(新)计算机网考真题EXCELPPT操作题答案
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所谓的光辉岁月，并不是以后，闪耀的日子，而是无人问津时，你对梦想的偏执。
三、电子表格
1.
打开（
D
：
exa
m8888888888
）下的
EXCEL
考题
,
完成以下操作：
（
1
）计算各学生的平均分（结果保留一位小
数）
；
（
2
）筛选出数学成绩小于或等于
65
的学
生；
完成后用原文件名保存。
答案：
（
1
）在
F2
中输入公式“
=AVERAGE
（
B2
：<
/p>
E2
）
”
，然后
向下拖曳填充柄至
F19
单元
格；
（
2
）选中
F2
：
F19
区域
，单击“格式”菜单中“单元格”命令，在“常规”卡中“数
字”卡的“数值”项中选择
“小数位数为
1
”
，确定；
（
3
）选择数据表中的
任意单元格，单击“数据”中“筛选”中“自动筛选”项，单击
“数学”单元格中的下三
角按钮，打开下拉菜单，从中选择“自定义”项，再从打开的“自
定义自动筛选方式”中
，设置“成绩小于或等于
65
”的条件，接着单击“确定”
。
（
4
）最后点击“保存”按钮即可。
2.
打开（
D
：
exam8888888888
）下的
EXCEL
考题
,
完成以下操作：
（
< br>1
）计算各人的工资合计；
（
2
）筛选出奖金在
500-1000<
/p>
元之间的记录；
（
3
）按筛选后出的结果将姓名和奖金用簇状柱形图表示出来存放在
< br>SHEET1
中。
完成后用原文件名保存。
同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风！
1
所谓的光辉岁月，并不是以后，闪耀的日子，而是无人问津时，你对梦想的偏执。
答案：
（
1
）在
H2
中输入公
式“
=SUM
（
F2
< br>：
G2
）
”
，然后向下拖曳填充柄至
H12
单元格；
< br>
（
2
）选择数据表中的任意单
元格，单击“数据”中“筛选”中“自动筛选”项，单击
“奖金”单元格中的下三角按钮
，打开下拉菜单，从中选择“自定义”项，再从打开的“自
定义自动筛选方式”中，设置
“奖金大于
500
并且小于
1000<
/p>
”的条件，接着单击“确定”
。
（
4
）从筛选结果表中，选择姓名和奖金两列
数据，单击“插入”菜单中“图表”命令，
打开图表向导的第
1
步对话框，选择图表类型为簇状柱形图，单击“下一步”按钮；
（
5
）接着打开图表向导的第
2
步对话框，选择图表源数据，保持默认设置不变，单击
“下一步”按钮；
（
6
）接着打开图表向导的第
3
步对话框，确定
图表选项，保持默认，单击“下一步”
按钮；
（
7
）
接着打开图表向导的第
4
步对话框，
确定图表显示位置，
保持默认即存放在
SHEET1
中，单击“
完成”按钮；
（
8
）最后点击“保存”按钮即可。
3.
打开（
D
：
exam2222222222222
）下的
EXCEL
考题
,
完成以下操作：
（
< br>1
）用填充柄自动填充“值班时间”
，从“星期日”开始
，按顺序填充。
（
2
）将列的次序取反，即按“四班”
、
“三班”
、
“二班”
、
“一班”
的次序从左到右排列；
完成后用原文件名保存。
同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风！
2
所谓的光辉岁月，并不是以后，闪耀的日子，而是无人问津时，你对梦想的偏执。
参考答案：
（<
/p>
1
）选择
A2
单
元格，然后向下拖曳填充柄至
A8
单元格后松开；
（
2
）选中
B1
：
E8
，单击“数据”
菜单中“排序”
，在对话框中单击“选项”按钮，然
后选方向：
按行排列，方法：按笔划排列，确定。
（
< br>3
）在“主关键字”右侧选“降序”
，确定。
（
4
）最后点击“保存
”按钮即可。
4.
打开（
D
：
exam222
22222222222
）下的
EXCEL
考题
,
完成以下操作：
（
1
）按语文成绩降序排列；
（
2
）将语文一列移到数学
一列的右侧；
完成后用原文件名保存。
参考答案：
（
1
）选择整个数据表，单击“数据”中“排序”对话框，在“主要关键字”下拉列表<
/p>
框中选择“语文”项，点“升序”
，单击“确定”
。
（
2
）用鼠标选择“语文”列，同时按住“
SHIFT
”键，拖
动鼠标至“数学”列处，松开
鼠标。
（
3
）最后点击“保存”按钮即可。
5.
