上海高考历史小论文范文高考文综历史大题小作文应该写

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2021年02月12日 15:11
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2021年2月12日发(作者:爱情最晴天)



上海高考历史小论文范文高考文综历史大题小作文应该写




那么我们应该怎样写好材料作文呢?





一、抓关键词,仔细分析命题者的思想倾向和感情倾向。





命题者在命制试题 时,往往将自己对材料的理解认识、感情倾


向融合在材料与提示中,因此,要想准确恰当 的审题立意,必须抓


住材料中的关键词语,仔细分析命题者的意图。如以下材料:周国< /p>


平曾经这样说过:狂妄的人自称命运的主人,谦卑的人甘做命运的


奴隶。除此之外还有一种人,他追逐命运,但不强求;接受命运,


但不胆怯。走运时,他 会揶揄自己的好运;倒运时,他又会调侃自


己的厄运。他不低估命运的力量,也不高估命 运的价值。他只是做


命运的朋友罢了。





材料虽然提出了对 待命运的三种态度,但抓住材料中的“狂


妄”“谦卑”两词仔细分析就会发现,命题者意 在让你否定“做主


人”和“做奴隶”的做法,而赞同“做命运朋友”。在此基础上进


一步联想生发就会得出以下理解:“做命运的奴隶”,屈从于命运


的 安排,在失败、厄运面前一蹶不振,当然为人们所舍弃。而像贝


多芬那样“扼住命运的咽 喉”,像司马迁那样“肠一日而九回”


“忽忽而不知所往”,固然精神可嘉,但毕竟生活 得太过沉重。而


把命运当作朋友,坦然乐观的面对命运所给予的一切,往往会生活




得既积极又满足。就像坚定乐观的霍金, 面对不幸命运,带着感恩


的心态坦然地接受一切,积极乐观的完善自己的人生。





二.把握材料寓义





当前中考材料作文要求从材料中寻找一个恰当的角度


.


提取出


一个话题,自拟题目写作。因 此,审题立意成为写作的首要问题。


而材料对主题的确立有着客观的、不容更移的“制约 性”,很多考


生把握不了材料所透视出来的中心


.


往往脱离材料另起炉灶,造成


“跑题”。请看下面的作文题

< br>




独木不 成林


/


只有千树万树紧相依,才有那阵阵松涛

< br>/


一花不成



/


只有千朵万朵压枝低,才有那满园春色


/


滴水不成流< /p>


/


只有千点万


点长聚首。才有那万顷碧波 。


//


亲爱的同学,生活又何尝不是如此


/


生活正是因为有了你


.


有了我


.


有了他


/


有了你 、我、他的和谐相处


.


才五彩斑斓。





要求:①根据你对 这段文字的理解,联系自己的生活实际,自


拟题目写作


;


②除诗歌外文体不限


;


③字数不少于


600



;


④文中不得


出现真实的人名、校名、地名。







一则材料往往是多义的,你要注意最符合命题意图、最能体现


材料指向的意义。上例所 给材料是一首诗,理解诗的主旨才能确立


写作的主题。这首诗的主旨体现在最后两句:“ 生活正是因为有了


你,有了我,有了他


/


有了你、我、他的和谐相处,才五彩斑斓。”


根据材料中的这个关键句,可以提取出“ 生活需要合作”、“和谐


相处才有美好生活”、“团结就是胜利”、“集体就是力量”等 写


作话题。





三、比喻、寓言类材料,先概括材料大意,再通过寻 找与生活


的对应点,深入理解题旨。




.


