七年级语文期末考试作文指导
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因“感动”而起
——期末考试作文指导
【作文题目】
：
面对着优美的自然景观，你感动过吗？面对着精美的艺术品，
你感动过吗？面对着崇高的精神和伟大人格，你
感动过吗？面对着真挚的亲情、友情和浓
浓的乡情，你感动过吗？面对这古今诗人的名篇大作，沉浸其中，你感动
过吗？请以“感
动”为话题，写一篇文章。要求：①
自拟题目
②文体不限
③
600
字左右
【作文指导】
：
人自生下来，情感、情绪就受到客观坏境的影响，受到偶发事
件的牵动，
“感动”就是人的感情受到冲击时的
一种反应。考生
要想写好这篇文章，就需要从材料出发，充分调动生活积累，回忆曾让我们为之感动的人或事，景
或情，力求从中选取内蕴丰富，值得我们咀嚼、玩味的材料，把它们组织到文章中来。此外在充分领会“
感动”的
内涵基础上，还要从全新的角度，选择一个新视角，去抒写真情。生活中处处涌
动着令人感动的事情，只有善于用
心捕捉，就能找到写作的切入点。
内容上，我们即可以写伟人的壮举，也可以写凡人小事
；还可以写造化奇观，鬼斧神工。但切记，所写的这些
都必须是令你感动的，能与读者用
心交流的。要让读者感动，让生活感动，让世界感动。
写法上，既可以抒情，也可以议论。但组织起来的材料作为文章主体框架必须都是抒情、议论
的基础，否则，
所抒之情，所议之理，皆会成为无源之水，无本之木，这就起不到感染读
者的作用，反而会让读者望而生厌。无论
采取何种表达方式，都必须要把握住情感的基调
，以真情感人，以深邃的思想感人。
总之，只要文章内容能恰当地围绕话题，阐发“感动”的深层内涵，表现积极的价值取向，就
都符合要求。
【例文一
】
：
点点滴滴的感动
走在林
荫路中，是棵棵花草点缀着你的路；走在小溪边，是朵朵浪花装饰着你的路；走在生活中，就会有一颗
颗心、一份份爱充溢着你的路。你可曾满足？在每一件小事中，你是否学会了感动？
歌声中嘶声大户人间真情，电视剧
中拼命演绎着海誓山盟，
，我想，那不是因为缺乏真情，只怕是不懂得感动。
或许有人认为“感动”当然要有那种“悲夫，壮哉”的惊人之举。这固然不错，我们为“风萧萧易水 寒，壮士一去
兮不复返”的苍凉悲壮而感动；我们为“十年生死两茫茫，不思量，自难忘
”的隔世之爱而感动；我们也为“人生
自古谁无死，留取丹心照汗青”的为国捐躯而感动
。然而人生不会每天都会有惊心动魄的事件发生，难道就说生活
空虚吗？非也，
“看似平凡最奇崛”
。往往真正的美存在于平凡之中，我们更因为此而感
动。
罗丹曾经说过：
“世间不是缺少美，而是缺少发现。
”我们不应只重视结果，而不在意那组成
生活的点点滴滴：
川流不息的路口，盲人拐杖的另一端被牵起来，径直把他领过那片车笛
声，随后又不留意自得消失在人海之中，此
时，我的心在泛暖，那盲人呢？这份挂乃难道
不会是她为之感动吗？萧瑟的秋风中，夕阳里走着一对老年夫妇，他
们慢慢得停住，其中
的一位手扶着膝盖，缓缓蹲下，为老伴拉好大衣的拉锁，在缓缓起身，相互搀扶着一同走在黄
昏路上。此时，我的心头涌起一阵暖流。他们呢？在他们的心理，这也是一份难忘的感动把！这种“执子之手 ，与
子偕老”的感情，难道不是足以让人感动的吗？„„„我们在这点点滴滴中走过人生
，我们在这种感动中品味着生
活。
真情相伴心共度，点点滴滴人生路，只要有心，就会发现世间
的美。学会感动，美就会充溢你的生活。
（指导
教师：杨学永）
【例文简评
】
：这是一篇考场作文，具有以下特色：
一、构思巧，立意新，选材角度别出心裁。小作者善于化大为小，从宽广的生活中，巧妙地撷
取了件件让人感
动的事，创设出浓郁的情景，揭示了“学会感动，美就会充溢你的生活”
这一深刻道理。
二、
语言流畅，
引文自然。
在写作过程中，
小作者连缀其幅幅浓缩人生意义的生活画面，
并且巧妙的点缀名言，
使文章朴素明朗，清新而又灵动。
【例文二
】
：
一朵玫瑰花
有位绅士在花店门口停了车，他打算向花店订一束花，请他们送给远在故乡的母亲。绅士正要走进店门时，发<
/p>
现有个小女孩坐在路上哭，绅士走到小女孩面前问她：
“孩子，为什么坐在这里哭？”
“我想买一朵玫瑰花送给妈妈，可是我的钱不够。