打开（
D
：
exam4444444444
）下的
EXCEL
考题
,
完成以下操作：
同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风！
3
所谓的光辉岁月，并不是以后，闪耀的日子，而是无人问津时，你对梦想的偏执。
（
1
）计算各学生
的平均分（结果保留一位小数）
；
（
2
）先按
EXCEL
成绩升序，再按
POWERPOINT
成绩升序排列所
有学生记录；
完成后用原文件名保存。
参考答案：
（
1
）在
G2
中输入公式“
=AVERAGE
（
C2
：
F2
）
”
，
然后向下拖曳填充柄至
G12
单元格；
（
2
）选中
G
2
：
G12
区域，单击工具栏“减少一
位小数位”命令，将其结果保留一位小
数；
< br>（
3
）选择整个数据表，单击“数据”中“排序”对话框
，在“主要关键字”下拉列表
框中选择“
EXCEL
”项，选“升序，在“次关键字”下拉列表框中选择“
POWERPOIN
T
”项，
点“升序”
，最后单击“确定
”
。
（
4<
/p>
）最后点击“保存”按钮即可。
6.
打开（
D
：
exam4444444444
）下的
EXCEL
考题
,
完成以下操作：
（
< br>1
）计算各学科平均分（结果保留二位小数）
；
（
2
）筛选理论成绩
>=20
的人员情况；
（
3
）按筛选后出的结果将学生姓名和理论成绩用簇
状柱形图表示出来存放在
SHEET1
中。
完成后用原文件名保存。
同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风！
4
所谓的光辉岁月，并不是以后，闪耀的日子，而是无人问津时，你对梦想的偏执。
参考答案：<
/p>
（
1
）
在
C13
中输入公式
“
=AVERAGE
（
C2
：
C12
）
”
，
然后向左拖曳填充柄至
D13
、
< br>E13
、
F13
单元格；
（
2
）选中
C13
：
F13
区域
，单击“格式”菜单中“单元格”命令，在“常规”卡中“数
字”卡的“数值”项中选择
“小数位数为
2
”
，确定。
（
3
）选择数据表中的
任意单元格，单击“数据”中“筛选”中“自动筛选”项，单击
“理论”单元格中的下三
角按钮，打开下拉菜单，从中选择“自定义”项，再从打开的“自
定义自动筛选方式”中
，设置“成绩大于或等于
20
”的条件，接着单击“确定”
。
（
4
）从筛选结果表中，选择姓名和理论成绩两列数据，单击“插入”菜单中“图表”
命令，打开图表向导的第
1
步对话框，选择图表类型为
簇状柱形图，单击“下一步”按钮；
（
5
）接着打开图表向导的第
2
步对话
框，选择图表源数据，保持默认设置不变，单击
“下一步”按钮；
（
6
）接着打开图表向导的第
3
步对话框，确定图表选项，保持默认，单击“下一步”
按钮；
（
7
）
接着打开图表向导的第
4
步对话框，
确定图表显示位置，
保持默认即存放在
SHEET1
中，单击“完成”按钮；
（
8
）最后点击“保存”按钮即可。
7
．打开（
D
：
exam4444444444
）下的文件“
EXCEL
考题
< br>
”
，
完成以下操作。
⑴设置“班级学习成
绩表”为居中、加粗、字号为
20
；
⑵“高一”
、
“高二”和“高三”
为居中、加粗、字号为
16
；
⑶各班级标题居中、加粗，其余单元格采用常规格式。
完成后用原文件名保存。
同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风！
5
所谓的光辉岁月，并不是以后，闪耀的日子，而是无人问津时，你对梦想的偏执。
参考答案：
（
1<
/p>
）打开
D
：
ex
am4444444444
下的
EXCEL
考题
文件；
（
2
）选中“班级学习成绩表”
，
单击工具栏上“字号”设置为
20
、
“
加粗”
、
“居中”按
钮。
（
3
）依次选中“高一”
、
“高二”和“高三”
，并设置居中、
加粗、字号为
16
。
（
4
）选中各班级标题依次设置居中、加粗。
8
．打开（
D
：
exam4444444444
）下的文件
“
EXCEL
考题
”
，
完成以下操作。
⑴计算各学生的总分；
⑵用函数求出各学科最高分；
⑶以姓
名和总分为数据源，用簇状柱形图表示出来，存放在
sheet1
中。
完成后用原文件名保存。
参考答案：
（
1