我个人理解:国家就 是历史上你感兴趣的某一个国家,角度就


是军事、经济、文化、交通等等方面,中心就是 你选取的角度的重






例如:唐代设立都护府的军事意义、三国时期军屯制度的 优劣等






海德格尔说:“人应当诗意地栖居。”当飞鸟翱翔于天际 ,当鲜


花盛开于大地,当人们脸上绽放出微笑,诗意便开始在生活中流

< br>淌。人应当诗意地生活。







诗意地生活,源自人们内心的和谐。


___

< br>曾说过:真正的和谐是


人内心的和谐。“真正的和谐是人内心的和谐。”试想,一 个内心


浑浊不堪的人如何能够让生活充满诗意呢?一个人的生活态度往往


是其内心的真实反映。故如水般澄澈的林妹妹幽居在潇湘馆,在那


一丛青翠的绿 竹下迎风洒泪,对月抒怀,吟出一句句轻巧奇谲的


诗。而浑身散发着酒肉臭的薛蟠却只懂 得猜拳行令,信口开河胡诌


些“一个蚊子哼哼哼”的


___< /p>


。内心和谐,充溢着对万物的爱的人


才可以诗意地生活。特蕾莎修 女给每一个穷人带去关爱,爱让她的


生活充满诗意;皮埃尔神父为无家可归者送去温暖, 关怀让他的生


活充满诗意;袁隆平院士为饥饿中的人们送去希望,爱让他的生活


充满诗意。当人们内心和谐,带着对万物的爱去生活,人们才可以


学会如 何诗意地生活。




< /p>


诗意地生活,人们需要从阅读中汲取养料。让阅读成为生活的一


部 分,生活才可以变得诗意。当人们从儒、道、墨法的典籍中探究


为人之道,当人们从司马 迁的竹简中开启


___


明镜,当人们从唐宋

< br>八大家的作品里顿悟文章之法,智慧便开始滋润人们干涸的灵魂,


给灵魂注入诗意 。当人们从陶渊明的菊花中思索隐逸之士的情怀,


当人们从史铁生的地坛中感念生与死的 变迁,当人们从卢梭的瓦尔


登湖畔拾获人生的宁静,思维便开始给心灵插上翅膀,让心灵 翱翔


于诗意的天空。从阅读中收获智慧,从阅读中学会思考,人们才能

< br>懂得诗意的生活。







诗意地生活,人们需要 让自然抚慰自己浮躁的心灵。现代人的生


活充斥着为了生计和未来的奔波,充斥着嘈杂的 汽笛声与喧闹声,


充斥着人与人之间的冷漠与戒备。人们需要在清风的吹拂下,在小


鸟啁啾中找回生活的诗意。莽莽苍苍的森林给诗意栖居的莎士比亚


带 来了浓郁忧伤的情怀,潺潺流动的多瑙河给施特劳斯家族带来了


优美的音韵,古老沧桑的 凤凰古城给诗意栖居的沈从文带来了


___


质朴与深刻。自然 的灵动与纯净,让人们更加诗意地生活。





当人们内心和谐,带着爱心去生活,当人们从阅读中获取 智慧与


思绪,当人们到自然中寻找抚慰,人们才可以如刘禹锡在《陋室

< br>铭》中所写,诗意地生活。





这里有一下小技巧,建议参考,望采纳,谢谢!!





可以以一个国家为主写


___


的发展 过程


,


是怎样从一个弱国变成


一个强国 的


,


可以以经济


,

或者是以国家采取的某种制度从而使国家


变得强盛


.


等等


,


比如写英国


,


英国通过工业革命后


,


经济势力迅速增



,


成为世界强固等等


,


或者写中国


,


通过洋务运动


,


维新变法


,


辛亥革


命等试图挽救国家危亡


,


到十一 届


___,


等等


,

< br>着题目很好写的


,


努力



,


我也是学


___,


让我们明天共同努力吧


~~@






参考资料:仔细阅读下历史课本对你有很大的帮助哦


!!!!! !!!




看往年高考 题的真题答案是怎么给的,参考答案的模式去联系,


找出答案中的得分点,比较自己的答 案,与标答相比有哪些差距,


慢慢改正就好了




xx


年春考




1



xx


北京春季高考作文题、


(60



)




阅读下面的文字,根据要求作文。





在一次国际中小学师生联欢活动中,主持人讲述了这 样一件


事:


14


岁的大杰克和小杰克是 孪生兄弟,因为就读的学校离家较


远,父母为他俩配了一辆轻型汽车,让他们开车上学。 有一天他们


在路上玩耍,迟到了。当老师查问原因时,他们说汽车在路上爆胎

< p>
了,在维修店补胎耽误了时间。事后老师发现他们说谎了。





应该采用怎样的方 式教育这两个孩子呢


?


师生们发表了不同



___






【甲】当面严肃批评并报告家长。







【乙】把兄弟俩分开询问,对承认说谎的给予表扬,对坚持说


谎的给予处罚。< /p>





【丙】给兄弟俩讲一个关于说谎有害的故事,引导他们自觉认


识自己的错误。< /p>





【丁】提出三个问题:


1.


