏了，她们的衣襟上别着槐花，
发辫上戴着槐花，
她们飘到哪里，哪里就会有一阵清香。小小子呢，衣裤的口袋
里装的是槐花，手上拿的还
是槐花。他们大大咧咧的，不时就朝嘴里塞上一把，
甜丝丝、香喷喷的，可真有口福呢。
五月，是槐花飘香的季节，是槐乡孩子的季节。
（三）槐树的四季
春天，
我那枝条上早早地就发出一个个嫩绿的小芽子，
一个个小芽就像是一
9
棵棵刚蹦出
土地的小草，
可惹人喜爱了。
在和煦的春风里，
我那叶子很快舒展长
大，
又是一树绿意。
下小雨了，
同学们都躲在我的下面跳皮筋，
玩沙包，
做游戏。
顿时，我的下面又是一片欢声笑语！
< br>
夏天，
我开花了，
我的兄弟紫
槐的花比我的花美，
但只有我乳白色的花能吃，
不信你尝尝就知
道了。
告诉你，
困难的年代，
许多人都
靠食用我的花蕾熬过了饥
荒。到了酷暑难熬的那几天，同学们就到我这儿来乘凉，虽然我
也挺热的，有时
候连叶子也晒蔫了，但看到同学们那高兴的神情，我顿时又有了精神。<
/p>
秋天，我的叶子变黄了，一阵秋风吹过，我摆动着手臂，和那一
片片心爱的
叶子告别，
他们依依不舍地离开我，
打着旋儿慢慢飘落，
黄黄的叶子就像一只只
在风中翩翩
起舞的蝴蝶，可美了！
严冬来临了，寒风
‚呼呼‛地刮着，
我已经连一片叶子也没有了，我的叶
子在根部慢慢地融进了土壤，等到来年，我的枝叶将
更加美丽、更加茂盛。同学
们，
你们可能还不知道我槐树的作用
吧？告诉你，
我的木材十分坚萭，
有些叔叔
把它作为优质的木具、车辆用材，我还可以提制成芦丁，做药用。
如果你走出校园，夏日漫步街头，闻着那一阵阵清香，你会不经意地发现，
街道
两旁整齐地排列着一棵棵高而大的洋槐树。
因为我对城市绿化做出的突出贡
献，
其实呀，
我是北方地区具有代表性的树种，
人们赋予我悠久而特殊的人文特
征，人们一辈又一辈地传唱
——
‚要问祖先哪里来，山西洪洞大槐树‛。
第二单元
5
灰雀
（一）登山
俄国十月革命前，
列宁为了躲避沙皇警察的搜捕，
隐居在一个叫普罗宁的小
地方。
普罗宁四周都是巍峨的高山。
一天早晨，
列宁请波兰革命者巴果茨基做向导，
上山
顶去看日出，但是出发晚了点儿。
‚有没有到山顶去的近路呢？‛列宁问巴果茨基。
‚有是有。可就是……‛
10
‚什么？‛
‚路太窄，又太危险，要经过深渊边上。‛
‚您走过这条小路吗？‛
‚走过几次……‛
‚我们就走那条小路吧！‛
不一会儿
，他们就来到了小路跟前。路宽只能容下一只脚，一边是峭壁，一
边是深渊。
‚您看看，是这样的路，‛巴果茨基说，‚您不能从这儿过。‛
‚那么您呢？您能过去吗？‛列宁问。
‚当然能。不信，我走给您看看。‛
巴果茨基背贴着峭壁，
扭转了头，
不去看深渊，
用碎小的步子在狭窄的小路
上慢慢向前移动。
走过了最险的地方，
巴果茨基轻轻地舒了口气，
才回过头来看列宁。
这一看，
吓得他险些掉进深渊。
列宁跟在他后边，
就在最险的地方停住了。
他知
道列宁头
昏目眩了。
‚往回走！‛巴果茨基大声喊。
列宁
站立了几秒钟，定了定神，又小心地向前移动脚步。终于，他一步一步
地走过了这段危险
的小路。
他们登上山顶，
一道柔和的
阳光正好射穿黎明前的薄雾。
远处蔚蓝色的湖水
开始反射出耀眼
的亮光，
树丛和草地上的露珠儿也闪烁着光芒。
鸟儿们放开歌喉
，
欢快地歌唱着。
大约过了一个小时，他们开始往回走。
‚回去不用着急了，‛巴果茨基说，‚我们不必走那条险路了。‛
‚可是我，‛列宁说，‚我打算仍旧走那条小路。‛
‚为什么？‛
‚很愿意解释一下，但是必须在走过那条小路之后才行。‛
于是，他们又来到靠近深渊的那条小路。
‚这一次我先走。‛列宁说完，就毅然决然地走了过去。
巴果茨基也顺利地走了过来。列宁握着他的手，说：
‚感谢您陪伴我
，这次
11
野游非常有趣。‛
‚现在请您告诉我
吧，
‛
巴果茨基说，
‚
您为什么还要走这条危险的小路呢？‛
‚就是因为我
害怕它。‛列宁说，
‚我们不应该让害怕把自己压倒。得每时
每
刻、随时随地锻炼自己的意志。
（二）列宁和卫兵
十月革命刚刚胜利，
一天早晨，
朝阳透过薄雾，
把金色的光辉洒在高大的斯
莫尔尼宫上。
<
/p>
人民委员会就设在斯莫尔尼宫，
在门前站岗的是新战士洛班诺夫。
班长叮嘱
他说
:
‚洛班诺夫同志，你今天第一次站岗。到这里来的人很多，你的任务是检
查他们的通行
证。列宁同志今天要来这里开会，你千万不能让坏人混进来
!
‛
‚是，班长同志。‛洛班诺夫行了个军礼，
< br>‚我以革命的名义保证，一定为
列宁同志站好岗
!
‛
太阳越升越高，到斯莫尔尼宫来开会和办
事的人真多，有工人，有士兵，有
农民，还有学生。洛班诺夫认真地检查了他们的通行证
。
人民委员会主席列宁来了。他一边走，一边在考虑什么问题。
‚同志，您的通行证
?
‛洛班诺夫拦住
了他。
‚噢，通行证，我就拿。‛列宁急忙把手伸进衣兜里拿通行证。
一位来开会的同志看到洛班诺夫拦住了列宁查通行证，就生气
地嚷起来
:
‚放行吧，放行吧
!
他是列宁
!
‛
‚对不起。‛洛班诺夫严肃地说，
‚我没见过列宁。没有通行证，谁
也不能
进去
!
‛
列宁把通行证交给洛班诺夫。洛班诺夫接过来一看，果然
是列宁同志。他
非常不安，举手行礼说
:
‚列宁同志，请原谅，我耽误了您的时间。‛
列宁握住这位年轻战士的手，高兴地说
:
‚你做得
很对，小伙子
!
