景公之时阅读答案
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景公之时阅读答案
景公之时,雨雪三日而不霁。公被狐白之裘,坐于堂侧陛。晏
子入见,立有间
,公曰:“怪哉!雨雪三日而天不寒。”晏子对曰:
“天不寒乎?”公笑。晏子曰:“晏
闻古之贤君,饱而知人之饥,温
而知人之寒,逸而知人之劳。今君不知也。”公曰:“善
!
寡人闻命
矣。”乃令出裘发粟与饥寒
。《晏子春秋
?
内篇谏上》
20
.解释下列加点字词。(
2
分)
①公被狐白之裘
被:
②饱而知人之饥
饱:
21
.下列各句中加点词用法和意义相同的一项是(
)(
2
分)
A.
雨雪三日而天不寒
学而时习之
B.
坐于堂侧陛
莫不有求于
王
C.
以其境过清
以中有足乐者
D.
贤能为之用
不足为外人道也
22<
/p>
.用现代汉语翻译加横线的句子。(
2
分
)
乃令出裘发粟与饥寒。
23
.
用
《岳阳楼记》中的一句话来揭示故
事蕴含的道理。
(
2
分)
参考答案:
20.
①通“披”,穿着(
1
分)
②吃饱(
1
分)
21.C
(
2
分)
<
/p>
22.(2
分
)
(景公)于是就命令拿出皮衣、发放粮食给饥饿受寒的老
百姓。
23.
居庙堂之高则忧其民(
2
分)<
/p>
阅读下面的文言文,完成
p>
15
—
16
题。(
共
9
分)
景公之时,
霖雨十有七日。
公饮酒,<
/p>
日夜相继。
晏子请发粟于民,
三请,
p>
不见许……请身而去遂走而出公从之兼于涂而不能逮令趋驾追
晏子其
家不及。粟米尽于氓,任器①存于陌。公驱及之康②内。公下
车从晏子曰:
“寡人有罪,夫子倍弃不援,寡人不足以有约也,夫子
不顾社稷百姓乎?愿夫
子之幸存寡人。
寡人请奉齐国之粟米财货,
委
< br>之百姓,
多寡轻重,
惟夫子之令。
”
遂拜于途。
晏子乃返。
命禀巡氓,
家有布缕之本而绝食者,使有终月之委;绝本之家,使有期年之食;
无委积之氓,
与之薪橑,
使足以毕霖雨。
< br>令柏巡氓,
家室不能御
(雨)
者
,予之金。巡求氓寡用财乏者,三日而毕。后者,若不用令之罪。
(取材于《晏子春秋》)
【注】①任器:装粟米的容器。②康:大路。
15.
用斜线(
/
)给文中画线的部分断句(
3
分)
< br>
请
身
而
去
遂
走
而
出
公
从
之
兼
于
涂
而
不能
逮
令
趋
驾
追
晏
子
其
家
不
及
答案:请身而去
/
遂走而出
/
公从之
/
兼于涂而不能逮
/
令趋驾追晏
子
/
其家
/
< br>不及。
16.
把下列
句子译成现代汉语。(
6
分)
(
1
)
晏子请发粟于民,三请,不见许
(
2
)寡人请奉齐国之粟米财货,委之百姓,多寡轻重,惟
夫子之
令
答案:
(
1
)晏婴请求开仓赈济灾民,多次恳谏,得不到景公的应
允。
(
2
)我愿意奉献出
guo
库的粮食
财物,分发给百姓。拿出多少来
赈济,完
全听从
先生的吩咐!
