但孩子始终是孩子，他们仍然存在一些需要我们共同努力去解

决的问题，在此，

借家长会这个契机提出来，以此引起各位家长的重

视，帮忙孩子们改正缺 点，共同教育好孩子。

1

、第一是清洁问题，每一天教室里都有纸张垃圾，每一天说，

每一天都有，

很多小朋友的抽屉变成了垃圾筒，

一不留意又掉到 地上

了。

2

、话个性多，上课只要一有机会就说，说得似乎停 不下来的感

觉。孩子年龄小，注意力也不够集中，容易受外界的影响。

< br>

3

、有个别孩子经常忘记带作业。

4

、不交作业，马虎完成（期望家长们能每一天检查 他的作业登

记本）以上我提了很多孩子的不足，其实我是期望各位家长能理解，

我说这些不足只是期望能引起大家的重视，

合作让孩子健康活泼地成

长。

作为他们的班主任和语文老师，

我衷心 地期望有这些缺点的同学

能够迅速改正，争取好成绩。

学习方面：

我相信各位家长在你的事业有成之际，也很期望看到 孩子茁壮

成长，你才感到快慰。孩子进入三年级，一切一切都有较大变化，作

进行因材施教，

才能使孩子健

康成长。小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段；三、四< /p>

年级为中段；

五、

六年级为高段。

那么您的孩子正处在中段的跳跃期。

那么我们要使孩子顺利的完成这个 时期的学习，

除了孩子自我的主观

因素之外，其中也需要我们家 长的帮忙，家长要帮忙他，那么你务必

了解孩子的特点：

学习方面：知识资 料广泛了，所以这就对学生提出了更高的要

求，基础务必扎扎实实的掌握，同时还要拓展 孩子的思维，从不一样

角度去思考问题。

字词句已经由低年级的 重点变成我们中年级务必要

有的基础，

孩子们除了要把字词句掌 握好，

要更多地重视思维和理解

还有写话的训练，就我们班现时 的状况，这些方面还有些欠缺，我推

荐家长们能给孩子至少准备一本书和一本三年级的语 文阅读训练，

成

绩都是练出来的，多练习见识就会多，懂得的自 然比别人多。

三年级是孩子在学习上比较难适应的一年，很多同学成绩都会

出 现下滑现象，

期望家长们在做好心理准备的同时更加重视他们的每

个点滴的成长。

此刻三年级的作文要求难度高，分数比例也重，到了中考，作

文 分占了

55

分，

所以我们必须要重视。

本学期的作文难度也比较大，

要写出好的文章，我觉得务必要有 生活的体验，没有生活的体验，很

难写的。

因此我推荐家长会有 空的时候多带孩子出去玩玩，

多让他们

接触各方面的书籍，这样 对写作文能起到事半功倍的的效。

我推荐最好设立一个试卷错题集锦本子，能够把每次 的错题归

纳总结，

当然，

这是推荐，< /p>

你们能够按照自我孩子的实际状况来决定。

其实对于中年级来说，

我发现，

成绩落后的同学都有一个共同的特点

< br>就是他们上课都不够留心，人在心不在，有些是听一半就玩一半，有

些是经常沉浸 在自我的梦幻中，

没有用心主动跟着老师的思路，

课后