你对工作
很负责任，谢
谢
!
‛
<
/p>
他又回过头来对旁边那位同志说
:
‚你不
该责备他。
我们就需要这样认真负
12
责的好战士。革命纪律是每个人都
应该遵守的，我也不能例外。‛
（三）一只小鸟
冰
心
<
/p>
有一只小鸟，它的巢搭在最高的枝子上，它的毛羽还未曾丰满，不能远飞；
每日只在巢里啁啾着，和两只老鸟说着话儿，它们都觉得非常的快乐。
这一天早晨，它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望，看见那灿
烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片的好景致。它的小脑子里忽然充满了新意，
抖刷
抖刷翎毛，飞到枝子上，放出那赞美‚自然‛的歌声来。它的声音里满含着
清脆和柔美，
唱的时候，好像‚自然‛也含笑着倾听一般。
树下有许多的小
孩子，听见了那歌声，都抬起头来望着
——
< br>这小鸟天天出来歌唱，小孩子们也天天来听它，最后他们便想捉住它。
看，它又出来了！它正要发声，忽然‚啪‛的一声，一个弹子从下面射来，
它一翻身从树上跌了下去。
斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，
接住了它，
衔上巢去。
它的血从树隙里
一滴
一滴地落到地上来。
从此那歌声便消歇了。
那些孩子想要仰望着它，听它的歌声，却不能了。
6
小摄影师
（一）健忘的维纳
维纳在美国麻省理
工学院任职，长达
25
年。他是校园中大名鼎鼎的人物，
一方面是因为他最早为美洲数学界萩得了国际荣誉；另一方面是因为他的健忘。
维纳最有名的故事是有关搬家的事。
一次维纳
乔迁，
妻子熟悉维纳的方方面
面，搬家前一天晚上再三提醒他。
他还找了一张便条，上面写着新居的地址，并
用新居的房门钥匙换下旧房的钥匙。
第二天维纳带着纸条和钥匙上班去了。
白天
恰
有一人问他一个数学问题，
维纳把答案写在那张纸条的背面递给人家。
< br>晚上维
13
纳习惯性地回到旧居。他很吃惊，家里没人。从窗子望进去，家具也不见了。掏
出钥匙开门，发现根本对不上齿。于是使劲拍了几下门，随后在院子里踱步。突
然发现
街上跑来一个小女孩。维纳对她讲：
‚小姑娘，我真不走运。我找不到家
了，我的钥匙插不进去。你能帮助我吗？‛小女孩说道：‚爸爸，没错。妈妈让
我来找你。‛
有一次维纳的一个学生看见维纳正在邮局寄东西
，
很想自我介绍一番。
在麻
省理工学院
真正能与维纳直接说上几句话、
握握手，
还是十分难得的。
但这位学
生不知道怎样接近他为好。这时，只见维纳来来回回踱着步
，陷于沉思之中。这
位学生更担心了，
生怕打断了先生的思维，
而损失了某个深刻的数学思想。
但最
终
还是鼓足勇气，靠近这个伟人：
‚早上好，维纳教授！‛维纳猛地一抬头，拍
了一下前额，说道：
‚对，维纳！‛原来维纳正欲往邮签上写寄件人姓名，
但忘
记了自己的名字。
（二）高尔基打赌的故事
有一次，
阿辽什卡和姥姥一起在大院子门前晒太阳，
这时，
对面那一家的小
胖男孩儿闲着无聊，突然想了一个主
意，他笑着走到阿辽什卡的面前，对他说，
喂，
小子，
你愿意和我打赌吗？赌二十个卢布，
怎么样？阿辽什卡一想到二十个
卢布，就问，那我们赌什么呢？我们就赌夜晚在坟墓上睡觉。回到家里，阿辽什
卡问他的妈妈灵魂会在晚上出现吗？妈妈平静地回答说，
会出现的。
尽管听了妈
妈的话，他很害怕，但是姥姥的一句‚你不会有事的‛，使他
坚定了信心，一定
要去进行赌注。
时
间过得很快，夜晚不一会儿就到了。阿辽什卡拿着姥姥给他准备的毯子，
慢慢地向坟地走
去，他的心里一直在想，妖魔鬼怪会不会出现，走着走着，他来
到了一个黑色的棺材的旁
边，
将毯子裹在自己的身上，
然后坐在棺材上，
不知不
觉地就睡着了。
早上，
他朦朦胧胧地听见姥姥在叫他，
于是他就和姥姥回到了家
里。从
这以后，他几乎就成了街上的大名人，人人都说他勇敢。只有小胖男孩儿
在一旁嘀咕着，
他的姥姥是巫婆。
14
（三）高尔基和他的儿子
高尔基是一位伟大的作家，他很爱自己的儿子。
有一年，
高尔基在意大利的一个小岛上休养，
他的妻
子带着儿子前来探望他。
高尔基的儿子只有
< br>10
岁，还没有镢头那么高。来到爸爸身边以后，他顾不
上休息，一直在忙着栽种各种各样的花草。假期很快过去了，他告别爸爸，跟妈
妈一起回
家去了。
春天到了，儿子种的花全都开了。春风吹来，姹紫嫣
红的花儿轻轻摇晃着，
散发出阵阵芳香，引来了一只只蜜蜂。
傍晚，彩霞染红了天空。高尔基坐在院子里，欣赏着儿子种的花，心里有说
不出的高兴。瞧，那些盛开的花朵多像儿子红扑扑的脸庞啊！
不久，儿子收到了高尔基从远方寄来的信，信里说：
‚你回去了，可是你栽的花留了下来。我望着它们，心里想：我的儿子在岛
上留下了美好的东西
——
鲜花。
<
/p>
‚要是你无论在什么时候，
什么地方，
留
给人们的都是美好的东西，
那你的
生活该会多少愉快呀！
‚那时候，你会感到所有的人都需要你。你要知道，‘给’，永远比
‘拿’
愉快……‛
7
奇怪的大石头
（一）“神童”的秘诀
陈毅刚五岁半
，
就开始在一家私塾读书。
他的学习成绩总是名列前茅，
同学
们都称他‚小神童‛。
一天，毛老师来到陈毅家，看到他正在灶前一边烧火，一边看书，因为他看
书入
了迷，火烧得太旺了，锅里冒出了煳味儿。他妈妈刚好从井边洗菜回来，发
现米饭烧煳了
，气得火冒三丈，忍不住大声斥责起他来。
‚不要责备孩子！
‛毛老师连忙劝阻，
‚饭烧煳了，可以将就吃，这孩子专
心用功
，我就喜欢这样的孩子。‛说着，毛老师又亲切地对陈毅说：
‚以后做事
要多多留心！‛陈毅点点头。毛老师从陈毅手里拿过书一看，原来是一篇还没教
15
的课文，他已经用笔在上面画了许多圈圈点点。
毛老师惊奇地问：‚这些符号是什么意思？‛
陈毅回答说：
‚打圈圈的，是懂得的；打半圈圈的，不太明白，等老师讲明
白了，再打圈圈；打黑点的是生字。‛原来陈毅每次听课前，总要把新课先预习
一下，把生字和不懂的词句画出来。听课时，他格外留心，再有不懂的地方，便
直接请教老师。
毛老师十分高兴地称赞道：
‚这真是一个很好的学习方法。
今天我总算发现
了你学