参考译文:
齐景公时,
(
有一年
)
阴雨连绵,连下了
17
天。景公不以为然,成
天在宫中纵酒欢宴。晏婴请求开仓赈济灾民,多次恳谏,得不到景公
的应允。……请求自己离开朝廷。于是,便快步离开了宫殿。
齐景
公在后边追赶他,路上泥泞不堪,行路艰难,没有赶上。景公便催促
车辆,赶到晏婴家里。晏婴已经把家里的粮食、器具都送给饥民了。
齐景公
在大路口追上晏婴后,
连忙下车,
跟在晏婴身后说:
“我有罪,
先生抛弃了我而不援救。
*
俭仆的美德让您屈从,难道先生还不顾
及国家百姓吗?希望先生能多帮
助我,
我愿意奉献出
guo
库的粮食财
物,分发给百姓。拿出多少来赈济,完全听从先生的吩咐!”齐景公
就在路上向晏婴拜谢
(得到了晏婴的谅解)
。
晏婴这才是回到朝廷
(组
织起救灾赈济工作)
,
他命令主管粮食的官员去巡视流离失所的人家,
对有纺织工具、原料而缺粮户,让他们有一个月粮的粮食储备;对无
纺织工具的缺粮
户,给一年粮;对没有积聚柴薪的百姓,给柴草、木
椽,让他们足以度过汛期。让柏遽巡
视,家中房屋不能挡雨的人家,
给他们钱。国都以上赈济,限定三日内做完;超过时限的
官员,按不
执行命令治罪。
失去风景的时代曹文轩我们不无悲哀地看到:现代小说却已经不
再注目风景。当年,川端康成称他与自然的关系是幸运的邂逅。他在
谈到《伊豆的舞女》
时,惟一的遗憾是觉得风景描写还是少了些。从
前的小说家,
虽
然没有太多的人去自觉地谈论风景的意义,
但在实际
写作中,风
景始终是他们的小说的重要元素。他们的写作,几乎形成
一个定论:
风景描写是小说的一个不可缺少的元素。
然而现代小说就
是
抛却了这一元素。
人类进入现代之后,
对自然实际上已经失去崇
拜
之心。
与并不总是喋喋不休地谈论自然的古人相比,
现代人对自然的
亲近未免有点矫揉造作。现代人更多是出于功利之心来关
心自然的,
因为自然直接关系到他们的生存。
古人对自然有崇拜
之心甚至有敬畏
心。
自然是与天相等的概念,
< br>它具有至高无上的神性。
古人面对自然,
是一种宗教的姿
态,
他们虔诚静听与默察,
是要在万籁俱寂中读出其
奥义。因此,自然对他们来说不能有须臾的分开。而现代人尽管作出
各种各
样亲近自然的样子,并有许多赞美之词,但骨子里,现代人还
是只相信自己。自然已不再
具有神性,它只不过是物质,是被看的。
小说也就可以不必在意自然了。
工业文明、
人口难以抑制的增长而不
断加大的消耗,<
/p>
使自然在退却与贫化。
工业文明在给人类带来巨大物
质享受的同时,废气、废水,也是日甚一日地污染风景。然而我们还
在日甚一
日地挤压风景似乎要将它直挤到天边。
现代,
有越来越多的
p>
人生活在失去风景的空间里。有些人,从一出生,就是在一片缺乏绿
色、
缺乏蝉声与鸟鸣的水泥钢筋的世界里。
他们的肉体与灵魂从
一开
始就缺乏自然所给予的灵气与湿润。
他们的记忆里没有什么
像样的风
景,更没有对风景的深刻感受。因此,小说也就没有了风景。然而,
最根本的原因,却在于现代人的审美趣味、审美意识的历史性变异。
现代之
文学艺术,新生了许多特质,但同时也丢失了许多特质,比如
意境、诗性等。
在现实生活与现代哲学思潮的双重作用下,现代文学
艺术将更多的心思用在
了对深刻思想的追求上。
文学艺术从来没有像
今天的文学艺术这
样酷爱思想。