）将鼠标定位在第一个学生总分单元格，输入公式“
=SU
M
（
C2
：
H
2
）
”
，然
后
向下拖曳填充柄至
H18
单元格；
<
/p>
（
2
）将鼠标定位在
C19
，输入公式“
=MAX
（<
/p>
C2
：
C18
）
”
，然后向右拖曳填充柄至
G19
单
元格；
（
3
）选中姓名列同时按住
SHIFT
键点击总分列，单击“插入”菜单中“图表”命令，
打开图表向导的第
1
步对话框，选择图表类型为簇状柱形图，单击“下一步”按钮
；
（
5
）接
着打开图表向导的第
2
步对话框，选择图表源数据，保持默认设
置不变，单击
“下一步”按钮；
（<
/p>
6
）接着打开图表向导的第
3
步对话框，确定图表选项，保持默认，单击“下一步”
按钮；
（
7
）
< br>接着打开图表向导的第
4
步对话框，
确定图表显示位置，
保持默认即存放在
SHEET1
中，单击“完成”按钮；
同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风！
6
所谓的光辉岁月，并不是以后，闪耀的日子，而是无人问津时，你对梦想的偏执。
（
8
）最后点击“
保存”按钮即可。
9
．打开（
D
：
exam22
22222222
）下的文件“
EXCEL
考题
”
，
完成以下操作。
⑴计算各学生平均分
（结果保留一位小数）
；
⑵筛选数学
成绩在
60
—
69
之间的记录（包含
60
、
69
）
；
⑶按筛选后
的结果将学生姓名和数学成绩用簇状柱形图表示出来存放到
sheet1
中。
完成后用原文件名保存。
参考答案：
（
1
）将鼠
标定位在
A2
单元格，输入公式“
=A
VERAGE
（
B2
：
E2
）
”
，回车，然
后向下拖曳填充柄至
F19
单元格；
（
2
）选择数据表中的
任意单元格，单击“数据”中“筛选”中“自动筛选”项，单击
“数学”单元格中的下三
角按钮，打开下拉菜单，从中选择“自定义”项，再从打开的“自
定义自动筛选方式”中
，设置“成绩大于
60
并且小于
69<
/p>
”的条件，接着单击“确定”
。
（
4
）从筛选结果表中，选择姓名和数学两列
数据，单击“插入”菜单中“图表”命令，
打开图表向导的第
1
步对话框，选择图表类型为簇状柱形图，单击“下一步”按钮；
（
5
）接着打开图表向导的第
2
步对话框，选择图表源数据，保持默认设置不变，单击
“下一步”按钮；
（
6
）接着打开图表向导的第
3
步对话框，确定
图表选项，保持默认，单击“下一步”
按钮；
（
7
）
接着打开图表向导的第
4
步对话框，
确定图表显示位置，
保持默认即存放在
SHEET1
中，单击“
完成”按钮；
（
8
）最后点击“保存”按钮即可。
同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风！
7
所谓的光辉岁月，并不是以后，闪耀的日子，而是无人问津时，你对梦想的偏执。
10
．打开（
D<
/p>
：
exam2222222222
）下的
文件“
EXCEL
考题
”
，
完成以下操作。
⑴在单元格
B2
中输入一个公式；
⑵利用
B2
的内容填充
B2
：
F6
区域内的每个单元格，
< br>使得它的值等于同一列最顶单元格
的值与同一行最左单元格的值之乘积。
完成后用原文件名保存。
提示：参看教材九九表
操作步骤：
1.B2=$$a2*b$$1
2.
拖动
至
B2
：
F6
11
．打开（
D
：
exam2222222222
）下的文件“
EXCEL
考题
”
，
完成以下操作。
⑴计算各学生平均分
（结果保留一位小数）
；
；
⑵计算各门课程的平均分；
完成后用原文件名保存。
参考答案：
（
1
）将鼠
标定位在
F2
单元格，输入公式“
=A
VERAGE
（
B2
：
E2
）
”
< br>回车，
然
后向下拖曳填充柄至
E
19
单元格；选中
F2
：
F19
，单击“减少一位小数”按钮。
（
2
）在
B20
中输入公式“
=AVERAGE
（
B2
：
B19
）
”
回车，然后向右拖曳填充柄至
E20
单元格；
（
3
）单击“保存”按钮。
12
．打开（
D
：
exam2222222222
）下的文件“
EXCE
L
考题
”
，<
/p>
完成以下操作。
⑴计算各学生的总分；
同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风！
8