习成绩好的‘秘诀’。人们称赞你是‘神童’，说你聪明，其实更重要的
是你勤奋，你真
正懂得了‘学问学问，多学多问’的道理！‛
（二）聪明的小高斯
1785
年，
8
岁的小高斯
在德国的一所小学里念一年级。
学校的老师是城里来
的，他有一
个偏见，总觉得农村的孩子不如城市的孩子聪明伶俐。不过，他对孩
子们的学习，
要求还是挺严格的。
他最讨厌在课上不专心听讲、
爱做小动作的学
生，
常常用小鞭子敲打他们。
孩子们倒爱听他的课，
因为他经常讲些课本上没有
的
非常有趣的东西。
有一天，老师给学生出了一道数学题。他说
：‚你们算一算，
1
加
2
加
3
加
4
< br>……，一直加到
100
，看等于多少？谁算不出来，不准
回家吃饭。‛说完，他
就坐在一边的椅子上，用目光巡视趴在桌子上演算的学生。
不到
1
分钟的工夫
，小高斯站了起来，手里举着小石板，说：
‚老师，我算
出来了
……‛没等小高斯说完，老师就不耐烦地说：‚错了！重新算！‛
小高斯很快地把算式检查一遍，高声说：‚老师，没有错！‛说着，走下座
位，把小
石板递到老师面前。
老师低头一看，只见上面端端正正地写着：
5050
。他不禁大吃一惊！他简
直不敢相信：
这样复杂
的题，
一个
8
岁的孩子用不到
1
分钟的时间就算出了正确
得数。
要知道他自己算了一个多小时，
算了三遍才把这道题算对的。
他怀疑以前
别人让小高斯算过这道题。于是，他问小高斯：
‚你是怎么算的？‛小高斯回答
说：‚我不是按照
1
、
2
、
3
的次序一个一个往上加的。老师，你看，一头一尾的
16
两个数的和都是一样的：
1
加
100
是
101
，
2
加
99
是
101
，
3
加
98
也是
101
……
把一前一后的两个数相加，一共有
50
个
101
，
101
乘以
50
得
5050
。‛
小高斯的回答，
使老师感到震惊，
因为他还是第一次知
道这种算法！
他惊喜
地看着小高斯，好像刚刚认识这个穿着破烂
不堪的砌砖工人的儿子。
不久，
老师
专门买了一本数学书送给小高斯，
鼓励他继续努力，
还把小高斯
推荐给管教育的官员，
使他得到免费受教育的待遇。
后来，
小高斯成为世界著名
的大数学家。
（三）第一朵杏花
这是一个阳光明媚的中午，
院墙旁的一株杏树泛出一片淡淡的粉红。
竺可桢
爷爷从外面回来，
看到杏花开了，
< br>便走近杏树数了数，
已经有四朵花不同程度地
绽开了花瓣
儿。这时，杏树的主人正领着她的孩子走过来。
‚爷爷，您又看花啦？‛那孩子仰起脸来天真地问。
‚是啊，杏花开了。‛说着，竺爷爷弯下腰来，习惯地问，‚你知道杏花是
哪天开放的吗？‛
‚哪天？今天开的。‛孩子有些奇怪。
‚我是问第一朵是哪天开的。‛竺爷爷补充了一句。孩子回答不上来了，可
是他不明白
为什么要知道第一朵杏花开放的时间。竺爷爷告诉他：‚我有用处，
明年你可要留心点。
‛
时间像飞箭，转眼又是一年。春风吹绿了柳梢，吹青了小草
，吹皱了河水，
吹鼓了杏树的花苞。
这一天，竺爷爷正在书房里看书，忽然听见窗外一个小孩子的声音：
‚竺爷
爷！竺爷爷！‛
是谁喊得这么急？他赶忙走出书房
，一看，就是前院的那个孩子。
‚什么事情啊？‛
‚竺爷爷，杏花开啦！‛
‚什么时候？‛
‚刚才。‛
‚是第一朵吗？‛
‚是。‛
17
竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁，<
/p>
立即兴冲冲地快步走到前院。
阳光下的杏树，
捧出了第一朵盛开的杏花。多么美丽的杏花呀！竺爷爷走回书房，打开笔记本，
郑重
地记下了这个日子：清明节。
竺可桢爷爷曾不止一次地说过：
‚我需要的是精确的时间。搞科学研究，不
能使用‘大概’
‘也许’这类字眼，也不能用估计和推断代替观察。‛竺爷爷正
是通
过常年的精确观察，才掌握了气候变化的规律。
8
我不能失信
（一）守信好学的宋濂
明朝著名的学
者宋濂少年时特别喜欢读书。但那时由于家里穷，买不起书，
所以每一次都是从别人家里
借书来读。而每次借书，他都按时还书，从不违约，
因此，人们都乐意把书借给他。
有一次，他从别人那里借来了一本好书，越读越爱读，便决定把书
抄下来。
可是还书的期限快到了，他便连夜抄书。
当时正是寒冬腊月，滴水成冰。夜深了，母亲见他仍伏案抄书，便心疼地劝
道：
‚孩子，都深更半夜了，天又这么冷，天亮再抄吧。别人又不是急等这本书
看。‛
宋濂说：
‚不
管别人等不等书看，到期限就要还，我不能说话不算数。如果
我失信于人，就是对别人的
不尊重，那么，我又怎么能得到别人的尊重呢？‛
又有一次，
宋濂要去远方向一位著名学者请教，
并约好了见面日期。
谁知出
发那天下起了鹅毛大雪，漫山遍野一片白色，西北风还猛烈地刮
个不停。
当宋濂挑起行李准备上路时，
母亲拉住他问：
‚儿啊！
你这是要去哪里啊？‛
宋濂回答说：‚我去向老师求学啊，这不是早就约好的吗？‛
‚可是这样的天气怎么能出远门呀？再说，
老师那里也早已大雪
封山了。
你
穿这样一件旧棉袄，根本抵挡不住深山的严寒啊！‛
母亲心疼地劝宋濂。
宋濂说：
‚娘，
今天不出发就会错过跟老师约定的日期，这就是失约了；失
约就是对老师的不尊重啊！风
雪再大，我都得上路。‛说完，宋濂就冒着风雪上
路了。
当宋濂赶到老师家里时，老师不住地称赞道：
‚年轻人，守信好学，
将来必
18
有出息！‛
后来，守信好学的宋濂终于成为一代学者。
（二）从花瓶中学会了诚信
列宁是俄
国十月革命的领导人，
是第一个社会主义国家的创始人。
他从小
性
格开朗，活泼好动，经常弄坏家里的东西。列宁八岁那年，有一次母亲带着他到
阿尼亚姑妈家中做客。活泼好动的小列宁一不留神把姑妈家的一只花瓶打碎了。
但是，谁也没有看见。
后来，姑妈问孩子们：‚是谁
打碎了花瓶？‛其他孩子都说：‚不是我。‛
而小列宁因为在
生人家里害怕，怕说出实话会遭到不大熟悉的姑妈的责备，
所以他也跟着大家大声回答：
‚不
——
是
——
我！‛
然而，
母亲看他的表情，<
/p>
已经猜到花瓶是淘气的小列宁打碎的。
因为这孩子
特别淘气，在家里经常发生类似的事情。但是，小列宁向来是主动承认错误，从
未撒过谎。
于是，
小列宁的妈妈就想
：
应该怎样对待孩子撒谎这件事呢？当然，