现代哲学的发达并由此带来的思想观
念的众声喧哗
,
使文学艺术陷入一个庞杂无绪的思想大网之中而不可
自拔。追
求思想的新颖,直至追求思想的乖戾,已成时尚与习惯。在
经过相当长的时间后,
一些现代的文学艺术家们在冥冥之中达成一个
共识,这就是:
思想的深刻只能寄希望于对丑的审视中,而不能寄希
望于对美的审视上;
美是虚弱的,苍白而脆弱的,甚至是矫情的,美
的浅薄决定了它不可能蕴藏什么深刻的思
想,
就更说不上蕴藏什么惊
世骇俗的思想了;而丑却是沉重的、
无底的、可被无穷解读的,那些
非同寻常的思想恰恰藏匿于其背后。因此,在现代艺术家
那里,思想
的挖掘,也就是在丑之上的挖掘,丑成了思想的矿脉。丑的物象(比
如溃烂的脓疮,
比如苍蝇)
,
< br>丑的人性
(比如窥阴癖,
比如自虐狂)
< br>,
纷纷涌入文学艺术家的视野。现代文学艺术家就这样与荒诞、怪僻、
邪恶、阴鸷、猥琐等联系在一起了。这虽然并非是现代文学艺术的全
部,<
/p>
但却是现代文学艺术的主流至少是它留给人们的主要印象。
作为<
/p>
人们追求雅致、
雅趣、
雅兴的文学艺术,
现在背离的恰恰正是这一切。
现代文学艺术正是将粗俗、丑陋、
阴沉、冷漠的事物作为自己观照的
对象。但,因为它要保持所谓的中立、零度,没有显示
批判的姿态,
它在效果上,在给阅读者的感觉上,就是如此。我们已经开始习惯这
一切,并也已经能够驾轻就熟地来领会它的深刻之处了。这里,我们
没
有义务去论证文学是否真的有必要将全部心思用在思想的深刻上,
美本身的价值是否比思
想弱小,
美是否也蕴藏着深刻的思想。
我们只
< br>想通过这一切描述,
给小说为什么失去风景这一状况找到最根本的解
释:
风景的被注意,
是与雅致、
雅趣、
雅兴联系在一起的,
既然雅致、
雅趣、雅兴已被冷淡与放弃,风景也就自然消失了。恶心的感觉、阴
冷的感觉,不可
能冬日的太阳、月下的清泉、雨中的草莓。现代小说
因为缺乏古典小说中的树木、草原、
河流、小溪、露珠与青草,使人
感到焦灼、枯涩,怎么说也是缺憾。(选自曹文轩《小说
门》,作家
出版社
xx
年
1
月版,有删节)
12
~<
/p>
13
题为选择题,请在答题卡选择
题答题
区作答。(
12
题选对一项给
2
分,选对两项给
5
分,多选不
给分)
12
.下列
说法符合文意的两项是(
5
分)
A
p>
.自然直接关系到现代
人的生存,所以,现代人都
< br>
会用功利之心来关心自然。
< br>B
.
现代文学艺术与古代文学艺术相比,
最大区别就在于现代文学艺术将心思用在对深刻思想的追求上,
而古
代文学则相反。
C
.
作者
认为思想的深刻只能寄希望于对丑的审视中,
而不能寄希望于对美的审视上。
D
.人们往往将现代文学艺术家与荒
诞、怪僻、邪
恶、阴鸷、猥琐等词汇联系在一起。
E
.但却是现代文
学艺术的主流至少是它留给人们的主要印象一句中的破折号,
其作用
p>
是补充说明。
13
.下列说法不符合文意的
一项是(
3
分)
A
.丑到极
致便是美到极致。(贾平凹)
B
< br>.一切艺术、宗教都不过是自然的附
属物。(亚里士多德)
C
.风景的发现恰恰是更重要的发现。(里克
尔)
D
.一个真正的艺术家与大自然是一致的。(梵高)
14
.请结合
上下文解释丑成了思想的矿脉这句话的含义。(
4
分)
15
.
