校园趣味游戏策划书
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校园趣味游戏策划书
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1.
校园趣味游戏活动策划书
2.
“你画我猜
考量默契”趣味游戏策划书
3.
小学生校园趣味游戏活动策划书
4.
校园“团队一心齐作战”趣味游戏活动策划书
5.
校园趣味游戏策划书
1
、
校园趣味游戏活动策划书
主题：促稳定团结，送快乐幸福，建和谐校园
时间：
20XX
年
4
月中旬
地点：操场
参加对象：五大组织与各组织团队
主办单位：学生会
承办单位：文体部
协办单位：校学生会其它各部门
活动负责人：学生会文体部各干事
活动意义：
以丰富校园生活为初衷，
促进我校同学之间的情感交流及提高团队相互之间
的合作精神。
进一步展现我院大学生的活动能力，
并不断加强南信院五大组织的交流与
沟通，以促进学院学生工作更有效更成功的进行。以游戏竞赛的方式来传承南信精神，
< br>发扬南信风貌。
活动介绍：
1
、活动形式：
校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节，两个环节都进行
体育关、智力关、趣味关
游戏。
2
、活动方式
(1)
竞赛环节
(14
：
30
——
15
：
30)
五大组织每组织精选后派一组代表参赛，其它组合自愿组队参加，取第一个报名的参赛
队在竞赛环节中比赛
(
每只参赛队为
4
人，男、女各
2
名
)
只参，
6
赛队抽签，
2
只参赛
队同时进行“闯三关”游戏。
(2)
娱
乐环节
(15
：
50
< br>——
18
：
00)
由同学自由组队，老师也可参加
(
每只参赛队
4
人，至
少有
1
名女队员
)
，参加“游戏闯三关”游戏。<
/p>
3
、活动流程
(1)
比赛器材的借取与场地布置。
(2)
赛组参赛选手在引导下于侯场
区准备，
6
组进行对编号并选出小组内一人留下电话号
码，并备注于得分统计表该组编号的上端，以便于最终的获奖通知。
(3)
引导干事对比赛规则进行讲解。
(4)
选手入场开始依次进行体育关
，智力关，趣味关的闯关。
(5)
比赛结束后，将统计表送至奖品台，由秘书部做最终统计。
(6)
干事进行娱乐组活动场地布置。
(7)
娱乐组选手在引导下于后场区
准备，同上进行编号但以
4
组为一次编号。
(8)
选手入场依次进行闯关
，取每小组的第一名进行智力终极
PK
。
(9)
赛结束后，统计表送至奖
品台，由秘书部做最终统计。评出优胜。
< br>(10)
通知获奖队伍，与奖品台领奖。
(11)
干事收拾场地，整理物品。
备注：
备注：
每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进行全程跟进，
进行一对一计分，
行全程跟进，进行一对一计分，以避免总裁判由于各种原因的计分错误，种原因的计分
错误，并于全程随时解答选手关于活动计分错误的任何疑问。的任何疑问。
4
、奖项设置与经费统计
(1)
竞赛环节
6
只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名，
取前三名。
一等奖：
1
个，电话
卡二等奖：
2
个，电话卡
50
元×2×450
元×8400
元
400
元
144
元
三等奖：
3
个，笔记本，笔
12
元×12
合计：
400+400+144=944
元
(2)
娱乐环节每只
参赛队都有参与奖，最终进行统计。
2
、
“你画我猜
考量默契”趣味游戏策划书
活动主题：“你画我猜考量默契”趣味游戏
一、活动目的
为丰富我系同学的课余生活，
策划组织这个游戏项目，营造充满活力和健康向上的校园
气氛，增进
部员和同学之间的团结和友谊。
《你画我猜》兼具娱乐性和益智性，结合了
当下网络流行的游戏方式，以小团队为单位进行不同形式的画猜轮次，简单易懂，在比
赛中享受快乐。
二、活动组织
1
）活动总负责：张祎苏琳
2
）活动策划：苏琳王可佳
3
）活动安排：苏琳王可佳
4
）活动地点：北京联合大学师范学院
1204
教室
5
）活动时间：
5
月
4
日——
5
月
15
日
6
）参加人员：电气系所有同学均可报名参加
7
）赞助单位：
172
校园活动网、大学生比
赛信息网、大学生精英论坛
三、活动内容
1
、前期准备：
1
）
5
月
2
日开会安排工作：由苏琳，沈世玄安排工作，具体说明活动内容主题，并且以
个人的方式通知到班级。
2
）
5
月
3
日将印发的宣传材料分派给各个班级负
责人。
3
）
5
月
4
日宣传部板报出版。
4
）
5
月
15
日之前活动完毕
2
、比赛过程：
活动主要面向电气信息系广大学生。
以班级为团体，每个团体三个人。
电气系个班，赛前抽签分组，分为
abcd
组，每组两
个班。
比赛进程：