汽车的哪个胎爆了


?2.


你们在哪个维


修店补胎

< br>?3.


你们付了多少补胎费


?


让 兄弟俩分别在两个地方同时作


答,使他们从中得到启示。





请结合上述材料, 以“教育方式”为话题,写一篇文章,题目


自拟,文体自选


(< /p>


诗歌除外


)


,不少于

800


字。




2



xx


年上海春季高考作文题:





作文(


70

分)





心是一扇无形的窗,有的人紧紧关闭,有的人半虚半掩,有的人


全然敞开 ,于是心灵世界就有了不同的色彩,人生的舞台上便演绎


出各不相同的故事。

< p>






请你结合自己的感受,写一篇


1 000


字左右的文章


(


不要写成诗



)


。题目自拟。




xx


年全国各地高考作文题





(一)、


xx

< br>年春考:




xx


年上海春季高考作文题:阅读下面提示,根据要求作文。





古人曾写过这样的诗句 :“一种春声浑难忘,最是长安课归


时”,表现了对放学之后那欢快、嬉闹之声的深深怀 恋。今天,我


们周围的声音多得让人应接不暇,可是,哪一种才是真正牵动



你内


心深处的呢


?


是校园的课钟,还是窗外的风雨


?


是新岁的爆 竹,还是


梦中的短笛


?


或者,那是……




< br>请写一篇不少于


800


字的文章


(


不要写成诗歌


)


,题目自拟。





(二)、


xx


年秋考:




1


.全国卷Ⅰ作文题目


(


河北、河南、山西、海南


)


作文题





阅读下面文字,根据要求写一篇不少于


800

< br>字的文章。







一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。





一只乌鸦看见了,非常 羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多


好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。




< br>一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑


到一只山羊得背上 ,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子


又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不 起来。结果被牧羊人抓住


了。





牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这 是一只


忘记了自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱


啊!”




< /p>


要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。


自 主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,


不要套作,不得抄袭。< /p>




2

< br>.全国卷Ⅱ作文题目


(


黑龙江、吉林、广西


)


高考作文题







目 前中国的人读书的人越来越少。


99



60%



01



52%


。造成这


个原因是多方面的。实质的人为什么不读书? 中年人说没时间青年


人说不习惯。





还有的人说买不起书相反网上阅读的人越来越多。


99


年是


3.7%



03



18.3%

。全年了解材料原则一个侧面和一个角度,自己


确定题目和问题,字数


800





3.


北京作文题目:《北京的符号》





许多城市都与能代 表其文化特征并具有传承价值的事物,这些


事物可以称为该城市的符号。故宫、四合院式 北京的符号;天桥的


杂耍、胡同的小贩吆喝是北京的符号;琉璃厂的书画、老舍的作品< /p>


是北京的符号;王府井商业街、中关村科技园是北京的符号……随


着时代的发展,今后还会不断涌现出新的北京符号。保留以往的符


号,创造新的符号,是 北京人的心愿。





对此,请以“北京的符号”为题,写一篇文章,谈谈你的感受


或 看法。除诗歌外,文体不限,不少于


800


< br>



4.


上海《我想握住你的手》







要 求:不少于


800


字,不要写成诗歌,不要在文章中透露个人信


息。




5.


广东卷:雕刻心中的天使





一个雕刻家,正在一刀 一刀地雕刻一块尚未成形的大理石,渐渐


地,脑袋、肩膀都露出来了,雕出了一个美丽的 天使。一个小女孩


看到了,问:你怎么知道天使藏在石头里?雕刻家说:石头里本没


有天使,但我是用心在雕刻。请以雕刻心中的天使的为题,写


800


字文章。




6. xx


年四川省高考作文题目:《问》





生活中,有许多疑问, 有人好问,有人不好问,以问为话题,写


一篇不少于


800


字的文章。




7. xx


年高考山东作文题目





有一首诗,诗的大意如 下:“当人们在地球上仰望星空的时候,


把星星当做宝石,认为它光洁无瑕,当踏上星星 却发现它布满了尘


埃、土渣,和地球一样的复杂”,请以此为题,写一篇除诗歌之外


的作文。



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