最省事
的办法就是直接揭穿这件事，
并且处罚他。
但是列宁
的妈妈没有这么做。
她认为，
重要的是教育儿子犯错误后要勇于
承认错误，
做一个诚实的好孩子，
而不是责备
< br>他。
于是她装出相信儿子的样子，
在三个月内一直没有提起这件事，
而是给儿子
讲各种各样的
诚实守信的美德故事，
等待着儿子的良心深处萌发出对自己行为的
羞愧感。
从那以后，
列宁的妈妈明
显地感觉到，
儿子不如以前活泼了，
似乎是良心正
在折磨着他。
有一天，在小列宁临睡前，妈妈又像
往常一样，一边抚摩着他的头，一边给
他讲故事。不料小列宁突然失声大哭起来，痛苦地
告诉妈妈：
‚我欺骗了阿尼亚
姑妈，我说不是我打碎了花瓶，其
实是我干的。‛听着孩子羞愧难受的述说，妈
妈耐心地安慰他，说：
‚给阿尼亚姑妈写封信，向她承认错误，姑妈一定会原谅
你的。‛
< br>
19
< br>于是，小列宁马上起床，在妈妈的帮助下，给姑妈写信承认了错误。
几天后，
小列宁收到了阿尼亚姑妈寄来的回信，
在
信中，
她不但表示原谅小
列宁，还称赞小列宁是个诚实的好孩子
。
小列宁得到原谅后，
十分高兴，<
/p>
又像以前一样过着快乐的日子。
他还悄悄地
对妈妈说：
‚做诚实的人真好，
不用受良心的谴责。
‛
妈妈看着儿子会心地笑了。
（三）机智勇敢的宋庆龄
1922<
/p>
年
6
月，陈炯明在广州叛变，要逮捕孙中
山。一天晚上，他派出部队
包围了总统府。
< br>凌晨两点钟，
孙中山接到秘密报告，
叛变的部队要攻打孙
中山住的越秀楼了。
孙中山要宋庆龄跟他一起撤离，宋庆龄想：如果和孙中山同时撤离，
目标太大，
很容易被敌军发现，
于是她坚持自己留下，
使敌军误以为孙中山还在，
不会过早
冲进府来，
这样就能掩护孙中山秘密撤离。
孙中山坚持要宋庆龄一起走，<
/p>
宋庆龄
却坚定地说：‚中国可以没有我，不可以没有先生。为了中
国，你先走。‛
孙中山只得忍痛和宋庆龄道别。他身穿长衫，
头戴礼帽，肩背药箱，化装成
去急诊的医生，由护卫带着出了总统府，避过叛军，平安地
登上了永丰舰。按照
和宋庆龄事先约好的信号，鸣炮三声，表示平安到达。炮声传到了越
秀楼，宋庆
龄放心地对身边的人说：‚先生平安了。‛大家这才松了一口气。
凌晨两点半，
叛军果然开始向越秀楼进攻，
枪炮声不断。
越秀楼上的五十余
名卫士奋勇
抗击四千余名叛军。
一直坚持到早上八点钟，
宋庆龄认为自己再
留在
这里已经没有意义了，才决定冲出包围圈。这时，叛军杀进了总统府，府内士兵
向外冲，一片混乱。宋庆龄化装成士兵由卫士护卫冲出大门。遇到叛军阻拦，宋
庆龄急中生智，打开手里的包袱，把钱物撒在地上，叛军立刻哄抢起来，宋庆龄
和卫士乘机逃了出来。
他们刚走不多远，
忽然发现前面街道拐
弯处过来几个敌兵，
宋庆龄和卫士们立刻躺在街上的死尸中间，
骗过了敌兵。
等敌兵走远后，
他们连
忙
爬起来，藏到一户人家去，才躲过了这次危险。
最后，
宋庆龄和卫士们也终于安全到达了永丰舰，
和孙中山会合了。
在场的
人无不佩服宋庆龄的机智勇敢。
20
第三单元
9
古诗两首
（一）游园不值
叶绍翁
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
（二）鹿柴
王
维
空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
（三）山居秋暝
王
维
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
10
风筝
（一）满天的风筝
周
粲
<
/p>
我在草地上坐着。我的头上，是傍晚六时的天空。天空中，这里也是风筝，
那里也是风筝。
我从没见过这样多的风筝，在这样的一个天空中飘荡着。
21
儿
时，
如同隔世般遥远的儿时。
我自己也放过风筝的。
多半是跟二哥一起放。
更多的时候，
我手里只紧抓
住那捆缠在香烟罐上的丝线。
我眯着双眼，
仰面凝视
天空中自己所放的那一个风筝。
当然，
也东看看西
看看别人的风筝，
如果天空中
还有别人的风筝的话。记忆中，天
空中是一定有别人的风筝的；因为放风筝，似
乎也有固定的季节。
季节一到，任何一家的孩子，都会纷纷放起风筝来。至于放的地点，或者是
广场上，
或者是马路上，
或者是屋顶上。
广场不是到处都有的。
从我家到广场去，
相隔
一小段路程，我们有时也懒得去。马路上可以放风筝，确是一点也不假。那
时的马路和今
天的马路比起来，
可差得远了。
那时的马路，
< br>任何时候都是只有几
辆车，至于横街，车子的数目更少得可怜；所以孩子们在设法
叫风筝起飞时，可
以手里拉着一根线，在大街上跑；而且频频回顾，看看背后的风筝，是
不是已经
顺风飞起了。
但是我和二哥都不敢在马路上放风筝。<
/p>
这倒不是因为我们兄弟两个
人缺少冒险精神，而是因为怕父亲知道
了会打架。父亲管我们，管得很严。
但我们也有很理想的放风
筝的地方，
那就是我们家的屋顶上。
我们家的三楼，
开了一个小小的天窗，
只要用一根木棒向上一撑，
把天窗打开，
我们立刻就可以
爬到屋顶上去。屋顶上，有一个狭
长的小阳台，我们就在阳台上放风筝。屋顶上
的风很大，风筝拿在手里，只要抖几抖，就
会摇头摆脑地飞起来了。这时候，二
哥就喊：‚放线！放线！快！……‛于是我就马上用
右手，把缠在香烟罐上的线
拉出来。但是风大的时候，笨手笨脚，还是来不及拉出线来，
二哥不耐烦了，会
从我手里把香烟罐抢了过去，
一手紧抓罐的一
端，
让另一端对着风筝飞升的方向。
于是一刹那间，罐上的线，
便‚咿咿呀呀‛一圈又一圈地飞了出去。定睛看时，
风筝已经飞到离我们很多丈远的高空
中，而罐上的线，忽然都不见了。
我还记得，我们当时放的风
筝，都是二哥自己糊的。二哥不会念书，但是有
糊风筝的手艺。
他糊的都是蝴蝶风筝，
比一般的风筝都要大很多，
而且涂上花花
绿绿的颜色。
当这样一个特殊的风筝升到天空中时，
二哥有一份满足，
也有一份
骄傲。
（二）追赶风筝的孩子
22
在一个风和日丽的日子里，
只见两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断
线风筝……
‚你俩要是带翅膀的小天使就好了
!