”孩子说。绅士听了感到心疼。
“这样吧„„”于是绅士牵着女孩的手走进花店，先订了要送给母亲的花束，然后给小女孩买了一朵玫
瑰花。走
出花店时绅士向小女孩提议，要开车送她回家。
1
“真的要送我回家吗？”
“当然啊！
”
“那你送我去妈妈那里好了。可是叔叔，我妈妈住的地方，离
这里很远。
”
“早知道就不载你了。
”绅士开玩笑地说。
绅士照小女孩说的一直开了过去，没想到走出市区大马路之后，随着蜿蜒山路前行，竟然来到了墓园。
小女孩
把花放在一座新坟旁边，她为了给一个月前刚过世的母亲，献上一朵玫瑰花，而走
了一大段远路。
绅士将小女孩送回家中，然后再度折返花店。
他取消了要寄给母亲的花束，而改买了一大束鲜花，直奔离这里
有五小时车程的母亲家中
，他要亲自将花献给妈妈。
【例文三】
：
最初的感动
我们一生之中最该深深感动的时刻恰恰不懂得感动是什么。<
/p>
当母亲给了我们到人间走一遭的机会时，
我们还能
说什么比这更令人感动。也许婴儿的啼哭并不是毫无意识的吧，那些初次滴落的泪珠，我想是为母亲而流
的。从那
一刻起，我们每个人生命中便有了一个影子，跟随着你，让你永不孤独。
清早，影子长长的，清晰地伴在你的身后
。扶着你学不，领着你学语，一起忘形的笑。这是所有人的童年，甚
至是所有动物的童年
。从生命开始，我们便有了一个不离不弃的伙伴。朝朝暮暮的相处，分分秒秒的相随中，我们
或许忘了如何在感动，其实这感动已溶入习惯之中。有人说孩子小的时候像一只忠实的狗，你骂他，打他，他 都跟
着你，
，依靠着你。张大写，就变成了狡猾的猫，只有饿了
，才回来找你。成年了，却又变成了忠实的狗，保护着
你，陪伴着你。而母亲扮演的角色
，是站在原地日日夜夜等待狗和猫的归来。我不认为母爱是不求回报的，母爱是
用爱来回
报。
中午，影子便短了。当你如日
中天的时候，母亲便不那样如影相随了。我们要离开母亲去闯外面的世界，我们
才知
“临行密密缝，
意恐迟迟归”
的祈盼，
我们又含泪。
我们封存多年的感动便在顷刻间释放。
在我们遇到危难时，
总会一下子想到母亲，这是人类寻求庇护的本能，而天下间
所有慈母在此刻都显得无比高大和力量，仅仅是为了要
保护自己的孩子。记得开过一则报
道，一对母子外出旅游，母亲去打水途中跌倒，怀中的水果刀弹开刺中了心脏，
而在三天
后旅游结束归来，母亲才倒地死去。医生只说了一句：奇迹的名字叫母亲。我的心中骤然已发紧，原来爱
不仅仅是生命之中的关怀。
夕阳西下，拉长了我们的影子。我们又回到母亲身边了，就像生命降临之初那份感动又袭来，我们竟觉得
的任
何回报都无法和母爱相提并论。只好说，如果有来世，让我做你的母亲，像你爱我那
样在爱你一边吧！
【例文简评
】
：这两篇文章虽说不上是极上乘的佳作，但亮点还是有的。
《一朵玫瑰花》一文以通俗
易懂的
故事感动了文中的绅士，也感动了读者——阅卷老师；
《
最初的感动》一文的亮点之一综合运用了比喻、排比、引
用等修辞手法，把抽象的“感动
”写得形象可感，似可触摸；用语也颇为凝练，言简意赅，大大增强了文章的感染
力，一
下子就攫住了读者的心。亮点之二是文章主体部分以记叙为主，以“时间”为线索，把人生浓缩为“清早—
中午—夕阳西下”串起件件令人感动小事，同时也串起了点滴亲情，最终在心中汇成悠悠长河，
朴实的语言中透着
丝丝的感动。
（简评教师：杨学永）
【期末作文总攻略】
临近期末，同学们如果想在考试中
写出一篇出色的考场作文，就要注意以下几点：
两个原则：
1
、真实才能动情。真正能打动读者的，还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事；
2
、妙语
才能煽情。只有风趣幽默，生动活泼的语言才能让读者眼前一亮，读之使人不断点头默叹。
三字要求
1
、稳：写好事，力求能够按照记叙
文的六要素把事情交代清楚，注意处理好事情的曲折性；开头结尾注意点
题，结尾处要点
明中心，稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学，不要强求自己必须写出
“
惊
世之作
”
来，考试作文能够发挥自己
80%
的写作水平就很了不起了
。
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