教育孩子是我们每个父母都应尽的责任和义务
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教育孩子是我们每个父母都应尽的责任和义务
,
而如何教育孩子
又是我们每个家长时常感到困惑的难题。
下面我
就自己的孩子在成长
教育过程中经历的几个事例，来谈谈我个人的一点肤浅的看法。
我的
儿子黄炫今年
10
岁，今年小学三年级，他不是很出色，但也<
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有值得我们骄傲的地方：
学习上进步非常明显，
< br>有一定的独立自主的
能力，能主动学习；有一定的责任心和爱心，能体谅、尊重父
母，与
小朋友和睦相处，知道劳动的艰辛。但也存在不少的问题：孩子的发
展还不够全面，
如粗心、
爱玩电脑游戏、
做事情慢、
交际能力不强等。
一、
“严”字当头，抓住小学关键期
现今社会独生子女多了，家庭条件好了，隔代管教，甚至请
他人管
教孩子的现象也多了，
在孩子成长过程中，
很多家长往往忽略了孩子
的严格教育，对孩子“错爱”
、
“宠爱”
、把孩子惯得不像样，如对人
没礼貌，本该由孩子自己做的事情而由父母、爷爷奶奶代办，一边做
作业一边讲话，
或者要大人陪伴做作业，做事磨磨蹭蹭等，现在很多
家庭的小孩到读书还要父母给盛饭。
我们家长是绝对不能这样做的，
这样会使孩子“娇生惯养”
、<
/p>
“自私”
、
“以我为中心”
。没有同情心，
没有自理能力，没有克服困难的意志。
我家教育孩子的宗旨：
要
求孩子知道理，
明德行，
成为一个正心、
诚意的人。养成孩子明理重德的习惯，培养孩子要多为公着想，尽量
断除自私自利的念
头。要求孩子要有爱心，要爱国家，爱父母，爱社
会，必须做到孝敬父母，尊敬师长。努
力学习，不可懈怠。争取成为
德智体皆优的学生。
二、培养独立意识，使孩子不产生依赖思想。
孩子一天天长大，但无论怎
样长他们在父母眼中永远都是孩子。
我们总觉得他们这也不会那也不行，
处处都需要我们的帮助。
其实孩
子的能力经常是出乎我
们想象的，
关键是我们会不会放手让他们去做。
大概我们都会有
这样的经历，
好像一夜之间孩子就会做些我们从没特
意叫过他的
事情，我们会惊讶：他怎么学会的？这就是孩子，只要我
们肯放手让他迈出第一步，
他们会给我们一个大大的惊喜！
可能有时
候
我们会觉得让他们做还不如自己做来得轻松，
但孩子一次做不好会
有两次、三次，总有一天会做好！如果不让他去做，恐怕将永远做不
好。我们在家尽量
让孩子做些力所能及的事，比如给大人盛饭、倒茶
水、扫地等，现代社会交际能力也很重
要，也要重视培养。我们一是
鼓励孩子多和他人交往，二是教给孩子一些交往的技巧。<
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三
、关注孩子的成长，多与孩子沟通，当好慈祥父母亲，及时解
疑答难，正确引导孩子。<
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我
们家庭和睦、幸福，为孩子健康成长提供了良好的家庭环境。
家庭不和睦，对孩子的伤害
往往大于大人，会使孩子失去安全感，容