2、儿童生长发育监测管理试题及答案

温柔似野鬼°
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2021年02月13日 01:24
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2021年2月13日发(作者:奇想)



第二章



儿童生长发育监测管理



(答案在最后)



一、



选择题:



1.


体重计使用:


1


月及


6


岁儿童用最大载重为(





A



50kg B. 60kg C.70kg D.80kg


2.


杠杆式儿童秤使用前要检查准确度,误差要求不超过(





A.0.01kg B 0.1kg C 0.5kg D 0.05kg


3.


杠杆式儿童体重秤读数以(



)为单位。



A



B


千克


C



D


公斤



4.


体重记录到(





A


小数点后三位


B


小数点后两位


C


小数点后一位


D


整数



5.




)以上用身高计测量身高。



A1



B2



C3



D4




6.


身高计用标准钢尺(



)长、精确到毫米刻度,检查柱上刻度是否准确。



A.2m B.3m C.1m D.4m


7.


若身高计与标准钢尺相差(



)以上则不能使用。



A.0.5cm B.0.05cm C.0.1cm D.0.01cm


8.


头围与胸围量取使用衬有尼龙丝的塑料带尺,






< br>A



1


米,宽

< br>0.7cm B



2


米,宽


0.7cm


C



2


米,宽


0.5cm D



1


米,宽


0.5cm


9.


头围与胸围塑料带尺,校准至(






A.1mm B.2mm C.0.5mm D.0.1mm


10.


塑料带尺使用前需经钢尺校对,每米误 差不超过(






A.0.5cm B.0.1cm C.0.05cm D.0.01cm


11.


一般幼儿


2


岁时体重约为出生时的(



)倍(




kg




A.2 12 B.4 12 C.2.5 10 D.3 10


12.


幼儿


1


岁时身长约(




cm


A.85 B.65 C.75 D.55


13.


幼儿


2


岁时身长约(




cm


A.85 B.65 C.75 D.55


14.

幼儿


2


岁后身高年增长(




cm


A.5-7 B.7-8 C.6-8 D.10-12


15.


肥胖评价用(





A


体重< /p>


/


身长(身高)或


BMI B


体重


C BMI D


身长



16.


入园后心理卫生问题筛查时间,新生入园后(



)内进行



A 4-6


个月


B2-4


个月


C3-5


个月


D 1-3


个月



17.

< br>心理行为筛查:在(托)园儿童每年筛查(



)次



A.1 B.2 C.3 D.4


18


.儿童(



)岁后仍吸允手指属于行为问题,应进行行为治疗。



A.1 B.2 C.3 D.4




19.


贫血(



)为中度以上贫血。



A



110g/L B



90g/L C



120g/L D



60g/L


20.


贫血(



)为重度贫血



A



90g/L B



110g/L C



120g/L D



60g/L


21.


性早熟:女童在(



)岁前出现性征发育的临床表现



A.8 B.9 C.10 D.11


22.


性早熟:男童在(



)岁前出现性征发育的临床表现



A.8 B.9 C.10 D.11


23.3


岁男童体重


10. 5kg


,属于(





A


体重正常


B


体重低下


C


超重


D


肥胖



24.3

岁女童身高


85cm


,属于(





A


生长迟缓


B


生长正常


C


生长过快


D


生长良好



25.3


岁男童


BMI19kg/m



,


属于(





A


超重


B


肥胖


C


体重正常


D


体重过轻



26

、小孩的习惯性交腿摩擦如何处理(





A


训斥或批评


B


治疗或消除阴部刺激的原因


C


内裤宽松


D


顽固性手淫应行为治




27


、注意力缺陷多动障碍的表现







A


过度活动


B


注意力不集


C


行为冲动


D


学习困难



28


、小孩好发脾气,经常会在受到挫折后或有要求未满足时又哭又闹,建议







A


避免过分保护,加强自我服务能力训练



B


不能让孩子在家庭中有任何特权和特殊地位,培养孩子讲道 理的习惯。



C


暴怒发作时采取暂时隔离法和有意忽视方法处理、同时注意安全



D


建议进行气质评估



E


必要时心理专科咨询



29


、小孩经常咬手指,建议(





A


不可用指责、打骂方式阻止



B


多安排一些手工和力所能及的劳动



C


多与孩子沟通,减轻孩子生活、学习中各种压力



D


厌恶治疗



E


必要时心理专科咨询



30


、托幼院所儿童体质发育测量的方法:






A 20


米快跑


B


立定跳远


C


投掷


D


单足立


E


拍球



31


、体质测查中达标的是


( )