‛
‚快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准
能把风筝逮住
!
”
……
几个过路人，见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。<
/p>
‚对，人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔？‛
一个‚飞‛
向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。
从此，
他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，
并精心制作各种会
‚飞‛的玩具。他俩长大后，仍然继续研究飞翔的原理。
科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。
1903
年，世界上第一
架飞机诞生了。
这架螺旋桨飞机的发明家，
正是二十年前，
奋
力追逐飘荡在空中
断线风筝的两个美国孩子
——
莱特兄弟。
(
三
)
风筝里的童年
村口，
一口上千年的老井，
一棵四个大汉子合在一起还抱不完的黄桷树。
黄
桷树
前，一条小溪向东缓缓流过，沿河两岸栽上了一排柳树。天长日久，就形成
了一条长约好
几百米的柳堤。
年年春暖花开时节，
那满天花花绿绿形形色色栩栩如生随风飞舞的风筝和满
堤子上奔跑戏玩的孩子，一直让我
记忆犹新，无法忘却。因为，那里也曾留下我
许多童真趣事。
那时，
我们都是孩子。
看着村子里比自
己大一点儿的兄弟姐妹拿起风筝拉着
线线儿满柳堤地疯跑，
那欢
喜劲儿着实让我嫉妒。
我和隔壁的二娃跑回家，
拿来
纸、竹片和线团等物件，狠下决心来要糊个风筝。只是，白搭了半天工夫还划破
了左手两个指头，
做出来的风筝是怎么放它也飞不起来，
真
急死人。
手艺不到家，
俩人没办法，只得去纠缠着村口黄桷树下
的李大爷。
李大爷可了不得，是我们村子里的‚风筝王‛。经
他老人家手里做出来的风
筝，样式新萬耐看，图案也很讲究，活灵活现几乎跟真的一模一
样，让大家好生
喜爱。
不知李大爷是想故意糊弄我俩，
还是手里的活儿真的忙不过来，
无论我和
23
二娃怎样请求，他就是不肯同意给做一个送我们。
二娃猴精儿得很，
出了个主意，
让我立马笑了。<
/p>
中午饭后，
等李大爷出了门，
我俩偷偷地
从后墙窗口翻进去，
把他放在床头上好多年的那只
‚大蜻蜓‛<
/p>
偷了出
去，躲到后山的大坝子里去放，可带劲儿了。正放得起劲时
，二娃的笨劲儿上来
了，一不小心把‚大蜻蜓‛挂在了树杈上，怎么弄也弄不下来。我顶
着二娃的屁
股像猴崽子一样爬上去，拿下风筝，一看，糟了，
‚
大蜻蜓‛的腹部刮了一个大
洞洞，再也飞不起来了。我俩一屁股坐在地上愣了半天，差点
‚妈呀娘的‛哭出
声来。二娃又支了一招。我俩偷偷地把‚大蜻蜓‛送回李大爷家，放在
他的高柜
顶上，然后再压上一块石头。黄昏的时候，李大爷眯着眼睛去拿风筝，哗，一下
扯成了两大块。我和二娃躲在窗子外边，捂着嘴，肚皮都笑痛了。
第二天早上，李大爷主动来找我和二娃。我的心咚咚直跳，坏事了。没想到
李大爷拿出两只风筝，一人送了一只。我和二娃都愣了。就在那一刻，我看到李
< br>大爷苍老的眼睛里布着满满的血丝。
他整整熬了一夜。
那
天，
我和二娃把风筝拿
到洗马滩上，怎么也没有放飞的心情。<
/p>
来年的三月，
在一个草长莺飞的日子里
，
李大爷在一场肺病中带着他那一手
漂亮的做风筝的手艺活儿走
了。村里人做风筝的技术就再也没有人能高过他了。
后来，我也离开了村里，离开了那个
曾经多少次放飞自己欢乐童年的洗马滩。
11
秋天的雨
（一）井冈山的秋晨
一个晴朗的秋天的早晨，六点钟。
我
在井冈山的茨坪宾馆的窗前，
眺望对面那些幽暗的环抱的山峰。
其中有一
个峰顶，
最先被透过山外青山而探照过来的一道朝阳光
辉所照红。
它先是微红的，
然后渐红了，殷红了，然后，像一朵
燃烧的火焰似的火红了，深红了，以至像一
朵萨向天空，欲放未放的荷花的紫红了，赭红
了，红得耀眼，红得美丽。
一转眼，
太阳已上升。
那个红色的峰顶也一变而为翠绿色的峰顶。
只见翠
绿
的群峰环抱着茨坪的黎明。一切被照彻。井冈山上的太阳，比哪儿的都更光亮、
明净。
24
（二）美丽的秋天
秋季，是四季中最
凉爽的季节，也是个如诗如画、多姿多彩的季节。
秋天里，盛
开的菊花，衬托着红红的枫叶，像一幅美丽的图画。走进田野，
金黄的稻穗弯了腰，轻吻
着大地。农民们手挥镰刀，将一株株稻穗割下来，虽然
忙得汗流浃背，却仍面带笑容。走
过田野，踏进晒谷场，放眼望去，堆积如山的
谷子呈现在眼前，这都是农民辛劳的成果。
可谓‚一分耕耘，一分收获‛。
走到郊外，悦耳的鸟鸣，正此
起彼落地传来，抬头一看，天空中飘着三三两
两的白云，深吸一口，淡淡的花香，已隐隐
传来。
夜晚来临时，树木下、草丛里，虫儿的音乐会开始了。
青蛙大声高唱着，仿
佛它是一位歌王。飞舞的萤火虫，提着一盏盏小灯笼，在野草间穿梭
着。
秋天是一个诗情画意的季节，它带给人们收获的喜悦和美
好的时光。
（三）秋景
姚永中
那一声声唧唧的知了叫声，<
/p>
已从那树林里消失了，
那一棵棵的翠绿树木，
也
换上了金黄色的睡衣，
那呼呼的西风也匆匆地赶到，
这些景象告诉我们秋天已来
临了。
每当这秋天匆匆地赶来，那河边、路旁到处掉落嫣红的枫叶；天空中，那一