请结合全
文概括现代小说却已经不再注目风景的原因。(
4
p>
分)阅读答案:
景公之时,雨雪①三日而不霁。公被狐白之裘,坐堂侧陛②。晏
子入见,立有间
。公曰:“怪哉!雨雪三日而天不寒。”晏子对曰:
“天不寒乎?”公笑。晏子曰:“婴
闻古之贤君,饱而知人之饥,温
而知人之寒,逸而知人之劳。今君不知也。”公曰:“善
。寡人闻命
③矣。”乃令出裘发粟与饥寒者。孔子闻之曰:“晏子能明其所欲,
景公能行其所善也。”注释:①雨(
y
ù)雪:
下雪。雨,落,降,用
如动词。
②陛:
宫殿的台阶。
③闻命:
听到辞命。
闻,
听;
命,
辞命。
【小题
1
】
对下列句中加下划线实词
的解释有误的一项是:
(
2
分)
A
.
雨
雪三日而不霁
(雨雪停止)奋袖出臂(举起)
B
.公被狐白之裘(同
“披”,穿)则又请焉(请求)
C
.婴闻古之贤
君(听说)宴酣之乐
(畅饮)
D
.逸而
知人之劳(安逸,轻松)水尤清冽(寒冷)【小题
2
】
下列句中加下划线文言虚词的意义或用法同类的一项是:
(
2
分)
A
.
雨雪三日而天不寒窥镜而自视
B
.
乃令出裘发粟乃重修岳阳楼
C
.
饱
而知人之饥何陋之有
D
.晏子能明其所
欲其真不知马也【小题
3
】翻
译下面句
子。(
4
分)⑴乃令出裘发粟与饥寒者。⑵万钟则不辨礼义
p>
而受之,万钟于我何加焉
。【小题
4
】文意理解。(
4
分)(
1
)景
公有“雨雪三日而天不寒
”的奇怪感觉的原因是
(用原文回答)
(
2
分)(
2
)读了故事,你认为文中的晏子是个怎样的人?用自己的话
说一说。(
2
分)答案【小题
1
】
B
【小题
2
】
p>
B
【小题
3
】(<
/p>
1
)于是
拿出裘衣与粮食,发放给那些受
饥寒煎熬的人们。(
2
)万钟的俸禄
如
果不辨别是否合乎礼义就接受它,
这万钟的俸禄对我有什么益处呢
?
【小题
4
】(
1
)公被狐白之裘
(
2
)晏子是一个善良正直的人,他
能换位思考,知
道民间疾苦,劝说君王行善。
解析【小题
1
】试题
分析:
B
中的“请”应是请教的意思
.
考点:本题考查学生理解
文言
字词的意思的能力。点评:文言词语,包括实词和虚词两类。文言词
语的考查以实词据多。考查的词语,一般为通假字、多义词、古今异
义词、词性
活用词等。当然仍以课文下面的注解为主。学习中要注意
理解,避免死记硬背,并做到重
点突破,对于易错、易混词要加以积
累。【小题
2
】试题分析:
A
中的“而”前者表转折
,
后者表承接
.
的意思,
C
项中的“之”前者是助词用法
,
p>
后者是宾语前置的标志
.D
项中的“其”前
者是代词用法
,
后法是语气词用法。考点:本题考查
学生理解文言虚词的理解能力。
B
项中的加点字都
是“于是
,
就”的
意思
.
点评:平时学习中,对于文言虚词、多义词要多加比较,知道
它有几个意思,并分别举出例句,积累下来。遇到多义的文言虚词、
实词后一定
要加以联想,
想一想在其它句子中该词是什么意思,
这样
熟能生巧。考试时再遇到就可以轻而易举地区别开了。【小题
3
】试
题分析:翻译时要注意,关键词语的意思必须要落实。此句中的关
键
词有“与、万钟、加”等。“与”根据语境
,
此句中应译为“给
,
发放
给”
,
“万钟”句中代指高位厚禄
.
p>
“加”是古今异义词
,
应译为“好
处”。了解了关键字词的意思,把各个词语的意思连缀起来,语意通
顺即
可。考点:本题考查学生文言语句的翻译能力。点评:翻译文言
语句是文言文阅读的必考
题。
文言语句的翻译一般有两种方法,
直译
和意译,中考时常采用直译。直译讲究字字落实,特别是关键词语的
意思必须要呈现
出来。