A


小班男生的快跑


7.30




B


中班女生的立定跳远


76.0 cm


C


大班男生的单足立


61.00




D


小班女生的投掷


270.1cm


E


中班男生的拍球


67



/




32


、对于


4-5

岁儿童心理行为发育指导正确的是







A


培养儿童的独立意识





B


引导儿童用语言表达自己的感受和要求



C


注重培养儿童的生活自理能力,学习整理和管理自己的玩具 和图书。



D


鼓励儿童独立完成进食、穿衣、如、入厕大小便等事情



33


、对于


3-4


岁 儿童心理行为发育指导正确的是







A


帮助儿童适应集体环境



B


通过有主题的角色扮演等团体游戏,培养儿童注意力及对事物的观察力。



C


鼓励儿童发现、提出问题并认真回答。



D


练习跳绳、扔球、接球,学习儿歌,讲故事、表演节目,练 习复杂图形剪纸、摆拼图


等。



34< /p>


、对于


5-6


岁儿童心理行为发育指导正 确的是







A


逐渐学会了解他人的感受和需求



B


让儿童在活动中自己感受困难,适度、适量体验挫折,并为克服困难做出努力

< p>


C


练习跳绳、单脚跳、拍皮球等,经常画图画 、做手工、玩创造性游戏。



D


引导儿 童遵守社会与家庭生活规则和要求,对儿童的各种努力与进步及时给予肯定和


鼓励,促进 儿童的自尊和自信的发展。



35


、体格锻炼的作用







A


增强各器官系统的功能



B


促进生长发育



C


增强机体的耐受力和抵抗力



D


有利于高危儿身体的康复



E


促进德、智、体、美、劳全面发展



36


、哪些小儿应禁止锻炼空气浴(





A


急性呼吸道感染



B


各种急性传染病



C


急慢性肾炎及代偿不全的心瓣膜疾病



D


高危儿



37


、冷水冲淋浴适用于





)岁以上的儿童。



A 2 B 3 C 4 D 5 E 6


38


、冷水擦浴应该什么次序进行(





A


下肢、上肢、胸腹部、背部


B


上肢、下肢、胸腹部、腹部



C


下肢、胸腹部、背部、上肢


D


背部、下肢、胸腹部、上肢



39


、三浴锻炼中的水浴方式包括







A


温水浸浴


B


冷水擦浴


C


冷水冲淋浴


D


游泳



40


、两岁半儿童心理行为发育预警征象(





A


兴趣单一


B


不会说


2-3


个字的短语

< p>


C


不会示意大小便


D


走路经常跌倒



41


、三岁儿童心理行为发育预警征象(





A


不会双脚跳


B


不会模仿画圆



C


不能与其他儿童交流、游戏


D


不会说自己的名字



42


、小孩好攻击人,经常动手打人(





A


家长应 正面教育为主,以身作则,切记过分挑剔、打骂孩子





B


多于孩子沟通,帮助解决面临的问题



C


多于老师沟通,共同配合,不要歧视、孤立孩子



D


必要时心理专科咨询。



43


、评价生长水平的五等级划分方法中,

体重或身高属于下的,离差法是哪个范围






A



X+2SD B X+(1SD-2SD) C X+-1SD D X-(1SD-2SD)


E



X-2SD

< br>44


、评价生长水平的五等级划分方法中,


体重或身高属 于上的,离差法是哪个范围






A



X+2SD B X+(1SD-2SD) C X+-1SD D X-(1SD-2SD)


E



X-2SD

< br>45


、对于


30-36


月龄岁儿 童心理行为发育指导正确的是



A


练习 双脚交替上楼梯、走脚印。通过画水平线、扣扣子穿鞋子等提高精细动作能力。



B


逐步培养规律的生活习惯,学习自己洗手、进食等生活技能。



C


鼓励幼儿复述简单故事,提高语言表达能 力。



D


学习按照形状、大小、颜色 、性质等将物品进行归类,帮助儿童而是事物的规律和内


在联系。



46.


超重或肥胖的原因(





A


过度喂养和进食


B


运动量不足及行为偏差



C


内分泌、遗传代谢性疾病


D


膳食结构不合理



47.


常见儿童心理测验方法包括(





A


发育量表


B


智能测验


C


成就测验


D


神经心理测验


E


人格测验



48


评价生长水平的五等级划分方法中,


体重或身高属于中下 的,


离差法是哪个范围






A



X+2SD B X+(1SD-2SD) C X+-1SD D X-(1SD-2SD)


E



X-2SD

< br>49


、评价生长水平的五等级划分方法中,


体重或身高属 于中的,离差法是哪个范围






A



X+2SD B X+(1SD-2SD) C X+-1SD D X-(1SD-2SD)


E



X-2SD

< br>50



评价生长水平的五等级划分方法中,


体重或身高属于中上的,


离差法是哪个范围






A



X+2SD B X+(1SD-2SD) C X+-1SD D X-(1SD-2SD)


E



X-2SD



二、



填空题:



1.


幼儿


1


岁时身长约


75cm


,为出生时的


________




2.2


岁至青春前期体重增长减慢,年增长约为< /p>


________



< br>3.



2


岁以后每年身高增长低 于


________,


为生长速度下降。



4.


幼儿


2


岁时头围约


________



5< /p>


岁时头围约


________




5.


儿童体格生长评价包括

< br>________



________

< br>,


________




6.


生长受控于


________

< p>


________



_ _______



________


。 还应注意


________



____ ____




7.2

< br>岁以内以


________


调控为主,越小越甚,生长速 度每年少于


________


为异常。



8. 2


岁以后以


________< /p>


调控为主,越小越甚,生长速度每年少于


________


为缓慢。



9.


高危 儿管理在托幼园所范畴:


_____ ___




10.

贫血程度


________


为轻度。



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