队队的候鸟和群飞的燕子正飞向暖和的南方。
一片片金黄
色的稻田中，
辛勤的农夫不辞劳苦地收割那黄金般的稻穗，
心中
正盼望今年有好的收成。
夜晚明亮的
月光伴着我，
每当中秋佳节，
我总是想着这秋天的景色，
吃着香
甜的月饼。
啊，这美好的秋天景色，真是个读书的好季节，我要赞美它，利用它。
12
听听，秋的声音
25
（一）秋雨
徐
刚
夏天的最后一道闪电落进了高粱地。
秋天，像硕大无比的画廊，展示着各种色彩的和谐，各种线条的力量，各种
有个性的生
命。
到处都是秋天的雕像呀！
秋雨丝丝，秋雨丝丝……
秋雨是画笔吗？这一切色彩都是由它涂抹的吗？
不！我宁可说秋雨像一把把细小的、尖利的雕刻刀。
是它刻出了黄叶的脉络。
是它刻出了高粱的颗粒。
是它刻出了棉花的轻柔。
是它刻出了孩子的脸盘一样的红苹果……
刻一片阳光般的金黄。
刻一片玛瑙般的火红。
刻一片南国
姑娘收割时披戴着的玫瑰色的头巾
——
在秋风里扬起一角
——
多像是她少女时代的玫瑰色的梦……
刻一片北国的小白桦林吧，三根五根、十根八根都可以，那秀美的身段、遍
地的落叶，正以纵横交错的笔画，刻写着一个字：秋。
（二）雨在歌唱（节选）
季振中
你听见过会唱歌的雨吗？
在我们这个
地方，这个有着雪白的梨园、绯红的杏林、葱绿的柳林、弯弯曲
曲的小溪和许多石桥的地
方，就有这样的雨，它在快乐地歌唱……
雨在小溪里唱歌：丁丁丁……
小蝌蚪
一定听懂它唱的是什么了，于是，游啊游，长出了小腿，又掉下了尾
巴，它们跳到草地上
去了。
26
雨在草地上唱歌：沙沙沙……
花儿草儿一定听懂它唱的是什么了，于是，草莓、木芍药、野百合……它们
< br>伸个懒腰，打个哈欠，发绿了，开花了。嘿，红红绿绿的小花儿，真像游泳场里
各
式各样的阳伞一样美呢！
雨在开犁了的土地上唱歌：刷刷刷……
种子一定听懂它唱的是什么了，于是，它们都被唤醒了，翻个身，揉揉惺忪
的眼睛，把
土地拱开了，冒出芽来，像咧开的小嘴喝着雨水。我还听见它们被呛
着了的笑声哩！
（三）北大荒的秋天
九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。
天空一碧如洗，
只有在傍晚，
西边的天上才
会有几缕流云。
这些流云在落日
的萮照下，转眼间变成一道银灰
、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽
的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。<
/p>
小河清澈见底，
如同一条透明的蓝绸子
，
静静地躺在大地的怀抱里。
一群小
鱼
顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。
原野
热闹非凡。
成片的大豆摇动着豆荚，
发出哗啦啦的笑声；
挺拔的高粱扬
起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路
边，村子口，榛树叶子
全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
生活在这里的人，喜欢用‚大豆摇铃千里金‛来赞美遍地金黄的九月
。这里
的田野、山岭、江河，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸<
/p>
甸的宝物来。
啊，北大荒的秋天真美呀！
第四单元
13
花钟
（一）水往哪里流
27
自古以来，流传着‚水往低处流‛
‚百川东到海‛的话。中国的大江大河、
小川小溪，你不可否认它们是往低处流的，从武
汉到南京，船顺水而下，更证实
了这个事实。
但细细地品味‚水往低处流‛，你就会发现存在一些问题。去过海边的人都
知道
，海有涨潮和退潮，又叫潮汐，这是为什么呢？这是因为海岸变高变低了，
还是海水变多
变少了？聪明的你一定会说不是的，是因为月亮对地球的吸引力。
地球每天自转一圈，<
/p>
当月亮靠这边海岸近了，
海水就像被磁铁吸引了一样，
向这
边涌，叫涨潮。月亮离远了，潮水都聚到那边海岸去，这边就退潮。这
种奇妙的
变化，证实了水不一定是往低处流的。
再想想，宇航员们来到了太空，脱离了地球引力，这时候，哪有高低上下？
把
水倒出来，
水并没有向下流，
而成了一种固定的液体，
人可选择各种方向用力
一吸，水可以向左、向右、向上、向下流动，这又
进一步证明了水不一定向下流
动。
自然课上，
老师还教我们做了一个实
验。
一只小桶盛满了水放在高处，
一根
管子放进去，吸满水，再捂着一头拉出来，对着下面的一只桶，水就进入管子，
先向上流
，再向下流。
生活中也有很多这样的例子，如抽水机抽水、针
管吸水、喝饮料，等等，水
都向上流。由此证明了水往低处流不是绝对的。
噢，我明白了！
‚水往低处流‛并没有错，它是表
面现象，细究起来，水是
往受力方向流动的。
（二）留住泡泡的美
今天我看见小朋
友在吹泡泡，
我就在想：
‚为什么泡泡容易碎呢？我就去商
店买了一瓶泡泡水做实验。‛
我首先吹泡
泡，大大小小的泡泡在空中飞的时候，我赶紧拿一张白纸去接，
可是接了好几次，
都是泡泡刚碰到纸面就破了。
我又用薄薄的、
没有毛的布去接，
可结果和用白纸接一样。我再用玻璃片、塑料尺、胶布来做实验，还是
不能成功
地接住泡泡。它们一接触到这些东西就立刻消失了。
28
这
时，我有些灰心了。妈妈走过来对我说：‚你用水试试，看看行不行。‛
