+1

寸

=1

________

4.

（

6

分）

选出不是一类的词语。

①民族

回族

壮族

白族

朝鲜族

________

②长江

东海

黄河

珠江

乌江

________

③珠峰

黄山

长城

泰山

庐山

________

④北京

上海

湖南

中国

四川

________

第

1

页

共

7

页

5.

（

4

分）

按要求，写句子。

姑姑把一个洋娃娃送给小姑娘。改为“被”字句

6.

（

5

分）

关联词语巧填空。

（

1

）

我这个配角

________

配不上他，< /p>

________

老师没撤换我，他也只好将就。

（

2

）

这只陀螺

________

人工削制的，< /p>

________

一位木工在旋床上旋出来的。

< br>

（

3

）

__ ______

我会豁虎跳，这场戏

________

（

4

）

牛的眼睛也是美丽的，

________

雌 雄老少，

________

有着好看的双眼皮。

7.

（

4

分）

判断各句所使用的修辞方法

①其实， 它们（植物种子）已搭乘过先前发射的神舟飞船和返回卫星，算得上航天旅行的老乘客了。

________

②无数的水池在阳光下，闪耀着各种不同 颜色的光辉，好像巨幅地毯上的宝石。

________

8.

（

1

分）

背诗词，填空。

（

1

）

陆游在他写的《卜算子·咏梅》中用“________，

____ ____

。

________

，

________

。”这几句写出了梅

花只愿 播撒芬芳，

却不与百花争春的气节，

也体现了作者不愿苟合于流 俗的清高孤傲。

毛泽东在他写的

《卜算子·咏

< br>梅》中，用“________，

________

。” 这两句既表现了梅花的不畏严寒、坚贞俏丽，又象征出革命者面对困难坚贞

不屈的高尚情 操。

（

2

）

古往今来，很多文人墨客喜爱梅花。除了这两首《卜算子·咏梅》

， 你还知道哪些描写梅花的诗词？请

在下面默写两句。

二、

阅读理解。

(

共

2

题；共

6

分

)

9.

（

3

分）

快乐阅读。

我今年

< br>87

岁，今天回顾过去，说不上

_________

，也谈不上

_________

，我只是老 老实实、平平凡凡地走过了

这一生。我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于

_________

而不于

________ _

。我在回答和平街小学同学们的

信中说：“我愿意再活一次， 重新学习，重新工作，让我的生命开花结果。”

（

1

）

第

2

页

共

7

页

在文段中的横线上填上恰当的反义词。

（

2

）

读例句仿写句子。

例句：我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不于享受。

请你以“努力学习”为话题，仿写句子。

我…我…我…

（

3

）

在这一段话中，有一句话表达了巴金爷爷对人生的态度。这句 话是：

________

，从中可以看出巴金爷爷是一个

________

的人。

（

4

）

巴金爷爷在回答和平街小学同学们的信中说：“我愿意再活一 次，重新学习，重新工作，让我的生命开花结

果。”

让我们的生命也为别人开一朵花：

例如：一次无偿献血是一朵花。

一次

________

是一朵花。

________

是一朵花。

________

是一朵花。

10.

（

3

分）

类文阅读

大海的呼吸

大海会呼吸，是吗？是的 ，它呼吸时威风凛凛，令人生畏。你到海边去看看：那海浪一起一伏地涌向岸边，飞

溅起 朵朵浪花。要不了多少时间，原先你站立的那片沙滩就被海水浸没，沙滩和岸石都不见了。几小时以后，海水

悄悄地退了回去，你曾留下脚印的地方又显露出来。

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