关于乡村教师队伍建设情况汇报
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关于乡村教师队伍建设情况汇报
近年来,
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区委区政府在加强乡村教师队伍建设方面,采取
了有力措施,
使我区的乡村教师队伍整体水平不断提高,
有力促
进了我区基础教育办学质量的不断提升。
下面,
我结合人社局的
部门职能,将我区加强乡村教师队伍建设的情况汇报如
下:
一、加大人才引进力度
提高乡村教育质量的关键在于提升教师队伍的整体质量。我
区一直十分
重视乡村教师队伍建设,不断加大力度,引进人才。
2019
年
**
区中小学教师公开招聘
196
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人,其中乡村教师公开招
聘
123
人,
占招聘总人数的
62.76%
。
123
名乡村教师中本科学
历的有
59
人,大专学历
64
人,缩小了城乡师资水平差距。目
前,
教师都
已全部到各乡镇学校工作,
极大地缓解了我区乡村教
师人手不足
的问题,
提高了我区乡村教师素质,
促进了我区乡镇
教育水平的发展。
二、深化教师队伍建设改革
全面深化
教师队伍建设改革,实行职称评聘优先。根据自治
区人社厅、
教
育厅等
5
部门印发的
《实施乡村振兴战
略人力资源
和社会保障服务措施》(桂人社规〔
2018
〕
28
号)文件精神,
乡村教师符合中、高职称申报条件,且累计在乡村学校工作满
5
年、
10
年的,可不受岗位结构比例限制,直接对应申报中级
、
副高级职称。乡村教师已取得中级、副高级职称的,可不受岗位
结构比例限制,
根据其取得的职称按规定程序分别聘用到本单位
专业技术岗位十级、七级。目前,我区乡村教师享受超比例聘用
的人有
510
人,其中超比例聘用在十级岗位有
238
人,超比例
聘用在七级岗位的有
272
人。
三、提高乡村教师工资待遇
目前我区
乡村教师的工资按桂政发
〔
2006
〕
50
号文件和桂政
办发〔
2018
〕
151
号文件执
行。从
2006
年
7
< br>月
1
日起年度考
核结果为合格及
以上等次的工作人员每年增加
1
级薪级工资,
< br>并
从第二年的
1
月起执行;
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工作人员岗位变动后,
从变动的下月执
行新
聘岗位的工资标准。根据桂组通字〔
2019
〕
38
号、桂教师
范〔
2019
〕
12
号等文件精神,我区对符合条件
的乡村教师实行
不同档次的乡镇工作补贴和乡村教师补助。
从根
本上提高乡村教
师的收入水平,
使乡村教师更加有尊严地工作,
激励更多优秀人
才到乡村从教,促进乡村教育的振兴与发展。<
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四、乡村教师队伍建设存在的困难
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从新时期民族教育发展的更高要求看,我区乡村教师队伍建
设还存
在一些困难和问题。
(一)基层人才流失比较严重。
乡村
中小学因各方面的条件相对较差,生活艰苦,较难长期
留住高学历、高水平的教师。而且
乡村中小学教师外出考察、学
习、
进修的机会相对较少,
导致部分乡村中小学青年教师千万百
计进城,优秀乡村教师流失比较严
重。
(二)乡村教师学科结构不合理,教师专业化水平较低。