我就用一碗水做实验，果然接住了。我看见泡泡是透明的，但在阳光下，它
闪
着五彩缤纷，非常漂亮。可是它们在水里不到三四秒钟就破了。
我想：怎样才能更长时间地留住美丽的泡泡呢？
我去网上查了资料，
知道了泡泡的形成原因。
原来，
泡泡是由于水的表面张
力而形成的。
这
种张力是物体受到拉力作用时，
存在于其内部而垂直于两相邻部
分接触面上的相互牵引力。
水面的水分子就被粘合在一起，
成了
我们看到的泡泡。
我还知道了泡泡为什么会不见了，原来，水蒸发很快，水蒸发时，表面
一破，泡
泡就消失了。
怎样让水长一
点时间才蒸发呢？我想起妈妈曾说过，
湿度越高，
水蒸发得越<
/p>
慢。于是我想到用冰作为介质来接泡泡试试。
< br>我找到一大块冰去接泡泡，
这次终于成功了！
泡泡在冰块
上待了半分钟左右，
还依然完好。我仔细地观察着一个个泡泡，晶莹剔透，色彩斑斓，太
美了！
通过不断地做实验，我终于较长时间地留住了泡泡的美
，心里非常开心。
（三）墙壁“冒汗”了
早上，我刚起床，猛然发现我家的墙壁上湿漉漉的。走近一看，原来，墙壁
上沾满了一粒粒小水珠呢！
有的小水珠很淘气地从墙上滑落下来，
像是蚯蚓爬过
一样。
这些小水珠是从哪儿来的呢？难道墙壁也
会冒汗吗？我很奇怪，
就跑去问
妈妈。
妈妈告诉我，说：
‚这叫墙壁还潮，因为天气闷热，空气潮湿，
天快要下雨
了。‛
墙壁潮湿，
天真的会下雨吗？我连忙透过窗户看看天，
天空灰灰的，
太阳失
去了往日的威力，阳光也不会那么耀眼了。可是，天空中没有一朵乌云
啊，天怎
么会下雨呢？
这样的天气持续了两天，第三天，天果然下雨了。
我终于明白了：
墙壁
‚冒汗‛
，
天要下雨。
哈哈，
墙壁也成了气
象预报员了。
29
14
蜜蜂
（一）红蚂蚁
法布尔
在一片废墟上，
有一处地方是红蚂蚁的山寨。
红蚂蚁是一种既不会抚育儿女
< br>也不会出去寻找食物的蚂蚁。
它们为了生存，
只好用不道
德的办法
——
绑架黑蚂
蚁的儿女，
把它们养在自己家里。
这些被它们占为己有的蚂蚁，
就永远沦为了奴
隶。
夏天的
下午，
我时常看见红蚂蚁出征的队伍，
这队伍大约有五六码长。
当它
们看见有黑蚂蚁的巢穴时，
前面的
队伍出现一阵忙乱。
几只间谍似的蚂蚁先离开
队伍往前走，
其他蚂蚁仍旧排好队伍不停地蜿蜒前进，
有时候有条不紊地穿过小<
/p>
径，有时候在荒草的枯叶中若隐若现。
它们终于找到了黑蚂蚁的巢穴，
就长驱直入地到小蚂蚁的卧室里，
把它们抱
出了巢。
在巢内，
红蚂蚁和
黑蚂蚁进行了一番激烈的厮杀，
最终黑蚂蚁败下阵来，
无可奈何
地让强盗们把自己的孩子抢走。
我再讲一下它们回去的路上的情形吧
!
有一天我看见一队出征的蚂蚁沿着池边前进，
那时刮着大风，
许多蚂蚁被吹
进池塘，做了鱼的美餐。这一次，鱼又多了一批意外的食物
——
黑蚂蚁的婴儿。
显然蚂蚁不像蜜蜂那样，会选择另
一条路回家，它们只会沿着原路回家。
我叫小孙女拉茜帮我监
视它们。
她喜欢听蚂蚁的故事，
也曾亲眼看到过红蚂
蚁的战争。天气不错的日子里，小拉茜总是蹲在园子里，瞪着眼睛往地上张望。
她很高兴接受我的重托。
有一天，我在书房里听到拉茜的
声音：
‚快来快来！红蚂蚁已经到黑蚂蚁的
家里去了！‛
‚你知道它们走的是哪条路吗？‛
‚是的，我已经做了记号。‛
‚什么记号，你怎么做的？‛
‚我沿路撒了小石子。‛
30
我急忙跑到园子里。
拉茜说得没错，
红蚂蚁们正沿着那一条白色的石子路凯
旋而归呢！我用一片叶子截走几只蚂蚁，放到别处。这几只蚂蚁迷了路，其他的
凭着它
们的记忆顺着原路回去了。
红蚂蚁并不是像蜜蜂那样，
会辨认回家的方向，
它们是凭着记忆回家的。
所
以，即使它们出征的路程很长，需要几天几夜，但只要沿途不发生变化，它们照
旧回得了家。
（二）动物的远游
许多动物有一种超
越人类的本领，它们能够分辨方向，即使到遥远的地方，
也可以认路回家。这真是令人惊
讶！
你看，
那小小的蜜蜂，
能够飞离蜂巢好几千米去采集花蜜，
回家时从不迷路。
< br>曾经有人从蜂房中取出一些蜜蜂，
在它们身上做记号，
然
后放在盒子里，
带到较
远的地方后才将它们放出来。
这些蜜蜂在空中转了一两圈，
便很快飞回原来的蜂
房。
很多鱼远游的能力比蜜蜂还强。它们的远游，不但路程远
，所需时间长，而
且有一定的季节性和规律性。我国的鲈鱼，在初夏之际，从近海逆流游
到河口，
直到秋天产卵后，才回到近海去。
< br>鸟类远游的本领更加惊人。
早在两千多年前，
人类已经利
用鸽子传书。
飞得
最远的鸽子，
曾经从
法国飞越欧亚大陆，
回到越南。
这只鸽子当时被关在船舱里，<
/p>
带到了陌生的法国。也许你会说，鸽子由人饲养，一般都接受过训练。可是，燕
子没有经过训练，
回家的本领却并不亚于鸽子。
有
人在德国捉了七只燕子，
用飞
机送到英国伦敦附近，
再把它们放出去。
两地距离有一千多千米，
竟然有
五只燕
子飞回了老家。
动物在远游迁徙的旅程中，往往要克服很多障碍。
它们的耐性和毅力，
都叫人佩服不已！
三文鱼在河
里出生后，
便顺流游到海
洋去。它们在海洋生活一至三年后，成
群结队地回到故乡产卵。
在河里逆流而上的时候，
它们拼命地跳跃，
往往因此弄得伤痕累累，
甚至连
鱼鳞也脱落下来，但是，它们仍然坚忍不拔地继续前进，直至到达目的地。
31
除了惊人的耐性和毅力之外，
动物认路的本领也确实令人诧异。
举夜莺为例
吧，
冬天快到了，
当成鸟南飞的时候，
幼鸟的羽毛还没丰满，