小组赛
:abcd
四个组，每个小组通过第一环节
{
右手画
}
决出前四强。
四强再分为两组，每组以第二环节
{
左手画
}
决出前两强。
最后两强第三环节
{
计算机画图软件
}
决出最后
冠军。
四、注意事项
本次比赛，以友谊第一为基本，各
裁判员要做到公正公平，具体安排如下：
1
）生活
部后勤组负责比赛现场的秩序。
2
）所有人员要对自己的行为负责，
出现违反比赛规则的同学可终止其参赛。
3
）关于
本次活动的未尽事宜，生活部干事将另行通知。
五、后续工作
1
）宣传
组负责撰写此次活动宣传稿件。
2
）部员可以就此次活动，提出意见
及建议。
系学生会生活部
20X
X
年
3
月
01
日
3
、
小学生校园趣味游戏活动策划书
为了丰富学生的课件活动，加强学生们彼此之间的交流，增进学生的团队合作精神，特
举办段家集中心小学数学趣味赛活动
一、指导思想
为切实加强我校学生的身体健康，树立“健康第一”的教育理念，认真落实阳光体育行
动，增强学生的体质，促进学生健康、和谐发展。
二、活动目标
通过有趣的游戏体验和互动，使学生们开心快乐，懂得生命在于运动，阳光心态是健身
之本，科学地开展丰富多采的健身娱乐活动。通过活动，培养学生的团队意识、竞争意
识、合作交流能力和创造能力。
三、活动主题
趣味学习快乐成长
四、活动内容
:
< br>活动前，各班根据本班活动内容选拔比赛学生，然后根据活动项目要求，派队员参加活
动，记总分多者为胜，凡获胜的队员可获得精美的礼品一份。
(
一
)
二人三足跑
参
赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好，比赛开始，二人向前跑出，到
达终
点后再返回起跑点，解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线，
用时最
短的一组获胜。
游戏规则：必须向
前走跑，不得跳跃，中途绳子散开必须回到起点重新开始。
（二）真爱永流传
每队所有人嘴裏叼支吸管，
第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上
，
以传
递速度决定胜负。
游戏规则：队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物，中途饰物
掉落必须重新开始。
（三）快乐抱抱爆
比赛开始后第一组队员背靠背（或胸对胸）夹住气球向场地的终点线移动，
（其
他队员
可以协助放好球）
，跨过终点线后将球挤爆后下一组才能
出发，所有队员最先通过者获
胜。
游戏规则：队员移动途中手不得触球（除掉球外）
，球掉落须将
球重新放好后在掉落处
继续行进。
（四）袋鼠跳跳向前冲
比赛开始后队员钻入麻袋中，
快速的跳向终点线，
到达终点线后钻出麻装并快速的跑回
起跑线将麻袋传给下一位组员，以速度决定胜负。<
/p>
游戏规则：参赛者必须向前跳跃，不得走跑。
（六）踩气球
当场一个组出
2
个人，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相
踩对方的汽球
，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。
（七）抛绣球
一局每队出
2
名选手，一人拿筐，一人投球。拿筐者努力接
住球，接球多的一组获胜。
五、活动要求及注意事项：
1
、安全第一，学生应服从负责教师的指挥，不做无把握的冒险；小心
行事，注意安全。
2
、保护环境，活动中产生的垃圾请勿随处乱扔，请用垃圾袋装好！在活动结束时，集
< br>体打扫战场！
二〇
XX
年八月十三日
4
、
校园“团队一心齐作战”趣味游戏
活动策划书
一、活动前言
20XX
年
12
月
9
日
,
在北平爆发的
12.9
运动
,
是广大
青年爱国学生在中国共产党地下党组
织领导下的一次伟大的抗日救亡运动。它在全国人民
中
,
广泛地宣传了中国共产党关于
停止
内战一致抗日的政治主张
,
表达了中华民族的共同意愿和要求<
/p>
,
推动了全国人民抗
日救亡运动新高潮的
蓬勃兴起。
学生们的爱国热忱和奋不顾身的救国行动，
促进了全
国
各民族人民在抗日救国旗帜下的团结。
长期以来
,
北平学生们的爱国精神
,
激励了一代又
一代青年为振兴中华而奋斗。
现如今
，一个世纪后的我们，作为当代的大学生，爱国更是不可缺少的话题，现在的国
家正是需
要我们的时候，今年作为
12.9
运动的第
75
个纪念，那已经永载史册的运动，
留下的精神是不朽的
，所以我们应该继承这种精神，并永远的弘扬下去！
二、活动目的
通过此活动丰富同学们的课余生活，
并让同学们在娱乐的同时强身健体，
弘扬爱国精神，
让爱国之心深入同学之心。
三、活动名称：“团队一心齐作战”
四、活动主题
“团结一致、携手共进、爱我班级、爱我中华”
五、活
动时间：
20XX
年
12
月
13
日