分数与小数的互化教案
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分数与小数的互化
执教人:戴宪红
教学目标:
1.
掌握分数和小数的互化方法,并
能熟练地把小数化成分数,把分
数化成小数。
2.
在学习过程中,感悟转化的数学方法,培养迁移类推的能力。
3.
体验学习数学的乐趣,养成自主学习的习惯。
教学重点:
掌握分数和小数的互化方法。
教学难点:
熟练地进行分数和小数之间的互化。
教学过程:
一.复习:
1.
填空
(
1
)
0.8
表示
(
)
分之
(
)
。
(
p>
2
)
0.12
表示
(
)
分之
(
)
。
p>
(
3
)
0.013
表示(
)分之(
)
。
(
p>
4
)一位小数表示(
)
。
p>
(
5
)两位小数表示(
)
。
(
p>
6
)三位小数表示(
)
。
p>
2.
说一说分数和除法有什么关系。被除数÷除数
< br>=
(
)
二.新授
:
1.
把下面的小数化成分数。
0.8
0.12
0.05
0.013
老师出示题目要求后,先让学生独立思考
,
然后和同位交流化法,再
(
)