幼鸟一旦羽翼长成
，
便都能自然地找到远游的方向，
飞到从未去过的越冬地。
这些奇怪的现象，
生物
学家还在研究，尚未
完全找到答案。
大自然的奥秘，真叫人想不透呢！
（三）海豚
海豚，是生活在海洋中的一种聪明、善良的动物，又是著名的游泳能手，每
小时能游六
七十公里，这个速度连轮船和潜水艇都望尘莫及。
海豚惊人的
游泳速度，
引起了科学家的浓厚兴趣。
据研究认为，
海豚除了有
特殊的流线型体形外，
还在于它有特殊
的皮肤结构，
这种皮肤结构能减少水的阻
力。
< br>有些科学家认为，
海豚的皮肤富有弹性，
在皮肤外部有许
多充满海绵状物质
的小管，
游泳时整个皮肤能随着水流做起伏运
动，
从而消除高速游泳时产生的涡
流，使水的阻力大大减小。<
/p>
虽然这些推论现在尚无定论，
但人们根
据海豚的皮肤结构，
已经设计了一种
仿制海豚皮的人造薄膜，<
/p>
这种人造薄膜与水接触时，
具有伸缩性。
套上这种薄膜
的鱼雷快艇，
能减少一半的航行阻力。
这种人造薄膜不仅可用于大型舰船，
还可
以用于飞
机。
海豚还具有天生的救人本能。
近
几十年来，
世界各地的报刊竞相报道了海豚
营救海中遇难者的事
。人们已经开始有意识地利用海豚的这种习性为人类服务。
在前苏联，
< br>科学家曾驯化了几头海豚，
让它们一起与儿童下海游泳。
当有的孩子
潜入水中时间过长，海豚便会将他们顶出水面。
<
/p>
海豚的睡眠也是独一无二的。
睡眠中，
海
豚的大脑两半球处于明显不同的状
态之中：当一个脑半球处于睡眠状态时，另一个却在觉
醒中；每隔十几分钟，两
边的活动方式变换一次，难怪人们称海豚是‚不眠的动物‛。<
/p>
15
玩出了名堂
32
（一）晚上的“太阳”
一个大雪天的
晚上，
爱迪生的妈妈突然病了。
爸爸请来的医生说，
妈妈得的
是急性阑尾炎，需要马上做手术。
那时还没有电灯，油灯的光线很暗，用它照明做手术很危险。医生犹豫了。
< br>妈妈痛苦地呻吟着，爸爸无可奈何地搓着手，爱迪生站在一旁焦急地看着妈妈。
时
间一分一秒地过去了，
爱迪生的手心攥出了汗水。
突然，
他眼睛一亮：
‚医生，
我有办法了！
‛
说完，
爱迪生把所有的油灯都端了出来。
医生看了看，
摇摇头说：
‚这些灯围一圈挡
手哇！
‛
谁知，
爱迪生又搬来一面大镜
子，
把油灯放在箱子上，
镜子放在油灯后面。顿时，简易的‚手
术台‛前一片光明。
医生顺利地做完了手术。他高兴地说：‚
孩子，是你用智慧救了妈妈！‛
妈妈醒来了，
苍白的脸上露出了自豪的笑容。
爱迪生拉着妈妈的手，
一本正
经地说：‚妈妈，要是晚上也有太阳该多好哇，我要造一个晚上的‘太阳’。‛<
/p>
后来，爱迪生真的发明了电灯。
（二）儿时的比尔•盖茨
比尔〃
盖茨非常喜欢玩游戏，
从棋类到拼图比赛，
他几乎玩遍了所有的益智
游戏。他的外婆教他跳棋、筹码，还有桥牌和其他他喜欢玩的东
西，对他来说，
游戏决不仅仅是无意义的消遣，而是对技能和智力的测验。玩游戏时，比
尔〃盖
茨的外婆总是对他说
:
‚使劲想
！使劲想！‛
比尔〃盖茨的外婆思维敏捷，对比尔〃盖茨产生
过重要的萫响。她常常给孩
子们念书，一有时间便给孩子们讲故事，大大地激发了比尔〃
盖茨的好奇心，并
使比尔〃盖茨成了一个兴趣广泛、废寝忘食的读者。
< br>
比尔〃
盖茨不仅有超乎寻常的记忆力，
而且他的头脑里还有许许多多独特怪
异的想法，
他常常
能够在别人熟视无睹的地方玩出新的花样来。
比如，
放在房间<
/p>
里的垃圾桶，经过比尔〃盖茨的摆弄就成了他进行体育锻炼的道具。难得的是，
盖茨的父母并不因为他在房间里跳来跳去弄得地板咚咚作响而生气；
相反，
他们
教导盖茨要多动脑筋，
多动手，<
/p>
要仔细观察周围看似平常的东西。
盖茨的父母对
< br>盖茨的这种态度不啻为一种莫大的鼓励，它鞭策着盖茨一步步前进，永不停息。
33
（三）世界上第一个听诊器
1816
年，法国巴黎流行着可怕的肺结核病。有位名叫雷奈克的医生
，看到
许多病人痛苦地死去，心里十分难过。他想：一个人如果有了疾病，他的内脏运<
/p>
动就会出现异常。有没有办法及早发现人体内的这些变化呢？他整日思索着。
一天，
雷奈克缓步从一个花园走过，
突然被两个正在玩跷跷板的男孩吸引住
了。只见他们一个站在这头，弯着腰，
把耳朵紧贴跷跷板，一个蹲在那头，用一
枚铁钉在板上轻轻地划着。
原来，
通过木板，
在另一头能清楚地听到划木头的声
音！雷奈克试了试，声音果然沿着木板传了过去。他高兴极了，马上跑回医院。
他把一本笔记簿卷成筒儿，一头靠着病人的胸腔，另一头凑近自己的耳朵。啊！
呼吸声、心跳声都听到了！
就这样，
雷奈克每天可以用它仔细听病人内脏的声音，
然后分析研究，
作
出
诊断。
以后，
雷奈克又发现空心木管听诊效果更好。
于是，
他把空心木管
的两端做
成喇叭状，这就成了世界上第一个听诊器。
16
找骆驼
（一）聪明的使臣
熊金花
从前，
一个王国有着一项很特别的习俗，
任何人在国王的宴席上都不可以翻
< br>动菜肴，而只能吃上面的那部分。
一次，一个外国的使
臣来到这个国家，国王非常高兴地设宴招待这个使臣。
宴会开始了，
侍者端上来一条盖着香料的鱼。
这个使者不知道习俗，
就把
鱼翻了
过来。
大臣们看见了，齐声高
喊道：
‚陛下，您遭到了侮辱！在您以前从来没有一
个国王遭到
这样的侮辱，您必须立即处死他！‛
国王叹了口气，对使臣说
：
‚你听见了吗？如果我不处死你，我就会受到臣
34